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1- Nome dos membros do grupo: Ana Patrícia, Cássio Lourenço e Alba Taize. 4º Período

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1- Nome dos membros do grupo: Ana Patrícia, Cássio Lourenço e Alba Taize. 4º Período

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Nome da comunidade: Comunidade de Ingá
Vamos sistematizar e relatar o Tempo-Comunidade III, que foi o fechamento da Escola Estadual de Ingá, localizada na zona rural de Montanhas/RN, encerrou as atividades em 2016, sendo uma escola única da comunidade, na qual levou os alunos da comunidade a se deslocar para escolas da cidade e escolas de outras comunidades. Nós fomos em busca de informações sobre os planos que a comunidade tinha se houve êxito e como atualmente estava, fizemos uma visita a comunidade, e também uma entrevista com o coordenador de uma associação que a escola tem. Buscamos compreender um pouco mais sobre o fechamento da escola, e os impactos causados para a comunidade. Atualmente a comunidade depende de uma resposta para uma possível reabertura, aguardam cerca de 2 anos, e não tiveram resposta alguma.
Tivemos o interesse em ampliar os conhecimentos e buscar os motivos que levaram o fechamento da escola, na qual pudemos perceber que as escolas no meio rural vai diminuindo devido o fechamento, onde deveria favorecer a comunidade com uma escola e educação de qualidade para os sujeitos do campo.

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4- Foto da fábrica de vassouras pet que funciona na escola, através da associação que atualmente tem.

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4- Foto da fábrica de vassouras pet que funciona na escola, através da associação que atualmente tem.

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6- Vídeo da apresentação (remota), referente ao fechamento da Escola de Ingá. 

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6- Vídeo da apresentação (remota), referente ao fechamento da Escola de Ingá. 

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Fechamento da  Escola Estadual de Ingá, Montanhas/RN