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Série vidéo : la CAA à l’école HappyCap Foundation

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Découvrez notre série vidéo sur la CAA à l’école : témoignages d’enseignants, familles et enfants pour favoriser l’inclusion

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Préparation à une consultation médicale

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Des suggestion d’outils aux familles d’enfants suivis dans le service de Médecine Psychologique Enfants et Adolescents du CHU de Montpellier

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Lien vers le Mooc : https://www.ceand.org/formation/mooc-sur-les-tnd/

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Ressources autour de la communication alternative améliorée sur le padlet de Solune Barral

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Podcasts autour des TroubleS

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Podcast - TroubleS dans le Spectre – Centre ressource réhabilitation

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Au côté du centre ressource autisme Rhône-Alpes, ZEST accompagne le podcast TroubleS dans le Spectre porté par Pascal Bellanca-Penel. Dans cette rubrique, nous vous invitons à vous plonger dans les…

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Logiciel éducatif, jeux pédagogiques en ligne

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Logiciel éducatif, jeux pédagogiques en ligne

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fiche pratique maison de l'autisme

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Scolarisation de mon enfant autiste d’un enfant autiste - La Maison de l’autisme

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La scolarisation des enfants autistes est l’une des composantes essentielles de la stratégie nationale pour TND.

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activités et matériel pour travailler les CPS guide ARS Normandie

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Les fiches outils de la mallette ont été inspirées et librement adaptées de l'IREPS Pays de la Loire - Cartable des compétences psychosociales

Vous trouverez ici la version numérique de tous les outils adaptés pour la mallette des habiletés sociales téléchargeables gratuitement

Cette mallette a été créée à destination des professionnels de l'APEI de la Région Dieppoise : Association de parents, de personnes en situation de handicap et de leurs amis de la Région Dieppoise.

Ce projet a été réalisé avec l'aide de l'Agence Régionale de Santé Normandie

Les photos ci-dessous vous donnent des suggestions de présentations de la mallette. Celle-ci n'est pas à vendre. Les fiches sont téléchargeables sur ce site, puis à vous de créer votre propre version matérialisée de l'outil.

Web Série TS'A : Si vous souhaitez illustrer des situations sociales qui posent question, rendez-vous sur le site de l'association IKIGAÏ

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Les fiches outils de la mallette ont été inspirées et librement adaptées de l'IREPS Pays de la Loire - Cartable des compétences psychosociales Cette mallette a été créée à destination des professionnels de l'APEI de la Région Dieppoise : Association de parents, de personnes en situation de handicap et de leurs amis de la Région Dieppoise.

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8 épisodes pour travailler les habiletés sociales et mieux comprendre les codes sociaux en vidéo avec des pistes

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Saison 1 - Les 8 épisodes | Association Ikigaï

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A l'occasion de la journée mondiale de l'autisme 2025 kit de sensibilisation avec liens pour affiches, ouvrages, ressources, vidéos, podcasts, littérature... par le CRA-LR et le CRA Midi-Pyrénées.

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Exemple de contrat renforcement positif des comportements adaptés aide/écoute/demandes/règles habiletés sociales

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https://relations-usagers.web.ac-grenoble.fr/liste-des-logiciels-handiscol

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jeux société général

jeux de voitures

jeux Djeco little coopération, little action, little circuit, le petit verger

jeux parcours de billes

topoprimo nathan

3 ours nathan

qui mange quoi

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choisir parmi une liste de jeux possibles où, avec qui, à quoi, combien de temps...

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Interactions générales travail en classe

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Interactions générales travail en classe

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Lexique pour les activités mathématiques

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Lexique pour les activités mathématiques

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TLA lexique mathématiques 63 et 70 cases cases

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PictoCHEF : Ensemble des pictos et des recettes à télécharger sur le site de Formavision

https://organisme-formavision.com/outils2/#pr%C3%A9sentation

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Comportements défis

Autodétermination

Scolarisation...

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Centre de Ressources Autisme Ile-de-France CRAIF

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Le CRAIF s'adresse aux personnes présentant des troubles autistiques et apparentés, à leur famille, aux professionnels concernés par l'autisme et au grand public. L'objectif général du CRAIF est de coordonner, sur le territoire régional constitué de ressources diversifiées, des stratégies d'intervention et de recherche au service des personnes (enfants, adolescents et adultes) présentant des troubles autistiques et apparentés, et de leurs familles.

