# data[].attributes.body
23.06
Drodzy Ósmoklasiści!
Kończy się ważny etap Waszego życia. Stoicie na progu nowego. Rodzi to zapewne wiele pytań i wątpliwości. Życzę Wam, abyście na drogach, którymi podążycie, zawsze spotykali ludzi Wam życzliwych. Abyście nigdy nie rezygnowali z marzeń i mieli odwagę je realizować.
Dziękuję Wam za rok naszej wspólnej pracy, która, mam nadzieję, przyniosła dobre owoce podczas egzaminów. Zasłużyliście na porządny odpoczynek.
UDANYCH I BEZPIECZNYCH WAKACJI!!!

# data[].attributes.body
23.06
Kochani Szóstoklasiści!
Kończymy naszą wspólną przygodę z językiem angielskim. Praca z Wami była prawdziwą przyjemnością. Dziękuję, że mimo kłopotów, jakie niesie nowa rzeczywistość, podołaliście wszystkim postawionym przed Wami zadaniom.
Pozostało mi już tylko życzyć Wam BEZPIECZNYCH I UDANYCH WAKACJI!!!

# data[].attributes.body
23.06
Drodzy Piątoklasiści!
Kończy się nasza tegoroczna przygoda z językiem angielskim. Był to rok trudny, ale i owocny. Dziękuję wszystkim za trud włożony w naukę mimo zmieniających się warunków. Mam nadzieję, że z trudem zdobyta wiedza nie ulotni się podczas letnich miesięcy. A tymczasem życzę wszystkim UDANYCH I BEZPIECZNYCH WAKACJI!

# data[].attributes.body
23.06
Drodzy Pierwszoklasiści!
Kończy się Wasz pierwszy rok nauki. Był to czas wytężonej pracy, który dla wielu z Was przyniósł dodatkowe trudności. Cieszę się jednak, że podołaliście postawionym Wam zadaniom. Dziękuję za współpracę Rodzicom.
Życzę wszystkim bezpiecznych i udanych wakacji!!!

# data[].attributes.body
22.06
Drodzy Siódmoklasiści!
Kończy się nasza tegoroczna przygoda z językiem angielskim. Przed Wami wakacje, a później ostatni rok uwieńczony egzaminami. Wykonaliście sporo pracy i jeszcze wiele przed Wami. Teraz jednak czas na relaks i odpoczynek. Dziękuję za Wasz trud i pracę.
Udanych wakacji!

# data[].attributes.body
19.06
Drodzy Czwartoklasiści!
Kończymy naszą tegoroczną przygodę z językiem angielskim. Spotkamy się jeszcze we wtorek online, ale to już ostatni wpis na padlecie. Szczególnie dziękuję za czas zdalnego nauczania i za wasze samodzielne wysiłki włożone w zdobywanie wiedzy. Cieszę się, że mogłam Wam towarzyszyć w roku szkolnym 2019/2020. Pozostało mi już jedynie życzyć Wam
UDANYCH WAKACJI!!!

# data[].attributes.body
19.06
Kochani Drugoklasiści!
Kończymy naszą tegoroczną przygodę z językiem angielskim. Dziękuję Wam za całoroczny trud i wysiłek, który włożyliście w naukę. Szczególnie dziękuję za czas zdalnego nauczania, który dla wszystkich był nowym, czasami trudnym doświadczeniem.
NATASZY - za piękne rysunki,
EMILCE - za pracowitość, uśmiech i koty,
MAI - za skupienie na zadaniu,
SZYMONOWI - za mobilizację,
FILIPOWI - za samodzielną pracę
UDANYCH WAKACJI!!!

# data[].attributes.body
15.06
Witajcie!
Wiem, wiem, nie zaglądacie tu. Ale gdyby jednak ktoś zajrzał to proszę, aby wykonał zadania: A, B, C, D, E ze stron 59-60 w ćwiczeniach.

# data[].attributes.body
10.06
Dzień dobry!
Dzisiaj proszę Was o wysłuchanie historyjki o znikającej deskorolce z rozdziału 6 w podręcznikach, oraz o uzupełnienie zadania 1 i 2 na stronie 60 w ćwiczeniach.

