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Los mitos y creencias que se entablan en torno a la educación argentina

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Los mitos y creencias que se entablan en torno a la educación argentina

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Entrevista realizada a Emilio Tenti Fanfani, en el programa "Caminos de Tiza" 11/08/15

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Caminos de tiza - Mitos educativos - 08-08 15 (2 de 2)

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MITOS!! CUENTEN QUÉ MITOS O CREENCIAS, PIENSAN USTEDES QUE SUBYACEN EN LAS ENTREVISTAS...

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MITOS!! CUENTEN QUÉ MITOS O CREENCIAS, PIENSAN USTEDES QUE SUBYACEN EN LAS ENTREVISTAS...

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Como si fuera un FORO por aquí queremos que compartan sus ideas y se respondan entre ustedes, DIALOGUEMOS!

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Las invitamos a subir imágenes   que las interpele en su rol de estudiante y futura docente.

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¿Qué opinan las personas entrevistadas sobre el rol de las/los docentes en este contexto de Aislamiento?  

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¿Qué opinan las personas entrevistadas sobre el rol de las/los docentes en este contexto de Aislamiento?  

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Detallar género, edad, ocupación de sus entrevistadas/os.

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Compartamos las respuestas a la pregunta ¿Cuál creen que es la función de la Escuela hoy?

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Compartamos las respuestas a la pregunta ¿Cuál creen que es la función de la Escuela hoy?

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Detallar género, edad, ocupación de sus entrevistadas/os.

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¿Qué dicen sobre el rol de las FAMILIAS en este contexto de Aislamiento? 

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¿Qué dicen sobre el rol de las FAMILIAS en este contexto de Aislamiento? 

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Detallar género, edad, ocupación de sus entrevistadas/os.

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Incentivar la inclusión permite a los niños naturalizar que todos somos iguales, donde cada uno posee sus cualidades que lo caracterizan y hacen único

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Buenas a todas! La imagen que elegí es la siguiente, ya que considero que la escuela se construye y reconstruye día a día y esto es posible gracias a todos los que ponen su granito de arena, actualmente como estudiante, desde nuestro lugar contribuimos a las practicas que se dan en la misma, aportando desde nuestras experiencias, saberes previos y con la convicción de lo que queremos lograr. A su vez, como futura docente, espero contribuir de manera positiva con la construcción de una mejor escuela para todos, que garantice una educación de calidad que ponga en el centro al alumno, descubriendo y potenciando sus capacidades, y fomentando una visión crítica, aportando a la formación de sujetos pensantes que crean y apuesten a mejoras personales y sociales.