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Doc CRA Normandie

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Proposer une liste de jeux possibles pour faciliter le temps de récréation et structurer l'espace

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Idées d'activités pour la cour post confinement/distanciation

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Idées de jeux de cours proposés sous forme de cartes

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Idées jeux de cour post confinement / distanciation

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Dépliant pour sensibiliser

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Centre de Ressources Autisme Rhône-Alpes - CRA Rhône-Alpes

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Un support pratique et visuel à la disposition des personnes autistes et des aidants pour des situations du quotidien

Un dépliant de poche pour sensibiliser à l'autisme
A l'image du premier dépliant " T'as pas l'air autiste ", le dépliant " Juste autiste " a été conçu en format de poche pour se glisser partout. L'idée : pouvoir le sortir dans un contexte où l'on ressent le besoin de désamorcer des situations et de communiquer sur l'autisme.

Ce dépliant se veut une aide pratique à la communication, permettant en quelques minutes avec l'aide d'illustrations de situations " types ", d'expliquer et de faire face à un regard douloureux en utilisant le vecteur de la pédagogie.

Conçu par des personnes autistes et des parents de personnes autistes, en collaboration avec le Centre de Ressources Autisme Rhône-Alpes. Le graphisme de l'ensemble du dépliant (logo, illustrations, mise en page) a été réalisé par Marie Bucelle, graphiste spécialisée dans la communication et l'illustration créative.

Paroles de parents Téléchargement et diffusion
Le dépliant est téléchargeable ci-dessous. Vous pouvez le télécharger pour l'imprimer et le diffuser librement.

Le dépliant sera également bientôt disponible au centre de documentation du Centre de Ressources Autisme Rhône-Alpes et sera distribué dans différents lieux et événements pour sensibiliser à l'autisme.
Pliage de la carte - Mode d'emploi

Ressources Qu'est-ce que l'autisme ? Vidéos Livres Pour aller plus loin

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"Juste autiste !" : un dépliant pour aider à communiquer et sensibiliser sur l'autisme - Centre de Ressources Autisme Rhône-Alpes - CRA Rhône-Alpes

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Un support pratique et visuel à la disposition des personnes autistes et des aidants pour des situations du quotidien Un dépliant de poche pour sensibiliser à l'autisme A l'image du premier dépliant " T'as pas l'air autiste ", le dépliant " Juste autiste " a été conçu en format de poche pour se glisser partout.

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Livret pour éviter la stigmatisation

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Lutter contre les clichés autour de l'autisme : c'est l'objectif du dépliant "t'as pas l'air autiste". Celui-ci a été créé d'après l'idée d'Audrey, qui a été, comme beaucoup de personnes autistes, confrontée de nombreuses fois à des propos remettant en question son diagnostic. Que ce soit par des personnes de l'entourage, par des professionnels de santé, ou plus largement, ces propos, même prononcés sans intention de nuire, constituent des micro-agressions qui s'ajoutent à un quotidien souvent déjà compliqué. Avec ce dépliant, nous espérons renforcer la connaissance de l'autisme et sensibiliser chacun à l'impact de ses propos !
Pour mieux comprendre le contexte de ce projet, nous vous invitons à découvrir cette courte vidéo où Audrey nous livre son témoignage sur des situations de stigmatisation qu'elle a vécu et sur leur impact.

Pourquoi ce livret ?
Parce que les personnes autistes sont trop souvent prises pour des stéréotypes
Parce que ces réflexions à propos de leur autisme sont autant de micro-agressions qui s'ajoutent à un quotidien souvent déjà compliqué
Parce que cela dégrade la confiance de la personne autiste
Parce que la méconnaissance et la non reconnaissance conduit à un accès retardé aux soins.
Parce que ce n'est pas un compliment

Un dépliant "format carte de visite" pour répondre directement aux situations de stigmatisation

Le dépliant "t'as pas l'air autiste" a été conçu pour se glisser dans le portefeuille comme une carte de visite. L'idée : pouvoir le remettre directement, si on le sent, à une personne qui a pu être à l'origine ce type de propos, en l'incitant à le consulter pour en savoir plus.
Au delà d'une distribution directe, le dépliant peut aussi être déposé dans différents lieux pour sensibiliser à l'autisme et lutter contre les clichés.