# data[].attributes.body
9.06
Dzień dobry!
Dzisiaj popracujecie nad słownictwem, które przyda się podczas najbliższej lekcji online. Proszę więc, abyście przepisali do zeszytu słownictwo z zielonej ramki ze str 67 w podręczniku - razem z tłumaczeniem, a następnie wykonali zadania: 3 i 4/67 w podręczniku oraz 2/48 w ćwiczeniach. Na lekcji online będziemy czytać tekst ze str 66 więc możecie się do tego przygotować.

# data[].attributes.body
9.06
Dzień dobry!
Proszę o napisanie e-maila, który znajduje się na str 231 w repetytorium oraz wykonanie zadań ze stron 138-141.

# data[].attributes.body
9.06
SPRAWDZIAN - nagranie do testu dla wszystkich
(plik został usunięty - godz 10:07)

# data[].attributes.body
9.06
SPRAWDZIAN dla Julki C, Julki P, Ksawerego i Karoliny.
(plik został usunięty - godz 10:07)

# data[].attributes.body
9.06
SPRAWDZIAN dla: Madzi i Mai
(plik został usunięty - godz 10:07)

# data[].attributes.body
8.06
Dzień dobry!
Wiem, że każdy z Was tęsknie wypatruje wakacji, jednak nie zwalniamy tempa pracy. Dzisiaj zaczynamy nowy rozdział. Proszę, abyście zapoznali się ze słownictwem z rozdziału - str 139 w podręcznikach, a następnie wykonali zadania: A, C, D, F, H/ str. 78-79 w podręczniku.

# data[].attributes.body
5.06
ZADANIE DODATKOWE
Wszystkie osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę (oczywiście o ile jest to możliwe) proszę o wykonanie kart pracy z załącznika i wysłanie zdjęć na adres kasia.nesca@gmail.com
Zadanie nie jest obowązkowe.

# data[].attributes.body
5.06
Przesyłam notatkę z lekcji

# data[].attributes.body
5.06
Przesyłam notatkę z dzisiejszej lekcji. Przepiszcie tylko to czego nie zdążyliście na lekcji.

# data[].attributes.body
5.06
Dzień dobry!
Ponieważ zostało nam do skończenia powtórzenie z rozdziału, które pomoże Wam przygotować się do sprawdzianu, proszę o wykonanie zadań 5, 6, 7, 8 z powtórzenia w ćwiczeniach na stronach 52-53. Poniżej podaję poprawne odpowiedzi do zadań. Proszę, abyście samodzielnie wykonali zadania (przy pomocy podręcznika i zeszytu), a następnie sprawdzili swoje odpowiedzi z tymi podanymi przeze mnie.
Odpowiedzi:
zad 5/52
1. There are
2. There is
3. There isn't
4. there aren't
5. there aren't
6. there is
7. there is
8. There aren't
zad 6/53
1. a
2. a
3. the
4. the
5. the
6. a
7. the
8. a
9. the
zad 7/63
2. The white mouse is in...
3. The green mouse is under...
4. The blue mouse is next to...
5. The brown mouse is in front of...
6. The yellow mouse is behind...
7. The red mouse is over...
zad 8/63
1. What a mess!
2. Tidy up now!
3. It's not so bad.
4. Look, there it is.
5. Make your bed.
6. Where is my English notebook?

# data[].attributes.body
4.06
Dzień dobry!
Dzisiaj obiecane słuchanie. Wysłuchajcie nagrania  - historyjka znajduje się na stronie 60 w podręcznikach. Następnie wykonajcie zadana 2 i 4 strona 60 w podręczniku oraz zadania 1, 2a i 2b ze strony 58 w ćwiczeniach.

# data[].attributes.body
3.06
Przesyłam piosenkę do dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
5.06
Dzień dobry
Dzisiaj przesyłam Wam notatkę. Proszę abyście przepisali do zeszytu to co znajduje się w załączniku oraz wykonali zadanie 1 ze strony 54 w ćwiczeniach.

