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내실있는 학생자치  활동을 위한 방안

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내실있는 학생자치  활동을 위한 방안

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동아리 시간  및 공간 확보
중간놀이 시간 확대 및 점심시간 확대등을 통해 동아리 활동시간을 충분히 제공

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학생이 주도하는 자치 활동이 되기 위해서는

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학생이 주도하는 자치 활동이 되기 위해서는

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1. 학생회 임원 교육이 먼저 이루어 져야 한다고 생각합니다.
- 학생회가 잘 이루어지고 있는 중학교나 고등학교 학생회 학생들과 연계해서 배울 수 잇는 기회를 제공
- 전문적인 기관 리더쉽 교육(행사 계획 및 추진 과정 목표등)

2. 학교 운영 내용 중 학생회가 스스로 할 수 있는 한계등을 담당선생님과 명확히 협의하여 스스로 어느 정도 선까지 학생회가 할 수 있는지 인지할 수 있게 해야 한다고 생각합니다.
- 쓸 수 있는 예산
- 권한 범위
그래야 비로서 학생들이 스스로 할 수 있는 동기부여가 되고 즐겁게 참여할 수 있다고 생각합니다.

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1.담당교사의 능력과 열정에 좌우되지 않을 체계적인 학교자치 시스템 구축
2. 학생자치회 행사 적극 지원(행재정적)
- 학생자치회 결정내용을 최대한 교육과정에 반영
- 교사와 학생으로 구분하지 않고 같은 교육공동체 일원으로 존중해주기

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미래 학생 중심 자치 문화 + 위드코로나 = 새로운 방법 모색 및 문화 정착이 필요

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미래 학생 중심 자치 문화 + 위드코로나 = 새로운 방법 모색 및 문화 정착이 필요

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2년간 학생 자치 문화의 정체기라고 할 수 있는데요. 22년에도 또 다른 방법적인 면에서 접근이 필요할 것 같습니다.

현재처럼 구글시트, 패들렛을 이용하여 구성원 모집, 의견 조율, 개인 활동, 작품 발표등 다각적인 방법적인 면에서 접금이 필요할 것 같습니다.

또한 미래 학생 자치 문화가 자리 잡기 위해 학생이 중심이 되고 계획하고 추진할 수 있는 여건마련을 해주는 것이 학교의 역할이라고 생각합니다.

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학생자치회실(공간) 마련하기

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학생자치회실(공간) 마련하기

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학생자치위원들이 스스로 공간을 꾸미고
학생들의 이야기에 귀 기울이는 장소가 있으면 좋겠다고 생각함.

스스로 주체적이라는 인식을 심어줄 수 있고 또한 코로나 시대지만 온라인에서 모든 것이 이루어 지기 어려움. 적극적으로 협의하는 공간 및 예산 및 담당교사에게 지원이 필요함.

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새롭고 다양한 화상회의 플랫폼을 통한 학생자치회 활동

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새롭고 다양한 화상회의 플랫폼을 통한 학생자치회 활동

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담당교사 업무 인센티브 및 활동 자료 제공

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담당교사 업무 인센티브 및 활동 자료 제공

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담당교사 업무 인센티브 및 활동 자료 제공

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학생 스스로 문제점 찾기와 해결방안 생각해보고 학교에서 적극지원 해 주기

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학생 스스로 문제점 찾기와 해결방안 생각해보고 학교에서 적극지원 해 주기

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코로나로 인해 축소되었던 학생자치활동을 활성화되도록 학교차원의 지원이 필요함. 예산 확보 및 자율성이 뒷받침된 학생자치회 주도의 활동이 될 수 있도록 지원해야함.

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코로나로 인해 축소되었던 학생자치활동을 활성화되도록 학교차원의 지원이 필요함. 예산 확보 및 자율성이 뒷받침된 학생자치회 주도의 활동이 될 수 있도록 지원해야함.

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코로나 19로 인한 사회적 거리 두기를 기본으로 한 캠페인 활동 활성화
캠페인 주제를 학생들이 자율적으로 정하는 방법을 구안(교내 학생들 자율 의견 보드만들기 등)

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학생주도의 자치회 활동 적극적 지원

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학생주도의 자치회 활동 적극적 지원

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학생들이 주도하는 자치회 활동을 직접 운영할 수 있도록 교사와 학교의 도움이 적극적으로 이루어져야 함. 주도적 자치회 활동의 성공 경험이 더 폭넓고 다양한 활동으로 이어질 수 있음.

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학생들의 의견을 자유롭게 표현하는 창구 마련

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학생들의 의견을 자유롭게 표현하는 창구 마련

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온라인 학생자치회 활동 활성화

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온라인 학생자치회 활동 활성화

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코로나19 및 온라인교육 활성화 등 변화하는 상황에 맞춰 온라인 학생자치회 활동을 적극적으로 활용하는 방향이 생각되어야함.

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학생자치회 주도의 행사 기획

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학생자치회 주도의 행사 기획

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월별 또는 분기별 주제에 맞는 자치회 운영

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월별 또는 분기별 주제에 맞는 자치회 운영