Un contenu synthétique sur les mythes et réalités autour du TSA

Le dépliant repart des principales idées reçues sur l'autisme ("une maladie", "un caprice", "être enfermé dans une bulle"...), les combats et apporte des connaissances complémentaires. Pour aller plus loin, celui-ci renvoie vers des ressources que vous pouvez trouver sur en bas de cette page.

Celui-ci a été conçu par des personnes autistes, en lien avec les équipes du centre ressource réhabilitation psychosociale, ZEST et le CRA Rhône-Alpes.

Comment ça marche ?

Vous pouvez télécharger le livret pour l'imprimer et le diffuser librement.

Dépliant version imprimable A4

Dépliant t'as pas l'air autiste

Instructions pour le pliage

Pour pouvoir plier le dépliant au format "carte de visite", voici une vidéo ou un schéma expliquant comment faire (le critère de réussite est d'avoir les deux profils de visage face à face).
Vidéo explicative
Schéma pliage

Pour aller plus loin

Audrey à l'origine du livret "t'as pas l'air autiste" propose une sélection de ressources clés autour de l'autisme. Vous trouverez dans celle-ci une proposition de livres, sites internet et autres ressources. Celle-ci sera complétée au fur et à mesure par des ressources complémentaires. (...)

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L'année dernière, nous vous invitions à découvrir un hors-série du journal tout va bien sur "Culture et santé mentale". Cette année, nous sommes ravis de vous partager le nouvel hors-série du journal "Tout va bien" consacré à l'autisme ! La spécificité de ce journal : intégrer à toutes les (...)

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"T'as pas l'air autiste !" : un dépliant pour lutter contre les clichés sur l'autisme - Centre ressource réhabilitation

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Lutter contre les clichés autour de l'autisme : c'est l'objectif du dépliant "t'as pas l'air autiste". Celui-ci a été créé d'après l'idée d'Audrey, qui a été, comme beaucoup de personnes autistes,...

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Autres supports TSA à télécharger sur https://www.creationsorthophoniques.com/category/materiel-a-telecharger/tsa/

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Détecter les SIGNES d'autisme chez 3 enfants

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Awtistiaeth Cymru | Autism Wales | National Autism Team

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Le film a été conçu pour aider les professionnels qui sont en première ligne à identifier les signes de l'autisme chez les enfants. Nous l'avons conçu pour con-venir aux professionnels de l'éducation, de la santé et des services sociaux, en complément d'une formation. Aucune connaissance de base ou formation n'est requise pour visionner le film.
Si vous souhaitez utiliser le film pour une formation ou pour un groupe, veuillez compléter et renvoyer le formulaire d'autorisation ci-dessous.
Lors d'une formation, le film peut être mis en pause pour faciliter une discussion plus approfondie avec un formateur. La discussion peut porter sur les variations dans la façon dont les signes peuvent s'exprimer et sur la façon dont les signes individuels se regroupent pour créer une tendance à repérer.

Les réactions positives d'un large échantillon de parents et de professionnels font en sorte que le film est mis à la disposition au grand public. Cliquez ici pour voir les réactions: sites.cardiff.ac.uk/warc/birthday-party-film-evaluation et ici sites.cardiff.ac.uk/warc/about-us/project-reports pour en savoir plus sur nos motivations.
De quoi parle le film?
Le film décrit les signes d'autisme observés chez trois enfants lors d'une fête d'anniversaire. Le message du film est que les mêmes signes peuvent se mani-fester de manières différentes. En raison de ces différences, parfois les signes peuvent passer facilement inaperçus. Les signes individuels peuvent également être courants chez les enfants non autistes, il est donc important de repérez une structure comportementale qui se répète.

Deux des enfants du film, Jack et Rhys sont des garçons et un, Amy, est une fille. Tous sont très différents, et, bien qu'Amy ait un profil différent des deux garçons, ce profil ne vise pas à établir un profil féminin "typique" de TSA; chaque enfant est unique, quel que soit son sexe. Aucun des signes ne sera identique que ce soit chez les filles ou les garçons.

