# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
pawel.si@onet.pl
kara.daniel.zs9@gmail.com

# data[].attributes.headline
25 - 29.01.2021r.            UWAGA - ważne                                             Przed wykonaniem jakichkolwiek ćwiczeń pamiętaj o zapewnieniu odpowiednich warunków do wykonywania tych ćwiczeń:      - dla bezpieczeństwa konieczna obecność w domu osoby dorosłej                            - zapewnij sobie dostateczną ilość wolnego miejsca               - przed ćwiczeniem wywietrz pomieszczenie, w którym ćwiczysz                                       - pamiętaj o systematycznym oddechu ( nie ćwicz na wdechu )

# data[].attributes.subject
25 - 29.01.2021r.            UWAGA - ważne                                             Przed wykonaniem jakichkolwiek ćwiczeń pamiętaj o zapewnieniu odpowiednich warunków do wykonywania tych ćwiczeń:      - dla bezpieczeństwa konieczna obecność w domu osoby dorosłej                            - zapewnij sobie dostateczną ilość wolnego miejsca               - przed ćwiczeniem wywietrz pomieszczenie, w którym ćwiczysz                                       - pamiętaj o systematycznym oddechu ( nie ćwicz na wdechu )

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z filmem 8 tygodni dla zdrowia. Uważnie wysłuchaj informacji przekazywanej przez lekarza i psychologa.
https://www.youtube.com/watch?v=Z-lQb4jWtQs&list=PLZ2X-9LnwIVHYeetDX6WoK0V1yDXhQRep&index=7
Usystematyzuj wiadomości z koszykówki dotyczące techniki oraz przepisów i zasad gry. Przećwicz na sucho poszczególne elementy. Wykorzystaj podany link:
https://www.youtube.com/watch?v=CC2R2rrdVns
oraz filmiki z serii ABC Koszykówki oraz Szkolny basket na portalu youtube.

Wykonaj codzienną porcję ćwiczeń fizycznych korzystając z ćwiczeń w załączonej tabelki. Wpisz kiedy ćwiczyłeś i prześlij na pocztę.

# data[].attributes.body
ksadamsp02@gmail.com

# data[].attributes.body
vromanowska2@wp.pl

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
niemieckisp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
matematykasp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie, oto kolejne wyzwania dla Was.

# data[].attributes.body
Długości odcinków w graniastosłupach.
Zapoznaj się z informacjami i przykładami zamieszczonymi w podręczniku na stronach: 174 - 176. Wykonaj ćwiczenie 2 na stronach 64 - 65 w zeszycie ćwiczeń.

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
Temat: Dekalog. Pierwsze przykazanie. (podręcznik str. 58-61)
Na najbliższe lekcji będzie nam bezwzględnie potrzebny podręcznik. Proszę go przygotować przed rozpoczęciem lekcji !!!

Trzyminutowy Katechizm - 42. Co to jest 10 przykazań?

https://www.youtube.com/watch?v=TSuFB9Y3MFE

# data[].attributes.body
Temat: Środowisko geograficzne Afryki

Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 64-70 oraz odpowiedzieć pisemnie na pytania 1,2,3 str.70.

Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
T: Programowanie w języku C++ – zadania.
Zadanie.
1. Analizujemy temat strona 78 do 90.
2. Przygotowane odpowiedzi na pytania 1 do 9 ze strony 89 umieszczamy w dokumencie Worda według kryteriów:
·         plik zapisujemy pod nazwą Imię Nazwisko – klasa – zadanie,

·         odpowiedzi na pytania umieszczamy w tabeli składającej się trzech kolumn,

·         tytuł pierwszej kolumny „Numer pytania”

·         tytuł drugiej kolumny „Odpowiedź”

·         tytuł trzeciej kolumny „Grafika”

·         w trzeciej kolumnie umieszczamy grafikę wykonaną samodzielnie w Paincie, grafika ma być związana z treścią odpowiedzi,

·         w kolumnie odpowiedź tekst napisać czcionką Arial, rozmiar 9, pochylenie,

·         w kolumnie numer pytania zastosować czcionkę Courier rozmiar 12, pogrubienie,
obramowanie tabeli wykonać kolorem zielonym.

# data[].attributes.body
T: Objętość graniastosłupa.
Zapoznaj się z informacjami i przykładami zamieszczonymi w podręczniku na stronach: 179 - 185. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3, 4 na stronach 68-69 w zeszycie ćwiczeń.

