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La escritura, lectura y oralidad en El gran debate". Profesora Mirta Yolima

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La escritura, lectura y oralidad en El gran debate". Profesora Mirta Yolima

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Tema
La lectura, la escritura y la oralidad en “El gran debate”
Tesis
La oralidad, herramienta para compartir conocimiento.
Base
En la película se representa la oralidad no solo en los debates que se organizaban en diferentes universidades o escuelas sino también cuando el maestro Tolson hablaba con sus estudiantes durante las clases, también los estudiantes compartían lo que sabían debido a que tenían la lectura previa y tenían el conocimiento para apoyar su argumento. Así mismo durante los entrenamientos se practicaba la proyección de voz y la interacción que se debía tener con el público, Tolson tenia la estrategia de retar a sus estudiantes durante los ensayos para prepararlos para los debates en la vida real. En cuanto a los estudiantes al principio no tenia mucha solidez en sus discursos a pesar de tener el conocimiento suficiente para sustentarlo incluyendo su actuar uno con el otro y como resultado la derrota era inminente, con lo anterior lo podemos representar con James debido a que en uno de los debates que se tenía que presentar, él se congelo frente al público. Igualmente ocurre con Samatha Booke quien, al presentarse como la primera mujer para la selección del equipo de debate, Tolson destroza su argumento totalmente debido a que su única fuente era la información semanal que deba el presidente Roosevelt acerca del planteamiento que dio el maestro, sin embargo, esto ayudo al maestro a saber cómo guiar a sus estudiantes a pesar del contexto en el cual se estaba viviendo y finalmente se representa en el debate final que tienen con Harvard, donde James comparte su experiencia de ver un hombre colgado y quemado vivo .
Para finalizar quiero defender que la oralidad es importante para nosotros como futuros docentes porque es la manera más simple de compartir conocimiento.
Garantía:
La oralidad desde siempre es el medio más importante para compartir información y de contacto personal, debido a que es un sistema independiente y no hay la necesidad de apoyarse en otros elementos. Así mismo lo anterior esta presente en el lenguaje porque es un elemento básico fundamental en la comunicación dando así un impacto en el receptor quien está recibiendo el mensaje. Teniendo en cuenta con la película esto toma parte en cuanto a la escena donde Tolson explico frente a sus estudiantes cuando estaba en proceso de selección para entrar al equipo de debate, lo que significaba ese tipo de confrontación como una batalla sangrienta pero usando las palabras.

Con esto quiero afirmar que la oralidad es esencial en la vida tanto cotidiana como académica, además estamos constantemente compartiendo y aprendiendo de distintos contextos reales. Así mismo sin la oralidad la persona no seria capas de expresar o compartir sus argumentos de manera adecuada.

Respaldo

Para sostener mi tesis iniciare con una cita de un artículo de la Revista Conrado llamado el rescate de la oralidad como fuente del conocimiento  escrito por Marianela Utrera Alonso, María Mercedes Consuegra Cheng y Jiosbel Jesús Lóriga Socorro. “El estudio de la oralidad como fuente del conocimiento posibilita apropiarse de fuentes básicas que ayuden al aumento de saberes, fortalece el lenguaje, la buena dicción y la correcta preparación del estudiante para su desempeño como profesional.” Con lo anterior sostengo mi tesis debido a que la oralidad ha estado presente desde la antigüedad y hasta la actualidad se sigue utilizando, porque es la herramienta mas efectiva para trasferir y compartir información ayudándonos a mejorar la interacción con el publico dando como resultado un impacto y una reflexión. Respecto a la película se referencia con el debate de Srta. Booke-Sr. Lowe/ Estudiante blanco, con el tema propuesto acerca de admitir a la comunidad de color en las universidades estatales donde ella argumenta que se debe admitir debido a que no importa el color de piel para ser admitido en una universidad.

Referencia para el respaldo:
Utrera Alonso, M., Consuegra Cheng, M. M., & Lóriga Socorro, J. J. (2019). El rescate de la oralidad como fuente del
conocimiento. Revista Conrado, 15(69), 166-170. Recuperado de http://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado

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Tesis: La oralidad es, sin duda alguna, un valioso agente de cambio.