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La Fête d'Anniversaire - Awtistiaeth Cymru | Autism Wales | National Autism Team

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Un film sur les SIGNES de l'autisme chez les enfants Nous sommes ravis de partager avec vous "La Fête d'anniversaire" un film de formation pour des professionnels. Cette deuxième édition (2018), disponible en plusieurs langues, incorpore de nouvelles perspectives recueillies lors des consultations supplémentaires avec la communauté autiste.

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https://www.caapables.fr/outils/

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https://comaveclesautres.jimdofree.com/ressources/

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L'essentiel des engagements Infographie Hop Toys

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activités de numération (tri appariement quantités/constellations/chiffres et constitution de collection)

activités de langage (discrimination visuelle, loto, reconstituer un mot, entourer, relier, construire une phrase...)

activités de graphisme / écriture

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activités numération langage autour des véhicules

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6 engagements, 81 mesures

https://handicap.gouv.fr/troubles-du-neurodeveloppement-autisme-dys-tdah-tdi

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Guide Pratique pour la scolarisation d'un élève TSA au Primaire

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Guide Pratique pour la scolarisation d'un élève TSA au Primaire

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Guide Pratique pour la scolarisation d'un élève TSA au Secondaire

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Guide Pratique pour la scolarisation d'un élève TSA au Secondaire

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Compréhension langage oral et temps collectifs oral

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Compréhension langage oral et temps collectifs oral

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Faciliter la compréhension des temps collectifs avec un supports visuel. Exemple pour suivre les rituels au regroupement (date, météo, appel, émotions, chansons...) suivre un album etc...

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Livret de repérage pour les parents et les professionnels de la petite enfance

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Livret de repérage pour les parents et les professionnels de la petite enfance

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Pictogramme "aide moi" à placer à proximité de l'élève pour lui apprendre la demande d'aide
Vidéo 2 minutes : https://deux-minutes-pour.org/video/jaide-tim-a-demander-de-laide/
Exemple de scénario gestion erreur

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Outil d'analyse fonctionnelle du comportement

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Outil d'analyse fonctionnelle du comportement

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Questionnaire pour faciliter l'analyse du comportement

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Suivi de l'élève et lien avec la famille

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Suivi de l'élève et lien avec la famille

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Carnet de route à compléter pour mieux comprendre et répondre aux besoins de l'élève et faire le lien avec la famille

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Liste de supports numériques pour compenser, classés par besoins

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Liste de supports numériques pour compenser, classés par besoins

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Banque d'outils numériques pour compenser

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Banque d'outils numériques pour compenser

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NotebookLM, assistant IA sur des documents téléversés

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Outils numériques et BEP – Ressources pour l’école inclusive

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Tri et appariement lettres sons boîtes à compter

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Tri et appariement lettres sons boîtes à compter

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lettres rugueuses Montessori, Borel Maisonny et 3 écritures

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boîtes à compter lettres rugueuses sons borel maisonny

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Et autres activités de tri introduction à la numération cf colonne 13

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Numération boîte à compter et insectes à trier

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Numération boîte à compter et insectes à trier

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Numération boîtes à compter et animaux de tri de la jungle

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Numération boîtes à compter et animaux de tri de la jungle

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Boîtes à compter pour animaux de la jungle photos

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Pistes pour l'analyse fonctionnelle du comportement et propositions de réponses

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Pistes pour l'analyse fonctionnelle du comportement et propositions de réponses

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Livret de repérage pour les parents et les professionnels de la petite enfance

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Livret de repérage pour les parents et les professionnels de la petite enfance

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Document récapitulatif pour informer les familles

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Planifier le parcours d'apprentissages aménager pour les élèves TSA

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PD-170-4F_No9_CT - Autism Spectrum (French)

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emploi du temps, contrat, activités, consignes, exemples de renforçateurs, séquences pour l'autonomie

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pictogrammes package pour la maternelle CRA

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Vous trouverez dans cette rubrique des adaptations de livres en pictogrammes Makaton.

Nous vous proposons des suggestions dans la mise en forme des livres afin de faciliter le travail de mise en page. Vous pouvez si vous le souhaitez conserver le texte original en le cachant par des rabats ou cacher le texte dans sa totalité.

Pour les bibliothèques et médiathèques souhaitant mettre à disposition des livres adaptés en Makaton, un texte présentant le programme Makaton est disponible auprès du secrétariat

La liste des bibliothèques-médiathèques partenaires est disponible dans la rubrique " Avec Nous".