# data[].attributes.body
3.06
ZADANIE DODATKOWE
Wszystkie osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę (oczywiście o ile jest to możliwe) proszę o przygotowanie kilkuminutowej prezentacji na jeden z poniższych tematów:
1. Heathy lifestyle.
2. Film review.
3. The Olimpic Games.
Tematy są bardzo obszerne więc możecie je potraktować w dowolny sposób.  Należy przygotować tekst, który przeczytacie na lekcji online lub multimedialną prezentację, którą pokażecie poprzez udostępnienie ekranu. Uwaga! Nie przyjmuję obrazków i plakatów. Termin: 10.06. Zapraszam do zabawy!

# data[].attributes.body
3.06
ZADANIE DODATKOWE
Wszystkie osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę (oczywiście o ile jest to możliwe) proszę o wykonanie zadania ze strony 73 w podręcznikach. Na początku zapoznajcie się z krokiem pierwszym (step 1), a następnie wykonajcie krok drugi (step 2). Na Wasze prace czekam do poniedziałku (8.06) pod adresem kasia.nesca@gmail.com
Zachęcam do zabawy!

# data[].attributes.body
3.06
ZADANIE DODATKOWE
Wszystkie osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę (oczywiście o ile jest to możliwe) proszę o wykonanie projektu ze strony 57 w podręcznikach. Możecie użyć dowolnych materiałów, a jeśli nie znajdziecie nic odpowiedniego - dorysujcie to czego brakuje. Wykonajcie tylko jedno pomieszczenie. Na prace czekam do poniedziałku. adres: kasia.nesca@gmail.com  Zapraszam do zabawy!

# data[].attributes.body
3.06
ZADANIE DODATKOWE
Wszystkie osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę (oczywiście o ile jest to możliwe) proszę o przygotowanie kilkuminutowej prezentacji na temat jakiegoś ciekawego święta. Możecie poszperać w internecie i znaleźć ciekawe informacje o dowolnym święcie. Podczas lekcji w najbliższym tygodniu będzie możliwość przeczytania swojej pracy (oczywiście po angielsku). Można także przygotować prezentację multimedialną, którą pokażecie klasie poprzez udostępnienie ekranu. Wszystkie prace zaprezentujecie 10.06 na naszej lekcji online. Zapraszam do zabawy!

# data[].attributes.body
3.06
ZADANIE DODATKOWE
Wszystkie osoby, które chciałyby poprawić swoją ocenę (oczywiście o ile jest to możliwe) proszę o wykonanie projektu, który znajduje się w podręczniku na stronie 69. Należy wykonać książeczkę tematyczną o zdrowiu. Proszę uwzględnić w niej: objawy chorobowe, choroby, sposoby leczenia, wypadki i zranienia. Książeczka (lapbook) powinna zawierać listy wyrazów/czynności związanych z poszczególnymi kategoriami (tak jak na obrazku na srt 69). Możecie użyć wszystkiego co macie w domu (kredek, farb, wycinków z gazet, kolorowego papieru itd.) Pracę należy sfotografować i wysłać do poniedziałku 8.06 na adres kasia.nesca@gmail.com
Zapraszam do zabawy!

# data[].attributes.body
3.06
Jeżeli ktoś z Was nie zabrał ze sobą ćwiczeń ze szkoły może wydrukować rozdział, nad którym właśnie pracujemy. Załącznik z rozdziałem z ćwiczeń jest tutaj.

# data[].attributes.body
3.06
Przesyłam materiały z lekcji.

# data[].attributes.body
3.06 SPRAWDZIAN
Tutaj o godzinie 9:40 pojawi się nagranie do sprawdzianu dla wszystkich.
(plik usunięty 11:13)

# data[].attributes.body
3.06 SPRAWDZIAN
Tutaj o godzinie 9:40 pojawi się sprawdzian dla Ani i Bartka.
(plik usunięty 11:13)

# data[].attributes.body
3.06 SPRAWDZIAN
Tutaj o godzinie 9:40 pojawi się sprawdzian dla Stefana i Kamili.
(plik usunięty 11:13)

# data[].attributes.body
3.06
Dzień dobry!
Dzisiaj proszę Was o wykonanie zadania 3 i 4 na stronie 59 w ćwiczeniach. ZADANIA NALEŻY PRZESŁAĆ DO PIĄTKU DO OCENY.
Wysyłam także rozdział 6 z ćwiczeń, jeśli ktoś zostawił książki w szkole. Proszę wydrukować.