Base: : La oralidad, más allá de permitir las relaciones sociales (Gutiérrez, 2020), otorga la posibilidad de generar cambios en dichas relaciones.

Garantía: La adecuada defensa oral de una idea, movimiento o convicción, resulta más eficiente y eficaz que su defensa por medios violentos. Una idea bien argumentada y respaldada, tiene más poder de convencimiento que una idea impuesta a la fuerza.

Respaldo:  En ese orden de ideas, a manera de ejemplo, en la película “el gran debate” se pone en evidencia la historia de cómo en 1935 Melvin B Tolson logró inspirar a sus estudiantes a formar parte un grupo de debate, para que mediante la oralidad pudiesen alzar la voz en pro de defender sus derechos, a tal punto de debatir con la prestigiosa universidad de Harvard, llevando sus ideales a una gran cantidad de publico y dejando en evidencia como la oralidad puede llegar a ser la más poderosa de todas las armas.

Listado de referencias:

Gutiérrez-Ríos, M. Y. (2020). Diseño de un repertorio de narrativas para el desarrollo de la oralidad. Recuperado de: file:///C:/Users/laurita/Documents/Oralidad%20y%20Narrativa/segundo%20corte/Dise%C3%B1o%20de%20un%20repertorio%20de%20narrativas%20orales.pdf

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Tema: La lectura y la escritura y la oralidad en el "el gran debate"

Tesis: La raza no es impedimento para llegar al éxito.
Base: La igualdad de género es muy importante ya que lo único que interesa es la calidad de ser humano que es, existen varios tipos de personas que pueden llegar a ser malas o buenas.
La discriminación es un vivo ejemplo de la película dado que a los afrodescendientes no los aceptan en la sociedad por alguna condición y no les dan una oportunidad de demostrar sus cualidades pensamientos  y de su cultura

Garantía: Todos tenemos el derecho de ser aceptados en una sociedad donde la discriminación es el mayor problema de aceptación, donde cada uno debemos aceptar a la otra persona ya sea con su color de piel, etnia social, cultura, religión, todos tenemos que convivir en un círculo donde haya respeto, admiración y sobre todo lealtad.

Respaldo: «Los afrodescendientes han sido durante siglos víctimas del racismo, la discriminación racial y la esclavización, y de la denegación histórica de muchos de sus derechos, y deben ser tratados con igualdad y respeto de su dignidad, y que no deben sufrir discriminación de ningún tipo.»
https://www.un.org/es/letsfightracism/afrodesc.shtml#:~:text=%C2%ABLos%20afrodescendientes%20han%20sido%20durante,sufrir%20discriminaci%C3%B3n%20de%20ning%C3%BAn%20tipo.%C2%BB

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Tesis: La oralidad, la lectura y la escritura son mediaciones primordiales para que las personas de una sociedad tengan una postura critica frente a los sucesos que ocurren dentro de ella y para que sean sujetos que aporten un cambio significativo.

Base: Como se puede observar en la película "el gran debate" los estudiantes Samantha, james y Henry lograron hacer que sus voces se escucharan por medio de la oralidad en sus debates pero también ayudados de la lectura y la escritura ya que ellos tenían que leer para preparar sus argumentos y escribirlos, lograron hacer aún más visibles los problemas raciales que se veían en Texas , y lograron que sus voces se escucharan en la universidad de Harvard un logro sin lugar a dudas inminente.

Garantía: Si los ciudadanos son buenos lectores, serán también buenos escritores y oradores. y no solamente esto sino que también serán ciudadanos con pensamiento critico que ejercerán su ciudadanía de forma correcta, cumplirán con sus deberes y estarán aún más dispuestos a luchar por sus derechos

Respaldo:  He dicho que la convivencia no es un estado o una condición espontánea. Me refiero a que para conseguirla debemos hacer un doble ejercicio: primero, de reflexión profunda y genuina sobre lo que somos; es decir, descubrirnos como seres necesitados de afecto, de protección, de reconocimiento. Tal tarea de discernimiento es fundamental para entender nuestra insuficiencia ontológica; recordémoslo ahora: gracias a los otros completamos y conformamos eso que llamamos identidad. El segundo ejercicio tiene que ver con el descubrimiento o el aprendizaje de ciertas habilidades comunicativas sin las cuales no es posible exponer nuestros deseos o reclamar nuestros derechos. (Vásquez, 2010, p. 162)

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Tesis: ¿ Porque se juzga y se discrimina  a los demás haciendo diferencias de etnia?