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Découvrez tous notre Matériel à télécharger : Histoires et livres

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5 raisons qui expliquent les comportements dérangeants 

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5 raisons qui expliquent les comportements dérangeants 

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et des pistes de solutions...

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This app provides an option to test the full functionality of TD Snap for Windows, without speaking capabilities, at no cost. The speaking upgrade is available as an in-app purchase. This app also supports speaking capabilities for myTobiiDynavox trials, Professional users and Tobii Dynavox device companions.

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Your FREE, personal website for managing and backing up your communication tools, connecting with your entire communication support team, and sharing communication pages.

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Asterics Grid outil de CAA application numérique Arasaac

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Asterics Grid outil de CAA application numérique Arasaac

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A télécharger sur http://biboucheenclasse.blogspot.com/2020/06/etiquettes-pour-emploi-du-temps-en.html

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https://www.lesenfantsincroyables.com/

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Trucs et astuces pour l'usage du numérique

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Trucs et astuces pour l'usage du numérique

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Cette section vous permet de trouver des applications en réalisant des recherches utilisant des mot-clés ou en combinant un ou plusieurs critères. Si vous ne voulez pas inclure un critère dans la recherche, laissez la case à " faites votre choix ". Après avoir cliqué sur " Rechercher " des petites flèches rouges avec un X indiqueront les critères inclus dans la recherche. Si vous voulez exclure ce critère, vous n'avez qu'à appuyer sur cette flèche.

Les fiches associées à vos critères de sélection apparaîtront en dessous du moteur de recherche. Pour obtenir plus d'informations sur les applications, vous n'avez qu'à cliquer sur l'image et une fiche descriptive complète sera présentée.

Actuellement, notre équipe travaille à inclure des applications android. Il est donc possible qu'actuellement, ce critère donne peu de résultats.

Si vous voulez compléter une fiche ou y ajouter des commentaires, utilisez la section " soumettre des modifications à une application " dans la section soumettre.

Pour créer cette liste d'applications, les intervenants et les professionnels ont été sollicités par le biais des comités technologiques mis en place dans 4 CRDITED déployant les technologies de soutien à l'intervention. L'équipe technoclinique de l'UQTR a quant à elle compilé et catégorisé les applications soumises, complété les informations manquantes, éliminé les doublons et a développé le site Internet en collaboration avec le service informatique de l'UQTR.

Bonne recherche!

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UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

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Trouver une application mobile - VIGIE TECHNOCLINIQUE - UQTR

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Cette section vous permet de trouver des applications en réalisant des recherches utilisant des mot-clés ou en combinant un ou plusieurs critères. Si vous ne voulez pas inclure un critère dans la recherche, laissez la case à " faites votre choix ".

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Ressources numériques pour les apprentissages INSHEA

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Ressources numériques pour les apprentissages INSHEA

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Vous pouvez utiliser les filtres ci-dessous pour affiner votre recherche.

Par défaut, vous consulterez des fiches ORNA mais vous pouvez également décider de consulter (en utilisant le filtre "type de la ressource") des documents, des enquêtes ou des comptes-rendus des journées ORNA.

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Vous pouvez utiliser les filtres ci-dessous pour affiner votre recherche. Par défaut, vous consulterez des fiches ORNA mais vous pouvez également décider de consulter (en utilisant le filtre "type de la ressource") des documents, des enquêtes ou des comptes-rendus des journées ORNA.

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Outils numériques classés par ordre alphabétique ou par besoins

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Outils numériques classés par ordre alphabétique ou par besoins

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Il existe aussi des posters numériques (outils sans rapport automatique avec l'adaptation) dans la partie " Outils autres / Les solutions numérique s "

Vous pouvez accéder à l'ensemble des ressources directement en cliquant sur leur nom :

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Outils numériques par classement alphabétique

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Il existe aussi des posters numériques (outils sans rapport automatique avec l'adaptation) dans la partie " Outils autres / Les solutions numérique s " Vous pouvez accéder à l'ensemble des ressources directement en cliquant sur leur nom :

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possibilité d'en créer soit même

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Écoute bien et retrouve la bonne forme et la bonne couleur.