# data[].attributes.body
2.06
Przesyłam notatkę z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
2.06
NAGRANIE DO SPRAWDZIANU DLA NICOLI
(nagranie usunięte 21:56)

# data[].attributes.body
2.06
SPRAWDZIAN DLA NICOLI godzina 11:30 - 12:45
(plik usunięty 21:57)

# data[].attributes.body
2.06
Dzień dobry!
Dzisiaj proszę o wykonanie zadania 7/163 oraz zadana ze str 164 - cała strona.
DO OCENY PRZYSYŁAJĄ JULKA I DARIA

# data[].attributes.body
2.06
Witajcie!
Na początek wysłuchajcie nagrania - zad 1 str 64 (podręcznik). Następnie wykonajcie zadania 2/64 - podręcznik, 1,2/46 - ćwiczenia. Miłej pracy!

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
Z okazji Waszego święta życzę Wam radości, sukcesów, przyjaciół,  miłości i wiary we własne siły.
p. Kasia

# data[].attributes.body
1.06
Dzień dobry!
Ponieważ sprawdzian tuż, tuż proponuję ostatnie ćwiczenia praktyczne. W tym i trzech kolejnych wpisach są dla Was zadania słuchowe. Są to zad A i B str 50 w ćwiczeniach oraz zad A i B str 70 w podręczniku.
zad A/70 - podręcznik

# data[].attributes.body
1.06
zad B/70 - podręcznik

# data[].attributes.body
1.06
zad A/50 - ćwiczenia

# data[].attributes.body
1.06
zad B/50 - ćwiczenia

# data[].attributes.body
29.05
Dzień dobry!
Dzisiaj słuchamy historyjki o Tygrysku. Wiem, że na nią czekaliście:) - str 52-53 w podręczniku. Po wysłuchaniu zróbcie zad

# data[].attributes.body
29.05
Dzień dobry!
Dzisiaj kolejna porcja słuchania. Proszę zapiszcie temat:
TOPIC: TIDY UP YOUR ROOM!
Teraz zapiszcie:
What a mess! - Co za bałagan
It's not so bad. - Nie jest tak źle
Tidy up now! - Posprzątaj natychmiast!
Make your bed - Pościel łóżko
Where is my...? - Gdzie jest mój...?
I don't know. - Nie  wiem
It's not there - Nie ma go tutaj
There it is! - Tutaj jest

Teraz wysłuchajcie nagrania i przeczytajcie dialogi na str 52 w podręczniku. Na koniec posłuchajcie nagrania jeszcze raz i wykonajcie zadanie 1 str 50 w ćwiczeniach.

# data[].attributes.body
29.05 SPRAWDZIAN
UWAGA! Nagranie do sprawdzianu dla wszystkich.
(nagranie usunięte godz 10:43)

# data[].attributes.body
29.05 SPRAWDZIAN
UWAGA!Sprawdzian dla Filipa i Nicoli. Na zdjęcia czekam do godziny 9:00. Można je przesłać na Skype lub adres kasia.nesca@gmail.com
(plik usunięty godz 10:44)

# data[].attributes.body
29.05 SPRAWDZIAN
UWAGA! Sprawdzian dla Tamary, Tomka, Izy, Kamila, Nadii, Wiktora, Ani
Na zdjęcia czekam do godziny 9:00. Można je przesłać na Skype lub adres kasia.nesca@gmail.com
(plik usunięty godz 10:44)

# data[].attributes.body
28.05
Przesyłam notatkę z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
28.05
Przesyłam tabelkę czasowników nieregularnych.