Base: En todo el mundo siempre ha habido diferentes culturas, etnias y religiones, todos tenemos la oportunidad de convivir con diferentes tipos de personas y  el derecho a defender nuestras opiniones y pensamientos de una manera correcta, por esto es tan importante la oralidad ya que por medio de esta compartimos conocimientos y conocemos sus costumbres, formas de vida, y personalidades, es importante respetarlos aunque hayan diferencias u opuestos en algunos puntos de vista, lo importante es valorar lo que pueden aportar a nuestra vida, y adquirir los nuevos conocimientos que nos puedan transmitir ya sea por la oralidad o por la escritura

Garantía:  Cuando conocemos otros tipos de culturas favorece el dialogo y la comunicación con ellos, permitiendo comprenderlos mejor, que haya tolerancia y aceptarlos sin importar su etnia.

Respaldo:  En la página https://ayudaenaccion.org/ong/blog/derechos-humanos/causas-discriminacion-racial/
En donde el psicólogo Robert Zajonc habla sobre la relación que hay sobre familiaridad y nuestra forma de juzgar, también se ha comprobado que discriminación, prejuicios y segregación racial desde la infancia afrodescendiente se siguen viendo en la sociedad.

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Tesis:  ¿por que juzgamos mentes sin aun por explorar?
Base:  observando la película "el gran debate" se puede ver el gran problema en la sociedad donde  un profesor de wiley college de Texas junto con tres de sus alumnos, dos hombres y una mujer que eran los estudiantes mas destacados de su clase; logro convencerlos para formar parte del primer equipo de debate de la universidad

Estos jóvenes pasaron por rechazos y todo esto fue muy difícil pues era un colegio de raza negra, su voz no era escuchada ya que había racismo absoluto aquí se puede ver el gran problema que es el racismo y no querer darle oportunidades a mentes brillantes solo por su aspecto físico, ya que hemos crecido en una sociedad donde hay "razas superiores"  en esto se puede apreciar la oralidad y como fueron escuchados y como es de importante tener la escritura lectura y oralidad en nuestra vida ya que hace parte de nuestra educación

Garantía: Esto no es todo lo cierto por que en el mundo existen diversas culturas que conocer y personas afros que han hecho un cambio en la humanidad, así que, la educación es para todos no tiene razas, culturas, fronteras nada, aunque no es un secreto que el racismo siempre ha existido y es un problema desde hace mucho tiempo

Respaldo: gran ejemplos que podemos observar son los de: Martin Luther King donde se puede observar como defendía a los afros y como se puede ver que cualquiera puede llegar a ser lo que desee y demostrar que tu tipo de piel o tus creencias puedan demostrar que si puedas hacerlo.

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Tesis:La lectura, escritura y Oralidad en "El gran Debate"

Base:   la segregación racial se disminuye constituyendo un sistema de ideas y valores centrados en defender nuestros derechos   sin importar raza, color o genero es por eso que en el análisis de la historia se ha quedado en nuestras mentes que la división de poderes proviene de una forma sesgada de comprender diferentes culturas, el raciocinio entra cuando nosotros somos aptos y logramos asociar cualquier tipo de cultura y acoplarla, respetar sus costumbres es igual que respetar su Tradición Oral, aquí entra entonces nuestra tolerancia, si no la tenemos somos seres del oscurantismo con un pensamiento errado y indispuesto a cambiar por lo cual es importante conectar nuestra literatura con la vida, así como un texto se sintetiza por una conclusión, la igualdad se debe fundamentar por la construcción de respeto y convivencia en nuestro ámbito social.

Garantía: Si se logra establecer una nueva forma de pensar en sociedad juntando ideas y teorías se puede evitar caer en el abismo de la desigualdad ya que si todos estamos de acuerdo en nuestro punto de vista, al igual que un debate tienen que haber dos polos, afirmativo y opuesto, pero siempre buscando que la idea se respalde y la construcción de ética se establezca en un conjunto no solo de personas, también de ideas y finalmente se logre construir un sistema igualitario.

