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Conducta intencional, puede pedir atención a través de sus chillidos y demás

Tiene las manos ocupadas todo el tiempo

Apila cubos

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Conductas de sueño, sueño intermitente, llanto y estado de alerta

Tiene las manos ocupadas todo el tiempo

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Descubren sus manos y dedos y se entregan por varios minutos a observar sus movimientos, algunos también se encuentran sus pies y lo hacen de la misma manera

Cambios adaptativos del vientre materno al mundo exterior

Crecimiento veloz

Comienza a gatear, caminar y correr

Empuja juguetes, carga cosas, apila cubos

Aumenta su peso y altura en cantidades grandes.

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Infancia temprana o primera inicia de los 2 a los 6 años 

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Infancia temprana o primera inicia de los 2 a los 6 años 

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Se presentan cambios psicomotoras, cognitivas y lingüísticas 

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Se presentan cambios psicomotoras, cognitivas y lingüísticas 

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Nutrición y oportunidad de jugar y ejercitarse

Mayor control de los movimientos corporales, aparece la laterización y gracias a ella también habilidades y capacidades específicas, en los hemisferios del cerebro del infante

Viene la representación simbólica

Transformación de gente

Hechos y objetos físicos en simbólicos mentales que vuelven más complejos

Procesos de pensamientos

Desarrollo de conceptos como el orden cronológico tanto del pasado como del futuro

Reconocen pero no recuerdan

Aprendizaje más complejo y desarrollado

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Oportunidad de jugar y ejercitarse

Forman valores como cortesía y respeto

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El cartílago se vuelve tejido oseo

Desarrollo del cerebro

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Niñez media o segunda infancia abarca de los 6 a 12 años 

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Niñez media o segunda infancia abarca de los 6 a 12 años 

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Aprende a andar en bici, nadar, saltar

El éxito escolar depende de la motivación

Proceso de toma de decisiones

Desarrollo de la autoestima

Amistad

Conceptos

Habilidades

Juicios morales

Tratan de controlar sus emociones deben balancear la autonomía e independencia con el amor que reciben de sus padres

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Aprende a nadar, andar en bici

Crecimiento es más lento

Esta en un período estable de crecimiento hasta los 9 años en niñas y 11 años en niños

Estirón

Los músculos se alargan y crecen

Dolor nocturno por el posible crecimiento

Aumento de los huesos o músculos

El deposito de grasa decrece

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Son más independientes, se despejan de la madre

El deposito de grasa decrece

Su éxito escolar depende de la motivación

Desarrollo de la autoestima

Proceso de la toma de decisiones

Amistad, conceptos, habilidades y juicios morales

Socialización, enseñan a los niños conceptos y reglas de la sociedad en la que viven

Internalizan reglas morales, esquemas de género

Exploran la alimentación y el como vestirse

Expresión y muchas formas de moverse