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오늘은 본문에 대한 문제를 풀고 6과를 마무리했다. 본문 문제 풀때 좀 어려운 부분도 있었지만 선생님이 설명해주셔서 이해가 잘 됐다. 6과가 끝났으니 7과 본문 내용이 궁금하다.

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레몬을 많이 맞춰서 좋았다

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레몬을 많이 맞춰서 좋았다

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6단원 본문을 배우면서 여러 문법과 단어 등을 봤다. 본문 내용은 두 그림을 비교하는 내용이어서 관련 표현들도 배웠다.

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본문을 읽고 그에 대한 문제를 풀어 이해가 더 잘 됐다

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본문을 읽으며 교과서 필기와 레몬 학습지 등을 하였는데 확실히 교과서에 필기하니 공부할때 한 번에 정리해보기 좋은 것 같다.

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6과 본문 배움

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이카루스 신화에 관한 본문을 읽어보고 레몬으로 문제를 풀어보았다. 영어에는 조금 약해서 풀기 힘들었지만 그래도 재밌었다.

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6과 본문에 대해 배웠고, 수행평가는 암기하는것이 어렵다.

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본문을 읽고 문제를 풀어보았다. 쪼꼼 어려웠다. 이 모든건 내 컨디션 때문일 것이다. 그래야한다. 내 머리가 이러면 안된다. 이건 오로지 내 상태가 안좋아서이다.

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6과 본문을 온라인으로 했음에도 불편함 없이 잘 끝낼 수 있어 좋았고 남은 수행평가도 열심히 해야겠다^^

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6과본문에 대해 알아보았으며
같음과 다름에 대한 표현을 익힘

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본문에 대해 문제를 풀어서 더 잘 이해가 된 것 같다

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이카루스 신화는 재밌다.

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6과 본문 내용이 흥미로웠다.

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오늘은 이카루스 본문을 레몬으로 복습해보았고 7과 단어도 알아보았다. 온라인 수업을 한지 엊그제 같은데 시간이 빨리 간 것 같아 아쉬웠다.

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관계대명사에 대해 더 잘 이해할 수 있게 되었다.

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오늘은 목적격 관계대명사를 마무리했다. 처음에는 조금 햇갈렸지만 이제는 이해도 잘 되는 것 같다. 목적격 관계대명사에 대해 공부를 좀 더 하면 확실히 알 수 있을 것 같아 시간될 때 공부를 해보려고 한다.

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9/1(수) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

# data[].attributes.subject
9/1(수) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

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지난번에 배우던 목적격관계대명사를 마무리했다.

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목적격관계대명사를 활용해서 문장을 씀

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목적격 관계대명사에 대해 배웠다

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오늘은 관계대명사를 복습하고 자신이 원하는 이상형에 대해 알아보았다. 아직 연애를 해본 적인 없어 좀 속상하지만 나중에는 내가 원하는 사람이랑 연애 할 수 있는 사람이랑 사귀고 싶다

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목적격 관계대명사에 대하여 레몬 학습지와 그림판?같은 것으로 공부하였다. 폰으로 접속했더니 접속이 안돼서 못했지만 열심히 보았다..

# data[].attributes.body
목적격 관계대명사를 써서 문장을 만들고 다같이 읽어보았다

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목적격 관계대명사를 사용해 문장을 만들어 보았다.

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오늘 문제를 풀면서 목적격관계대명사를 끝냈다

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목적격 관계대명사를 끝냈다

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목적격 관계대명사를 끝냈다

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관계대명사에 대해서 배웠다.

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목적격이든 주격이든 관계대명사는 어렵다

# data[].attributes.body
목적격관계대명사에 대해 배웠다.
문장을 이어준느 형용사로 who which that이 있고
Who는 수식어가 사람일때
Which는 수석어가 사물일때
That은 둘다 가능한 관계대명사이다

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관계대명사에 대해 자세히 알게되었다<

# data[].attributes.body
관계대명사에 대해 자세히 알게되었다

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목적격 관계대명사의 쓰임, 생략에 대해 배우고
'관계대명사 사용해서 이상형 묘사하기'를 했다.