Respaldo: La ley de los Derechos Civiles de 1964; También estableció reglas obligatorias en todo el país, para que ningún propietario de establecimientos o servicios de acceso público (parques, teatros, restaurantes, transporte público, estadios, hoteles, etc.) pudiera discriminar a las personas o segregarlas por motivos de "raza, color, religión u origen nacional", considerando que tales acciones constituían un delito criminal.¹​ En materia educativa, la ley estableció un procedimiento para "desegregar" la educación pública y garantizar que las diferencias étnicas no afecten la igualdad de oportunidades educativas.¹​ En materia laboral, la ley estableció que sería considerado "empleo ilegal", cualquier contratación, despido o trato en el empleo, que implique una discriminación motivada en la "raza, color, religión, sexo, u origen nacional" (años después se agregaría la edad mayor de 40 años),²​ estableciendo un procedimiento sumarísimo para castigar la ofensa y restablecer al trabajador afectado en el puesto de trabajo del que fue excluido.¹⁽ Equal Employment Opportunity Commission. 1964. Archivado desde el original el 6 de enero de 2020. )

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Tesis:

Base:

Garantía:

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Tesis: Se debe inculcar los valores y la igualdad entre las personas, mediante la lectura, la escritura y la oralidad para ser equitativos y tener una manera  justa y digna de vida con la sociedad que nos rodea.

Base: Las ideologías concretas, reales, adecuadas y justas, ayudan a la implantación de conocimientos en los estudiantes como modo de superación y formas de afrontar la vida pese a las adversidades.

Garantía:  Con el uso correcto de nuestra lengua se pueden llegar a muchos logros, y que con el poder de la palabra se pueden abrir caminos de lucha por la justicia.

Respaldo: Por ejemplo Nelson mandela Nelson  quien se formó en un internado y una universidad de élite negra y entró a formar parte del CNA (Congreso Nacional Africano), un partido político que abogaba por los derechos de la población negra del país.

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Tesis: Un maestro contribuye a la lucha y despierta conciencia social en sus estudiantes

Base: Educar es la mejor herramienta de transformación social, manera que ser docente es tener la oportunidad de contribuir al cambio en la sociedad.

Garantía: La pedagogía es una gran oportunidad de aprender de la sabiduría de los estudiantes y lograr la cooperación de todos a través del trabajo y el aprendizaje de todos, esto ayudara en fortalecer los pensamientos críticos de los estudiantes y fundar personas que contribuyan en la sociedad y los maestros fortalecer sus métodos.

Respaldo: Tomando como ejemplo la película El gran debate, el personaje del maestro, Tolson, al enseñarles a cómo debatir y al hacer conocerlos aprende que es importante escucharlos y que ellos también entienden muchos factores como la realidad de ese entonces, ya que abundaba la discriminación y tensión racial de los años 30’s, además que Tolson lideraba un sindicato, donde enfrentó problemas, pero fue un ejemplo a seguir para sus alumnos, transmitiéndoles el conocimiento y dándoles confianza para que creyeran en ellos mismos y lucharan por defender sus ideales por medio de la fuerza de la palabra.
"Un maestro no facilita las respuestas a las preguntas, sino que procura generar cuestionamientos y debates. Reta, así, a los estudiantes a llegar a un entendimiento mejor sobre el mundo que les circunda a través de los retos. En este sentido, es necesario también que provean las herramientas necesarias de información. Un buen educador es partícipe indiscutible de la creación del mundo." UNADE, U. (20 de OCTUBRE de 2018). La importancia de ser maestro. Obtenido de UNIVERSIDAD AMERICANA DE EUROPA : https://unade.edu.mx/la-importancia-de-ser-maestro/

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Tesis:
Considero que la comunicación oral integral cumplió y cumple un papel fundamental en cuanto a la lucha por discriminación racial.

Base:
Gracias a ciertas figuras influyentes que lucharon contra la desigualdad y discriminación social,  hoy en día se reconoce social mente la igualdad del ser humano.

Garantía:
A través del discurso  se propusieron ideales en defensa de una igualdad humana, ideales que, tras un largo camino, construyeron una convivencia.