# data[].attributes.body
28.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
28.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
28.05
Dzień dobry!
Tak jak mówiłam Wam podczas lekcji online, nie jest możliwe wysłuchanie nagrań wspólnie. Dlatego musicie zrobić to sami. Poniżej znajdują się dwa nagrania, które pomogą Wam osłuchać się ze słownictwem. Każdego nagrania wysłuchajcie co najmniej 2 razy. Podaję także rozwiązania. Gdy już wykonacie zadania samodzielnie, sprawdźcie odpowiedzi i jeszcze raz wysłuchajcie nagrania, aby usłyszeć poprawne odpowiedzi.
Tutaj znajduje się nagranie do zad 1 str 55 w podręczniku.
(odpowiedzi: 1b, 2d, 3a)

# data[].attributes.body
28.05
Tutaj znajduje się nagranie do zad 1A str 52 w ćwiczeniach.
(odpowiedzi: A,A,J,J,A,J,J,A,A,J,J,A)
Po wysłuchaniu zróbcie także zad 1B

# data[].attributes.body
27.05
Przesyłam notatkę z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
27.05
Witajcie!
Dzisiaj proszę Was o wysłuchanie tradycyjnej angielskiej rymowanki i wykonanie zadania 1 i 2 ze str 57 w ćwiczeniach. Nagranie rymowanki znajduje się poniżej.

# data[].attributes.body
27.05 SPRAWDZIAN
Tutaj o godzinie 8:45 pojawi się nagranie do sprawdzianu dla całej klasy. Należy wysłuchać go dwukrotnie.
(plik usunięty godz. 12:52)

# data[].attributes.body
27.05 SPRAWDZIAN
Tutaj o godzinie 8:45 pojawi się sprawdzian dla: Igora i Nikoli.
Rozwiązania przesyłacie na adres: kasia.nesca@gmail.com do godziny 10:10
(plik usunięty godz 12: 53)

# data[].attributes.body
27.05 SPRAWDZIAN
Tutaj o godzinie 8:45 pojawi się sprawdzian dla: Oli, Martyny B., Martyny L., Szymona, Emilii, Kingi, Dawida.
Rozwiązania przesyłacie na adres: kasia.nesca@gmail.com do godziny 10:10
(plik usunięty godz 12:54)

# data[].attributes.body
26.05
Przesyłam notatkę z dzisiejszej lekcji

# data[].attributes.body
26.05
Dzień dobry!
Miło mi było spotkać się dziś z Wami, choć prawdę mówiąc jestem trochę zawiedziona. Miałam nadzieję, że pracujecie intensywniej. Niestety nie odzyskacie straconego czasu, więc nie ma co wracać do przeszłości. Proszę wykonajcie dziś zadania 1,2,3 ze str 193.
UWAGA! DZIŚ DZIEŃ MAMY - PAMIĘTAJCIE O ŻYCZENIACH!

# data[].attributes.body
26.05
Dzień dobry!
Ponieważ sprawdzian tuż, tuż (jutro!) proponuję, abyście skupili się jeszcze na zadaniach związanych z wypowiedzią pisemną. Wykonajcie zatem zadania 6 i 7 ze str 55 w podręczniku oraz zad 8 ze str 43 w ćwiczeniach. W zadaniu 6 z podręcznika należy uzupełnić tekst łącznikami so i bcause. Natomiast w zad 7 należy napisać odpowiedź na list z zad 6.
UWAGA! DZIŚ DZIEŃ MAMY! PAMIĘTAJCIE O ŻYCZENIACH I CIEPŁYM SŁOWIE DLA NICH.

# data[].attributes.body
25.05
Dzień dobry!
Zgodnie z zapowiedzią zmiany, dziś zadania "padletowe". Proszę o wykonanie zadań: B i C ze str 52 w ćwiczeniach oraz zad B ze str 67 w podręczniku. Kod QR do nagrań znajduje się na str 52 w ćwiczeniach obok napisu 'review 4'.
Przypominam, że termin nadesłania ćwiczeń z poprzedniego tygodnia minął w piątek!

# data[].attributes.body
22.05
Przesyłam materiał z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
22.05
Witajcie!
Ponieważ zbliża się Dzień Matki wysyłam Wam karty pracy związane z mamą. Proszę, abyście wykonali zadania 1,2,3,4. Ostatnia strona czyli zadanie 5 i 6 są dla chętnych. W zadaniu 1 - wykonajcie karty dwustronne do nauki słówek, tak jak robiliśmy na lekcjach w szkole. Obrazki możecie pokolorować.
W zadaniu 2 - znajdźcie w wężu słowa z karteczek i wpiszcie je w linijki pod wężem.
W zadaniu 3 - wpiszcie brakujące litery, aby powstały słowa z karteczek.
W zadaniu 4 - znajdźcie słowa z poprzednich zadań  w wykreślance.