# data[].attributes.body
관계대명사로 문장 만드는 것을 했다.

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오늘은 목적격 관계대명사를 

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오늘은 목적격 관계대명사를 마무리했고, 나는 연애를 한다는 진실에 도달할 수 없는것 같다

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관계대명사를 이용하여 문장을 완성해보았다. 다같이 쓰는 보드라서 굉장히 재밌었다!

# data[].attributes.body
목적격 관계 대명사를 마무리 지었다

# data[].attributes.headline
8/31관계대명사들을 배웠다<

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8/31
관계대명사들을 배웠다

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레몬 학습을 통해 주격관계대명사를 배웠다. 다른 관계 대명사들은 언제 배울지 궁금하다

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레몬 학습지로 목적격 관계대명사를 배웠다.

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목적격 관계대명사를 배웠다

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목적격 관계대명사를 배웠는데 선행사의 형태에 따라 who/which 가 바뀌는것을 다시 한 번 배웠다.

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목적격관계대명사 배움

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목적격 관계대명사 who, which, that을 배웠다

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8/31(화) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

# data[].attributes.subject
8/31(화) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

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지난번에 배웠던 주격관계대명를 복습하고 이어서 목적격관계대명사에 대해 배웠다.

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오늘은 학교 온라인 수업으로 5과 레몬 학습지를 복습하고 새로운 학습지를 배워 보았다. 학습지를 끝내고 5과 본문을 알아보고 싶다

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5과 단어를 레몬학습지로 복습하고, 단어를 이용해서 같이 문장채우기 활동을 하면서 잘 이해할 수 있게 되었다.

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오늘은 5과 단어들을 알아보고 레몬에서 빈칸 채우는걸 했다. 몰랐었던 단어가 있었는데 그 단어를 5과를 통해 새롭게 알게됐다. 앞으로도 몰랐었던 영단어를 알아보고 싶다.

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여러 단어들을 배웠고 레몬을 통해서 문장에 단어를 넣어보는 활동을 했다.

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8/24 레몬 학습지에서 재밌는걸 봤다

# data[].attributes.subject
8/24 레몬 학습지에서 재밌는걸 봤다

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5과 단어 학습지의 답을 맞춰보고 단어들을 활용하여 레몬 학습지를 했다. 온라인이라 그런지 너무 피곤하기 때문에 정신이 오락가락해서 등교 수업이 더 나은 것 같기도…

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오늘은 학교온라인 수업으로 5과 단어들,레몬 학습지를 해보았다. 얼른 5과 본문을 통해 무엇을 배울 수 있는지 알아보고 싶다.

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레몬 학습지로 5과 단어를 배우니 재밌었다

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오랜만에 레몬으로 단어를 배웠다

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8/24(화) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

# data[].attributes.subject
8/24(화) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

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건강과 관련된 5과 단어들을 배우고 레몬을 통해 예문을 봤다.

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단어를 학습하고 그 단어들로 빈칸을 채운게 재미있었다

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여러가지 단어들을 배웠다

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5과에서 새로 나오는 단어를 배웠다

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오랜만에 레몬을 햇다 재밋엇다

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ach는 아픔을 뜻하는 단어라는 것을 배웠다.

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오늘 단어학습지에서 나온 단어들로 레몬학습지에서 문장을 만들었다

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5과의 새로운 단어들을 배웠고 이걸 이용해서 문장에 넣어보는 활동을 하였다.

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월요일에 배운 단어를 이용해 문제를 풀었다

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5과 단어를 복습 후 단어를 이용한 문장 채우기 활동하였다.
다양한 단어와 뜻을 앎

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if조건절에 대해 배우고 관계대명사를 마쳤다.

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IF 조건절 에 대한 레몬 학습지 문

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IF 조건절 에 대한 레몬 학습지 문제들을 풀었다

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주격관계대명사와 If절에 대해 공부했다

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오늘은 영어시간에 if조건절에 대해 배워보았다. 관계대명사를 복습으로해 뜻과 문장만드는 것은 이해 할 수 있었지만 렉이 많이 걸려서 선생님께서 설명하시는 내용을 잘 못 들었다

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레몬 학습지로 관계대명사에 대해서 더 자세히 배웠다. 이것도 기말에 나오겠구나.........