Respaldo:
Por ejemplo, Martín Luther King, fue la voz de los afroamericanos. en 1955 realizó una protesta pacífica en contra de la discriminación racial y por medio de sus discursos manifestaba el deseo de una  coexistencia entre negros y blancos.

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Tesis:

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Garantía:

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Tesis:

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Garantía:

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Tesis: ¿Es posible que la segregacion racial se disminuya juntando nuestras ideas, sin importar raza, color o genero?

Base: En el analisis de la historia se ha quedado en nuestras mentes que la division de poderes proviene de una forma sesgada de comprender diferentes culturas, el raciocinio entra cuando nosotros somos aptos y logramos asociar cualquier tipo de cultura y acoplarla, respetar sus costumbres es igual que respetar su Tradicion Oral, aqui entra entonces nuestra tolerancia, si no la tenemos somos seres del oscurantismo con un pensamiento errado y indispuesto a cambiar por lo cual es importante conectar nuestra literatura con la vida, asi como un texto se sintetiza por una conclusion, la igualdad se debe fundamentar por la construccion de respeto y convivencia en nuestro ambito social.

Garantía: Si se logra establecer una nueva forma de pensar en sociedad juntando ideas y teorias se puede evitar caer en el abismo de la desigualdad ya que si todos estamos de acuerdo en nuestro punto de vista, al igual que un debate tienen que haber dos polos, afirmativo y opuesto, pero siempre buscando que la idea se respalde y la construcción de ética se establezca en un conjunto no solo de personas, también de ideas.

Respaldo: La ley de los Derechos Civiles de 1964; También estableció reglas obligatorias en todo el país, para que ningún propietario de establecimientos o servicios de acceso público (parques, teatros, restaurantes, transporte público, estadios, hoteles, etc.) pudiera discriminar a las personas o segregarlas por motivos de "raza, color, religión u origen nacional", considerando que tales acciones constituían un delito criminal.1​ En materia educativa, la ley estableció un procedimiento para "desegregar" la educación pública y garantizar que las diferencias étnicas no afecten la igualdad de oportunidades educativas.1​ En materia laboral, la ley estableció que sería considerado "empleo ilegal", cualquier contratación, despido o trato en el empleo, que implique una discriminación motivada en la "raza, color, religión, sexo, u origen nacional" (años después se agregaría la edad mayor de 40 años),2​ estableciendo un procedimiento sumarísimo para castigar la ofensa y restablecer al trabajador afectado en el puesto de trabajo del que fue excluido.1( Equal Employment Opportunity Commission. 1964. Archivado desde el original el 6 de enero de 2020. )
PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO
PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO
Tesis:

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Garantía:

Respaldo:
PINTOR CASTRO ANGIE VANNESA
PINTOR CASTRO ANGIE VANNESA
Tesis: Se debe inculcar los valores y la igualdad entre las personas, mediante la lectura, la escritura y la oralidad para ser equitativos y tener una manera  justa y digna de vida con la sociedad que nos rodea.

Base: Las ideologías concretas, reales, adecuadas y justas, ayudan a la implantación de conocimientos en los estudiantes como modo de superación y formas de afrontar la vida pese a las adversidades.

Garantía:  Con el uso correcto de nuestra lengua se pueden llegar a muchos logros, y que con el poder de la palabra se pueden abrir caminos de lucha por la justicia.

Respaldo: Por ejemplo Nelson mandela Nelson  quien se formó en un internado y una universidad de élite negra y entró a formar parte del CNA (Congreso Nacional Africano), un partido político que abogaba por los derechos de la población negra del país.

PLAZAS MORALES ANAMILENA
PLAZAS MORALES ANAMILENA
Tesis: Un maestro contribuye a la lucha y despierta conciencia social en sus estudiantes

Base: Educar es la mejor herramienta de transformación social, manera que ser docente es tener la oportunidad de contribuir al cambio en la sociedad.

Garantía: La pedagogía es una gran oportunidad de aprender de la sabiduría de los estudiantes y lograr la cooperación de todos a través del trabajo y el aprendizaje de todos, esto ayudara en fortalecer los pensamientos críticos de los estudiantes y fundar personas que contribuyan en la sociedad y los maestros fortalecer sus métodos.