# data[].attributes.body
22.05
Dzień dobry!
Dawno nie mieliście okazji do wysłuchania historyjki, a wiem, że bardzo je lubicie. Proszę zatem, abyście wysłuchali (co najmniej 2 razy) historyjki, która jest na stronie  48 w waszych podręcznikach i wykonali zadanie 2 str 48 w podręczniku oraz zad 1 str 46 w ćwiczeniach.
DO OCENY PRZESYŁAJĄ: MADZIA I JULKA P

# data[].attributes.body
21.05
Dzień dobry!
Ponieważ sprawdzian zbliża się wielkimi krokami musimy zacząć powtórzenie. Dzisiaj przygotowałam dla Was notatkę, która pomoże Wam uporać się z układaniem i rozumieniem dialogów. Proszę, abyście przepisali notatkę do zeszytu zamiast ją drukować i wklejać. Pozwoli Wam to zatrzymać się na chwilę nad powtarzanymi zwrotami.

# data[].attributes.body
Przesyłam listę czasowników nieregularnych - w poniedziałek obowiązuje cała!

# data[].attributes.body
20.05
Przesyłam zadania z dzisiejszej lekcji online;

# data[].attributes.body
20.05
Dzień dobry!
Bardzo się cieszę, że większość z Was zrobiła nie tylko zadania obowiązkowe ale także te dodatkowe.
Dzisiaj zajmujemy się str 56. Wykonajcie zadania 1 i 2.

# data[].attributes.body
19.05
Przesyłam notatkę z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
19.05
Dzień dobry!
Warunki są jakie są więc musimy sobie poradzić. Zaczniemy zatem arkusz, który zaczyna się na str 224. Wykonujecie zadanie 1, 2, 3, 4 i (dzisiaj!) wysyłacie mi na maila. Zadania nie wysłane 19.05 uznam za niezrobione. Nagranie jest na płycie oraz po zeskanowaniu QR kodu.

# data[].attributes.body
19.05
Dzień dobry!
Zgodnie z ustaleniami kontynuujecie zadania z ćwiczeń z rozdziału 4.

# data[].attributes.body
18.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
15.05
Podaję prawidłowe rozwiązanie zadania na ocenę:
1- ... who Alan and Ann invited to the party.
2- ...what you will eat for lunch.
3- what time you will start lessons on Monday.
4- Susan bought a new laptop lat week.
5- it was raining at night.
oceny są w librusie)

# data[].attributes.body
15.05
Dzień dobry. Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji online

# data[].attributes.body
15.05
Dzień dobry. Myślę, że osoby, które poprawiają sprawdzian już mają wszystkie materiały, dlatego mogę wstawić pracę dodatkową. Oczywiście nie jest obowiązkowa, ale macie szansę na dobrą, dodatkową ocenę.
Osoby chętne, proszę o narysowanie domu i podpisanie jego części. Prace można przysyłać na adres kasia.nesca@gmail.com

# data[].attributes.body
15.05
Dzień dobry!
Zaczynamy nowy rozdział naszej książki! Pamiętajcie o wysłaniu zadania z ostatniej lekcji online!
Dziś zapiszcie w zeszycie:
TOPIC: WHAT'S THE MATTER?
toothache - ból zęba /tufejk/
headache - ból głowy /hedejk/
cough - kaszel /kaf/
cut - skaleczenie /kat/
earache - ból ucha /irejk/
cold - przeziębienie /kold/
tummy ache - ból brzucha /tamiejk/
sore throat - ból gardła /sor frout/

# data[].attributes.body
13.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji online:

# data[].attributes.body
14.05
Dzień dobry!
Dzisiaj słuchamy!
Zapiszcie temat lekcji:
Topic: Going shopping.
Teraz wysłuchajcie nagrania - dwa lub więcej razy i wykonajcie w zeszycie zadanie 1 ze strony 52 w podręczniku. Na koniec zróbcie jeszcze zadanie 1 str. 50 w ćwiczeniach.
DO OCENY PRZESYŁAJĄ: TAMARA I ANIA

# data[].attributes.body
19.05
Dzień dobry!
Tak jak Wam obiecałam wysyłam notatkę do zeszytu:
Topic: Possessive pronouns - grammar and exercises.
Teraz przepiszcie tabelkę ze strony 51 w podręcznikach (grammar)
Zróbcie zadanie 6/51 - robiliśmy je ustnie na lekcji. Przepiszcie do zeszytu całe zdania, a nie same odpowiedzi! (prawidłowe odpowiedzi do zadania: 1-your, mine; 2-my, yours; 3-your, hers; 4-theirs, his; 5-my, yours; 6-their, ours). Zadbajcie o estetykę notatki - łatwiej nauczycie się tematu.