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Répertoire de ressources pour les écoles

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Répertoire de ressources pour les écoles

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pour aider les enseignants et AESH

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Retrouvez dans cet article, des outils gratuits à télécharger sur les thèmes suivants: les émotions l'attention la santé: la douleur l'estime de soi et la confiance en soi les scénarios sociaux la prévention des comportement adaptés Noël le renforcement positif et la motivation la santé: hypo/hypersensibilité la vie affective et sexuelle les techniques d'impact pour...

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S'appuyer sur des gestes :
Makaton https://www.youtube.com/channel/UCQAkiiB1mp2wF4TsrwA4hpg/videos
LSF pour communiquer
https://dico.elix-lsf.fr/

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Ressources pour l'accueil d'un élève TSA, lien avec la famille, outils pour la classe etc...

Ecole maternelle :

https://craif.org/faciliter-mon-quotidien/scolarite-et-etudes/maternelle/

Ecole Elémentaire :

https://craif.org/conseils-pratiques-pour-accueillir-un-eleve-autiste-a-lecole-elementaire/

Collège :

https://craif.org/conseils-pratiques-pour-accueillir-un-eleve-autiste-au-college/

Parcours Sup et étudiants TSA :

https://craif.org/parcoursup-quels-conseils-pour-les-futursetudiants-autistes/

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Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

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Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

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Scolarité et études - Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

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École inclusive : un droit fondamental Depuis la loi de 2005, l’école a l’obligation d’accueillir les élèves en situation de handicap dès 3 ans, avec des adaptations si nécessaire. Elle garantit également une scolarisation prioritaire en milieu ordinaire, dans une école proche de son domicile. L’inclusion doit couvrir tous les…

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Kit d'évaluation des compétences en  maternelle

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Kit d'évaluation des compétences en  maternelle

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Poster pour mieux comprendre l'école inclusive : les métiers, les dispositifs, les structures et les instances.

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Autisme | Vidéo : Comment communiquer avec un enfant autiste ?

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Troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI

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La délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI

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Le service national et gratuit d'écoute, d'information et d'orientation concernant le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA).

Nous vous informons sur ce qu'on appelle le trouble du spectre de l'autisme.

Nous tentons de vous apporter des ressources pour vous accompagner au mieux.

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Autisme Info Service | Autisme Info Service

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Le service national et gratuit d'écoute, d'information et d'orientation concernant le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA). Nous vous informons sur ce qu'on appelle le trouble du spectre de l'autisme. Nous tentons de vous apporter des ressources pour vous accompagner au mieux.

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Bonjour, conformément à la dernière législation relative aux RGPD, le site utilise des Cookies. Pour avoir plus d'informations, consulter notre politique de confidentialité. Plus d'infos Accepter Refuser

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Association Pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations Association Loi 1901, crée en 1983 composée de parents et des professionnel(le)s dans le but de promouvoir la recherche dans le domaine de l'autisme, d'en faire la diffusion et l'information.

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Sésame Autisme association reconnue d'utilité publique

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Autisme france

Association reconnue d'utilité publique

Environ un million de personnes vivent en France avec un trouble du spectre de l'autisme, mais beaucoup d'entre elles n'ont toujours pas droit à un diagnostic et à des interventions éducatives, scientifiquement validées, tout au long de leur vie. La réponse à leurs besoins spécifiques, appuyée sur un référentiel qualité autisme exigeant, conditionne leur vie parmi les autres et le soutien aux familles.

L'association conseille et aide les familles, diffuse l'information actualisée sur l'autisme, et ses représentants militent dans les instances locales et nationales pour la défense des droits des personnes autistes. Le réseau d'associations partenaires, rassemblant environ 10 000 familles, les soutient concrètement en proposant des services d'aide administrative et éducative grâce à l'expertise familiale.

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Notre Engagement pour la Qualité

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Depuis sa création, Autisme France s'est engagée pour la définition et l'utilisation de critères de qualité des établissements et services, établis en prenant en compte les besoins réels des personnes autistes, et grâce à l'expertise des familles.

Cet engagement s'est d'abord concrétisé par le label "Qualité Autisme France" et plus récemment par la participation à la certification Cap'Handéo, qui s'appuie sur les recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de Santé.

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Environ un million de personnes vivent en France avec un trouble du spectre de l'autisme, mais beaucoup d'entre elles n'ont toujours pas droit à un diagnostic et à des interventions éducatives, scientifiquement validées, tout au long de leur vie.

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