Respaldo: Tomando como ejemplo la película El gran debate, el personaje del maestro, Tolson, al enseñarles a cómo debatir y al hacer conocerlos aprende que es importante escucharlos y que ellos también entienden muchos factores como la realidad de ese entonces, ya que abundaba la discriminación y tensión racial de los años 30’s, además que Tolson lideraba un sindicato, donde enfrentó problemas, pero fue un ejemplo a seguir para sus alumnos, transmitiéndoles el conocimiento y dándoles confianza para que creyeran en ellos mismos y lucharan por defender sus ideales por medio de la fuerza de la palabra.
"Un maestro no facilita las respuestas a las preguntas, sino que procura generar cuestionamientos y debates. Reta, así, a los estudiantes a llegar a un entendimiento mejor sobre el mundo que les circunda a través de los retos. En este sentido, es necesario también que provean las herramientas necesarias de información. Un buen educador es partícipe indiscutible de la creación del mundo." UNADE, U. (20 de OCTUBRE de 2018). La importancia de ser maestro. Obtenido de UNIVERSIDAD AMERICANA DE EUROPA : https://unade.edu.mx/la-importancia-de-ser-maestro/

RUIZ ROA DIANA VALENTINA
RUIZ ROA DIANA VALENTINA
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VEGA PEÑA CARLOS ALBERTO
VEGA PEÑA CARLOS ALBERTO
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ZARATE LIMA NICOLAS
ZARATE LIMA NICOLAS
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mentes que la division de poderes proviene de una forma 

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ESPITIA ESCOBAR GINNETTE DANIELA
ESPITIA ESCOBAR GINNETTE DANIELA
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PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO
PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO
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PINTOR CASTRO ANGIE VANNESA
PINTOR CASTRO ANGIE VANNESA
Tesis: Se debe inculcar los valores y la igualdad entre las personas, mediante la lectura, la escritura y la oralidad para ser equitativos y tener una manera  justa y digna de vida con la sociedad que nos rodea.

Base: Las ideologías concretas, reales, adecuadas y justas, ayudan a la implantación de conocimientos en los estudiantes como modo de superación y formas de afrontar la vida pese a las adversidades.

Garantía:  Con el uso correcto de nuestra lengua se pueden llegar a muchos logros, y que con el poder de la palabra se pueden abrir caminos de lucha por la justicia.

Respaldo: Por ejemplo Nelson mandela Nelson  quien se formó en un internado y una universidad de élite negra y entró a formar parte del CNA (Congreso Nacional Africano), un partido político que abogaba por los derechos de la población negra del país.



PLAZAS MORALES ANAMILENA
PLAZAS MORALES ANAMILENA
Tesis: Un maestro contribuye a la lucha y despierta conciencia social en sus estudiantes 

Base: Educar es la mejor herramienta de transformación social, manera que ser docente es tener la oportunidad de contribuir al cambio en la sociedad. 

Garantía: La pedagogía es una gran oportunidad de aprender de la sabiduría de los estudiantes y lograr la cooperación de todos a través del trabajo y el aprendizaje de todos, esto ayudara en fortalecer los pensamientos críticos de los estudiantes y fundar personas que contribuyan en la sociedad y los maestros fortalecer sus métodos. 

Respaldo: Tomando como ejemplo la película El gran debate, el personaje del maestro, Tolson, al enseñarles a cómo debatir y al hacer conocerlos aprende que es importante escucharlos y que ellos también entienden muchos factores como la realidad de ese entonces, ya que abundaba la discriminación y tensión racial de los años 30’s, además que Tolson lideraba un sindicato, donde enfrentó problemas, pero fue un ejemplo a seguir para sus alumnos, transmitiéndoles el conocimiento y dándoles confianza para que creyeran en ellos mismos y lucharan por defender sus ideales por medio de la fuerza de la palabra.
"Un maestro no facilita las respuestas a las preguntas, sino que procura generar cuestionamientos y debates. Reta, así, a los estudiantes a llegar a un entendimiento mejor sobre el mundo que les circunda a través de los retos. En este sentido, es necesario también que provean las herramientas necesarias de información. Un buen educador es partícipe indiscutible de la creación del mundo." UNADE, U. (20 de OCTUBRE de 2018). La importancia de ser maestro. Obtenido de UNIVERSIDAD AMERICANA DE EUROPA : https://unade.edu.mx/la-importancia-de-ser-maestro/