# data[].attributes.body
13.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji online:

# data[].attributes.body
13.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji online:

# data[].attributes.body
15.05
UWAGA! Tutaj, o godzinie 8:50 pojawi się nagranie do sprawdzianu dla Mai, Juli C, Karoliny i Ksawerego.
(nagranie usunięto 15.05 godz 10:40)

# data[].attributes.body
15.05
UWAGA! O godzinie 8:50 Maja znajdzie tutaj swój sprawdzian. Należy go otworzyć i wydrukować lub zapisać odpowiedzi w zeszycie. Na zdjęcia z odpowiedziami czekam do godziny 9:50. Nie zapomnij o zadaniu słuchowym - nagranie do niego znajduje się na samej górze.
(plik usunięto 15.05 godz 10:40)

# data[].attributes.body
15.05
UWAGA! O godzinie 8:50 Karolina, Ksawery i Julia C znajdą tutaj swój sprawdzian. Należy go otworzyć i wydrukować lub zapisać odpowiedzi w zeszycie. Na zdjęcia z odpowiedziami czekam do godziny 9:50. Nie zapomnijcie o zadaniu słuchowym - nagranie do niego znajduje się na samej górze.(plik usunięto 15.05 godz 10:40)

# data[].attributes.body
13.05
Dzień dobry!
Mam nadzieję, że już wszyscy wydrukowaliście sobie piąty rozdział ćwiczeń . Dla tych, którzy jeszcze nie zdążyli przypominam, że można go znaleźć kilka wisów niżej.
Dzisiaj zajmiemy się zadaniami, których nie mogliście wykonać poprzednio ponieważ nie mieliście ćwiczeń. Proszę zatem o wykonanie zadania 1 i 2 str 52 oraz 1 i 2 str 54. Nagranie do zadania 1/52 znajduje się poniżej.

# data[].attributes.body
12.05
Dzień dobry!
Zadania na dzisiaj: C/62 oraz D, E, F,  G strona 63 w podręcznikach.
DO OCENY PRZESYŁAJĄ DZIEWCZYNY

# data[].attributes.body
12.05
Dzień dobry!
Dzisiaj słuchanie - zadania 4, 5  i 6 ze strony 122. Nagrania znajdziecie na płytach albo po zeskanowaniu QR kodu z książki.
!Poprawne odpowiedzi do zad 1/192 - 1.1 camera, 1.2 taking, 1.3 T-shirt, 1.4 sky
DO OCENY PRZESYŁAJĄ: DARIA I WIKTORIA

# data[].attributes.body
12.05
Dzień dobry!
Zadania na dziś to: zad. 4 i 5 ze strony 51 w podręczniku - nagranie jest poniżej, oraz zad 5 str 39 w ćwiczeniach.
DO OCENY PRZESYŁAJĄ: IGOR I OLA

# data[].attributes.body
11.05
Przesyłam materiały z dzisiejszej lekcji.

# data[].attributes.body
8.05
Przesyłam materiały z lekcji online:

# data[].attributes.body
8.05
Dzień dobry!
Dzisiaj poćwiczymy zwrot There is/are, który poznaliście na naszej lekcji online. Proszę, abyście wykonali zadania 4/46 oraz 5 i 6 ze strony 47 w waszych ćwiczeniach. Wszystkie potrzebne pomoce znajdziecie w zeszycie lub w poprzednich wpisach.

# data[].attributes.body
8.05
Dzień dobry!
Kończymy powoli kolejny rozdział naszych podręczników. Proszę dzisiaj, abyście wykonali zadanie 1 i 2 ze strony 46 w ćwiczeniach.