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 8a.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
Temat: Tradycje związane z Bożym Narodzeniem

Przypominamy sobie tradycje związane ze świętowaniem Bożego Narodzenia

# data[].attributes.body
Temat: Sakrament namaszczenia chorych - umocnienie, pokój i odwaga (PODRĘCZNIK STR. 36-37)
Przypominamy sobie religijną definicję śmierci
Zwróć uwagę na słowniczek na marginesie str 37 - WIATYK

EWANGELIA Mk 7, 31-37
Uzdrowienie głuchoniemego

Przyprowadzili Mu głuchoniemego i prosili Go, żeby położył na niego rękę. on wziął go na bok, osobno od tłumu, włożył palce w jego uszy i śliną dotknął mu języka, a spojrzawszy w niebo, westchnął i rzekł do niego: «Effatha», to znaczy: Otwórz się! Zaraz otworzyły się jego uszy, więzy języka się rozwiązały i mógł prawidłowo mówić. Jezus przykazał im, żeby nikomu nie mówili. Lecz im bardziej przykazywał, tym gorliwiej to rozgłaszali. I pełni zdumienia mówili: «Dobrze uczynił wszystko. Nawet głuchym słuch przywraca i niemym mowę».

List św. Jakuba Apostoła Jk 5,14-15
Choruje ktoś wśród was? Niech sprowadzi kapłanów Kościoła, by się modlili nad nim i namaścili go olejem w imię Pana. A modlitwa pełna wiary będzie dla chorego ratunkiem i Pan go podźwignie, a jeśliby popełnił grzechy, będą mu odpuszczone.

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)
5 warunków dobrej spowiedzi - zadośćuczynienie

# data[].attributes.headline
Temat: Adwent - oczekujemy powrotu Sędziego

# data[].attributes.subject
Temat: Adwent - oczekujemy powrotu Sędziego

# data[].attributes.headline
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

# data[].attributes.subject
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

# data[].attributes.body
W poliku załączone są obrazy oraz teksty biblijne

Zwróć szczególna uwagę na słowniczek na marginesie strony 35.

3 minutowy katechizm 44. Co to jest spowiedź? (link)
https://www.youtube.com/watch?v=JsL63tn7WSw

Treści biblijne (plik word lub stona internetowa https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=330   https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=322#P7 ):
Łk 7, 36-50 - "Nawrócona grzesznica"
Łk 15, 11-32 - "Syn marnotrawny"

Przyjrzyj się obrazom

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)
5 warunków dobrej spowiedzi

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

5 warunków dobrej spowiedzi - o spowiedzi
Proszę utrwalać pamięciowo pięć warunków dobrej spowiedzi
Dołączam plik z testem i krzyżówką dla tych, którzy mieli problem z otwarciem plików na Teams

# data[].attributes.body
How are you?

# data[].attributes.body
T: Styl. Charakterystyka wybranych stylów.

1. Co to jest styl?

2. Cechy i podział języka ogólnego.

3. Charakterystyka wybranych stylów.

4. Zeszyt ćwiczeń 94-96.

T: Liryka, typy liryki. Środki stylistyczne (2 godziny).

1. Przypomnienie pojęcia liryki. Cechy liryki.

2. Typy liryki.

3. Podręcznik, s.12,40.

4. Zeszyt ćwiczeń s. 4-7.

5. Przypomnienie informacji o środkach stylistycznych.

6. Rymy i ich rodzaje.

5. Karta pracy.

T: Refleksje na temat ludzkiego losu we fraszkach J. Kochanowskiego.Gatunki liryczne - fraszka (2 godziny).

1. Zapoznanie z utworami J.Kochanowskiego.

2. Omówienie myśli zawartych w puentach.

3. Definicja fraszki.

4. Omówienie rad życiowych stoików i epikurejczyków.

5. Zeszyt ćwiczeń, s.26-28

# data[].attributes.body
Temat: Komunikacja interpersonalna w trosce o zdrowie.
Zwróć uwagę na:
- komunikacja werbalna i niewerbalna,
- zasady dobrej komunikacji,
- asertywność,
- negocjacje.
Podręcznik str 138 - 145.

# data[].attributes.body
Temat: Droga ku wspólnej Europie.

# data[].attributes.body
Temat: Tolerancja i przejawy ksenofobii.
Podręcznik str. 114
Wyjaśnij terminy: tolerancja, ksenofobia, stereotyp, nacjonalizm.
Wykonaj ćwiczenia 1,2,3 str. 117

# data[].attributes.body
Temat: Oddziaływanie magnetyczne a silnik elektryczny.

Notatka:

- rodzaje silników,

- budowa silnika elektrycznego,

- jak działa silnik?

- siła magnetyczna  (elektrodynamiczna)

- od czego zależy siła magnetyczna?

- oddziaływanie magnetyczne,

- na jaką energię zamienia się energia elektryczna przez silnik?

- wykonaj zadania 1-4 str. 146-147

Temat: Powtórzenie wiadomości.
Wykonaj test 1 str.149-150

# data[].attributes.body
Temat: Zakres tolerancji na czynniki
środowiska.
1. Czynniki środowiska- str.80.
2. Przykłady gatunków i ich zakres tolerancji.
3. Gatunki wskaźnikowe- skala porostowa str.84.
Zadanie- Opisz wybrany gatunek ze szczególnym uwzględnieniem warunków środowiska i ich tolerancji. Pracę wyślij do mnie. Termin 05.02.2021.