 

RUIZ ROA DIANA VALENTINA
RUIZ ROA DIANA VALENTINA
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VEGA PEÑA CARLOS ALBERTO
VEGA PEÑA CARLOS ALBERTO
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ZARATE LIMA NICOLAS
ZARATE LIMA NICOLAS
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GARCIA GUERRERO MIGUEL ANGEL
GARCIA GUERRERO MIGUEL ANGEL
Tesis: ¿Es posible que la segregacion racial se disminuya juntando nuestras ideas, sin importar raza, color o genero?

Base: En el analisis de la historia se ha quedado en nuestras mentes que la division de poderes proviene de una forma sesgada de comprender diferentes culturas, el raciocinio entra cuando nosotros somos aptos y logramos asociar cualquier tipo de cultura y acoplarla, respetar sus costumbres es igual que respetar su Tradicion Oral, aqui entra entonces nuestra tolerancia, si no la tenemos somos seres del oscurantismo con un pensamiento errado y indispuesto a cambiar por lo cual es importante conectar nuestra literatura con la vida, asi como un texto se sintetiza por una conclusion, la igualdad se debe fundamentar por la construccion de respeto y convivencia en nuestro ambito social.

Garantía: Si se logra establecer una nueva forma de pensar en sociedad juntando ideas y teorias se puede evitar caer en el abismo de la desigualdad ya que si todos estamos de acuerdo en nuestro punto de vista, al igual que un debate tienen que haber dos polos, afirmativo y opuesto, pero siempre buscando que la idea se respalde y la construcción de ética se establezca en un conjunto no solo de personas, también de ideas.

Respaldo: La ley de los Derechos Civiles de 1964; También estableció reglas obligatorias en todo el país, para que ningún propietario de establecimientos o servicios de acceso público (parques, teatros, restaurantes, transporte público, estadios, hoteles, etc.) pudiera discriminar a las personas o segregarlas por motivos de "raza, color, religión u origen nacional", considerando que tales acciones constituían un delito criminal.1​ En materia educativa, la ley estableció un procedimiento para "desegregar" la educación pública y garantizar que las diferencias étnicas no afecten la igualdad de oportunidades educativas.1​ En materia laboral, la ley estableció que sería considerado "empleo ilegal", cualquier contratación, despido o trato en el empleo, que implique una discriminación motivada en la "raza, color, religión, sexo, u origen nacional" (años después se agregaría la edad mayor de 40 años),2​ estableciendo un procedimiento sumarísimo para castigar la ofensa y restablecer al trabajador afectado en el puesto de trabajo del que fue excluido.1( Equal Employment Opportunity Commission. 1964. Archivado desde el original el 6 de enero de 2020. )
PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO
PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO
Tesis:

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Respaldo:
PINTOR CASTRO ANGIE VANNESA
PINTOR CASTRO ANGIE VANNESA
Tesis: Se debe inculcar los valores y la igualdad entre las personas, mediante la lectura, la escritura y la oralidad para ser equitativos y tener una manera  justa y digna de vida con la sociedad que nos rodea.

Base: Las ideologías concretas, reales, adecuadas y justas, ayudan a la implantación de conocimientos en los estudiantes como modo de superación y formas de afrontar la vida pese a las adversidades.

Garantía:  Con el uso correcto de nuestra lengua se pueden llegar a muchos logros, y que con el poder de la palabra se pueden abrir caminos de lucha por la justicia.

Respaldo: Por ejemplo Nelson mandela Nelson  quien se formó en un internado y una universidad de élite negra y entró a formar parte del CNA (Congreso Nacional Africano), un partido político que abogaba por los derechos de la población negra del país.



PLAZAS MORALES ANAMILENA
PLAZAS MORALES ANAMILENA
Tesis: Un maestro contribuye a la lucha y despierta conciencia social en sus estudiantes 

Base: Educar es la mejor herramienta de transformación social, manera que ser docente es tener la oportunidad de contribuir al cambio en la sociedad. 