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오늘은 주격 관계대명사에 대해 자세히 알아보았다. 주격 관계대명사의 개념은 잘 알았지만 앞에 있는 주어가 3인칭단수면 관계대명사 뒤 동사에 s나 es 붙이는거를 깜빡하게 된다. 그래서 앞으로는 주어에 더 신경을 쓰려고 한다.

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레몬 학습지를 이용해 관계대명사에 대하여 배우고 주적 관계 대명사의 뜻과 종류에 대하여 배웠다. 관계대명사를 활용한 문제를 풀었다. 관계대명사란 어떤 명사와 그것을 뒤에서 꾸며주는 문장을 연결해주는 연결고리… 이해는 되는 것 같으나 영어는 언제나 어렵다. 수업을 더욱 열심히 들어야겠다.

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주격관계대명사를 문제를 통해 배웠다.

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관계대명사에 대해서 배웠다.

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주격 관계대명사를 배우고 문제를 풀었다

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레몬 학습지로 관계대명사를 배우는데 어렵다

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오늘은 주격 관계대명사에 대해 자세히 알아보았다. 주격 관계대명사의 개념은 잘 알았지만 앞에 있는 주어가 3인칭단수면 관

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관계대명사가 포함된 예문들을 보고 풀었다

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관계대명사를 복습했다

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주격관계대명사를 보고 레몬학습지에서 문제를 풀었다.

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레몬을 햇ㄷ3ㅏ

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6/16(수) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

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6/16(수) 오늘 수업을 통해 느낀점이나 배운점

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4과 문법 관계대명사, 그 중 주격관계대명사에 대해 배웠다.

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주격 관계대명사를 이용해 문제를 풀었다 익숙해 지면 좋겠다.

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관계대명사에 대해 배웠다. 형용사역할을 한다.연결하는 문장의 주어가 사람이면who동물이면which쓰기

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레몬학습지로 관계대명사를 배웠다.

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관계대명사 문법을 배웠고 생각보다 조금 헷갈렸다

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관계대명사를 사용한 예문들을 살펴보았다. 앞으로 여러 문제를 풀면서 익숙해지고 싶다.

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관계대명사를 레몬으로 배웠다

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오늘은 영어시간에 4과 문법인 '관계대명사'에 대해 배웠다. 관계대명사란 선행하는 어구를 받아 종속절을 연결시키는 것을 배웠다. 노트북이 슬슬 안정을 되찾아 선생님께서 말씀하시는 설명을 잘 들을 수 있어서 안심이다

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영상을 보고 번호를 고른 다음 문장을 만들어보았다.

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오늘은 영상을 많이 본 것처럼 느껴진다. 주격 관계대명사를 배웠다.

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형용사의 역할을 잠깐이지만 복습하였고 레몬 학습지를 이용하여 영상을 보고 간단한 문제를 풀고 문장으로 쓰는 활동을 하였다. 문장 쓰는 것을 잘 못하여 어려웠지만 번역기의 도움을 받아 쓰고 이해할 수 있었다. 기말고사가 걱정된다.

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준하가 매운 스시를 먹는게 웃기고 새로운 문법을 배워서 잼있었다

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준하가 매운 스시를 먹는게 웃기고 새로운 문법을 배워서 잼있었다

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오늘은 영어시간에 주격 관계대명사를 배웠다. 관계대명사는 선행하는 어구를 받아 중속절을 연결시키는 대명사이다. 무한도전 영상으로 배우니 이해가 잘 되었다

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관계대명사 문법을 배웠다

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관계대명사 문법을 배웠다

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무한도전을 보고 문장을 만들엇다

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새로운 문법인 관계대명사을 배웠다.

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동영상을 통하여 관계대명사를 배웠다.

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문법을 동영상을 보면서 배우니 이해가 더 잘 되었다.

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4과 문법 첫번째 수업을 했다.

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관계대명사에 대해 배웠다.

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오늘 무한도전, 영화, 앵무새를 보면서 퀴즈를 맞췄다.