Garantía: La pedagogía es una gran oportunidad de aprender de la sabiduría de los estudiantes y lograr la cooperación de todos a través del trabajo y el aprendizaje de todos, esto ayudara en fortalecer los pensamientos críticos de los estudiantes y fundar personas que contribuyan en la sociedad y los maestros fortalecer sus métodos. 

Respaldo: Tomando como ejemplo la película El gran debate, el personaje del maestro, Tolson, al enseñarles a cómo debatir y al hacer conocerlos aprende que es importante escucharlos y que ellos también entienden muchos factores como la realidad de ese entonces, ya que abundaba la discriminación y tensión racial de los años 30’s, además que Tolson lideraba un sindicato, donde enfrentó problemas, pero fue un ejemplo a seguir para sus alumnos, transmitiéndoles el conocimiento y dándoles confianza para que creyeran en ellos mismos y lucharan por defender sus ideales por medio de la fuerza de la palabra.
"Un maestro no facilita las respuestas a las preguntas, sino que procura generar cuestionamientos y debates. Reta, así, a los estudiantes a llegar a un entendimiento mejor sobre el mundo que les circunda a través de los retos. En este sentido, es necesario también que provean las herramientas necesarias de información. Un buen educador es partícipe indiscutible de la creación del mundo." UNADE, U. (20 de OCTUBRE de 2018). La importancia de ser maestro. Obtenido de UNIVERSIDAD AMERICANA DE EUROPA : https://unade.edu.mx/la-importancia-de-ser-maestro/

 

RUIZ ROA DIANA VALENTINA
RUIZ ROA DIANA VALENTINA
Tesis:

Base:

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VEGA PEÑA CARLOS ALBERTO
VEGA PEÑA CARLOS ALBERTO
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ZARATE LIMA NICOLAS
ZARATE LIMA NICOLAS
Tesis:

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mentes que la division de poderes proviene de una forma 

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PEDRAZA CASTILLO SANTIAGO

Tésis:

No puedo convencer a alguien más si no puedo convencerme a mí mismo

Argumento base:

Desde tiempos históricos la humanidad se ha enfrentado a incontables casos de injusticia que perjudican directamente su vida y sus formas de vivirla, por esta razón es importante refutar las mismas, sin embargo, es fundamental que al cuestionar, debatir o refutar algún aspecto, se haga con claridad, argumentos, conocimiento, estudios, determinación y confianza  sobre la posición que se desea defender, pues el primer paso para generar un cambio, es cuando el autor se convence de que este debe ser realizado para luego convencer a los demás de lo mismo, sin importar por qué medio se comunica, la oralidad, la narrativa o la escritura.

Argumento garantía:

Las competencias comunicativas como la escritura y la oralidad o narrativa, son medios que  permiten la interacción entre el hombre desde el principio de los tiempos, así mismo, son medios que facilitan el intercambio o refutación de ideas; no obstante, cuando se quiere refutar una idea para generar un cambio es importante que hagamos adecuado uso de estas competencias comunicativas, pues no se trata de hablar por hablar, exigir por exigir, o pelear por pelear, se necesita que antes de plantear una idea, donde pretendo persuadir o convencer  a quien escucha, se piense en una estrategia, un objetivo y un procedimiento adecuado que esté cargado de argumentos de peso, por un camino planeado, pensado y por último sustentado, que me llevan a preguntas como ¿por qué quiero hablar de esto? ¿A quién pretendo convencer de esto? ¿Qué argumentos tengo para sustentar mi idea?.

Argumento respaldo:

Una de las mejores formas de refutar una injusticia o un aspecto en general, es a través de la seguridad y la autoridad que el autor intelectual que propone este cambio muestra ante quién le escucha, pero ¿cómo consigo esta autoridad y seguridad?, la respuesta es sencilla, se consigue bajo el conocimiento y la experticia de lo que se habla. De esta manera, el método científico de Cialdini postula la autoridad como un principio fundamental en el momento de persuadir o convencer a alguien por medio de la oralidad, argumentando que es más probable que seamos más propensos a cambiar nuestra actitud o acceder a una, ante una figura de autoridad que argumenta con seguridad, conocimiento y perspectiva clara, a una figura que no lo hace.