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Pour connaitre le fonctionnement de la langue d'origine, en contraste avec le français. Pour comprendre et anticiper les difficultés d'apprentissages des locuteurs étrangers.

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Le projet Langues et Grammaires du Monde dans l'Espace Francophone a pour but d'archiver et rendre accessibles à un public large, en français, des informations sur les langues AUTRES que le français standard qui sont parlées dans toutes les régions du monde où une variété standard de français a fonction de langue nationale, administrative ou officielle. A l'origine, notre documentation a ciblé en priorité les langues de l'immigration récente présentes dans la région d'Ile de France, dans la complémentarité du travail de recensement des "langues de France" effectué sous l'égide de la Direction Générale de la Langue Française et des Langues de France (DGLFLF).

Triste nouvelle

Nous regrettons collectivement la disparition de Georges Galanès, survenue en avril 2023. Georges était enseignant-chercheur à l'INALCO et membre convaincu du projet LGMEF. Il a documenté pour nous la lange grecque moderne, dont il était spécialiste. C'était un collègue attachant, très méticuleux et impliqué, nous ne l'oublierons pas. La prochaine demi-journée d'études de notre projet (24 mai 2023) lui sera dédiée .

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Le projet Langues et Grammaires du Monde dans l'Espace Francophone a pour but d'archiver et rendre accessibles à un public large, en français, des informations sur les langues AUTRES que le français standard qui sont parlées dans toutes les régions du monde où une variété standard de français a fonction de langue nationale, administrative ou officielle.

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LEXILOGOS - Dictionnaires, Cartes, Livres en ligne - Langues & pays du monde

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Dictionnaires dans toutes les langues, Cartes de tous les pays, Livres & Documents en ligne

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Écoute les histoires et écris ou enregistre ton nom et un commentaire.

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Écoute les histoires et écris ou enregistre ton nom et un commentaire.

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Albums filmés et livres lus | Lecture à voix haute

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Des histoires pour les enfants de 3 à 12 ans à écouter à toute heure, à l'école, à la maison, pendant les trajets en voiture, seul, en groupe, en famille...Un découpage en courts chapitres, pour permettre une écoute en feuilleton, à son propre rythme. Des musiques originales, composées sur mesure pour varier les plaisirs.

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POUR CHOISIR LA BONNE GRAPHIE

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La majorité de mes élèves ont été scolarisés en espagnol...

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Exercices et jeux pour apprendre le français

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Exercices en ligne, replacer les syllabes avec le son ou - Apprendre à lire

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Exercices ludiques en ligne, le son ou ; replacer les syllabes dans les mots.

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par Cécile Goï (Université de Tours)

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Y a-t-il des avantages / inconvénients à être bilingue ?

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Glottophobie / Langues et discrimination - Languages and discrimination - اللغات والتمييز

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BILEM- Bilinguisme en maternelle et au cycle 2

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Des ressources pédagogiques, scientifiques et académiques pour enrichir sa pratique professionnelle, expérimenter de nouvelles activités et de nouvelles démarches dans des contextes plurilingues et de diversité culturelle.

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Notre vision Faire du multilinguisme de notre société un levier pour favoriser l'égalité des chances et lutter contre les discriminations. Actualités Toutes les actus Actualités

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EOLE - Education et ouverture aux langues à l'école

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Le site d'EOLE Education et ouverture aux langues à l'école comprend quatre volets : EOLE Education et ouverture aux langues à l'école . Volume 1 et 2, deux ouvrages parus en 2003. Le premier volume contient 16 activités destinées au niveau primaire (1 H à 4 H) tandis que le volume 2 regroupe 19 activités pour les degrés 5 H à 8 H.

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Ecoute d’albums plurilingues avec les Audio Story Cards

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Les Audio Story Cards permettent de travailler régulièrement la compréhension orale en langues étrangères de la maternelle au CM2 et plus particulièrement « Suivre le fil d’une histoire simple ». (...)

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Traductions audios des albums de Narramus

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Traductions audios des albums de Narramus

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C'est un outil pédagogique au service des apprentissages (lecture, vocabulaire) et de la relation école-famille. Des albums jeunesse traduits dans différentes langues sont mis à disposition des familles. Il s'agit d'établir un lien entre l'école, les enfants et leur famille, en tenant compte d'une diversité culturelle et linguistique partagée.

Chaque sac contient 6 éléments :
un album bilingue, un marque page, des versions audio (sur CD ou clé USB), un jeu, une surprise, un glossaire (répertoire de mots).
Si vous parlez une autre langue et que vous voulez nous aider sur ce projet, vous êtes les bienvenus !

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SACS D'HISTOIRES : un beau projet collectif dans la diversité !! - Association Mosaïque - Toul (54)

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" Sacs d'histoires " est un projet collectif porté par Mosaïque qui prend sa source dans le cadre du Réseau d'Education Prioritaire (REP) de Toul Croix-de-Metz. Il a débuté en juin 2017 et se poursuit encore aujourd'hui. C'est un outil pédagogique au...

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DICTIONNAIRE (FRANÇAIS ET BILINGUE ESPAGNOL ITALIEN ANGLAIS) ENCYCLOPÉDIE

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DICTIONNAIRE (FRANÇAIS ET BILINGUE ESPAGNOL ITALIEN ANGLAIS) ENCYCLOPÉDIE

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Larousse.fr : encyclopédie et dictionnaires gratuits en ligne

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Des dictionnaires et une encyclopédie gratuite.

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Un conte au hasard

La voix du conteur

Conte-moi donne, au travers de cette série, une nouvelle vie à ces répertoires, insuffisamment exploités. Chaque épisode reprend l'histoire d'un conte. Celui-ci est dit par un conteur local pour garder l'aspect authentique et conté.

L'identité imprimée par la voix du conteur reste donc très présente dans l'animation. Sa voix est la seule présente dans la bande son de l'animation, prenant diverses intonations en fonction des prises de paroles des personnages.

Les thèmes originaux, composés pour chaque épisode, s'intègrent dans l'univers poétique du conte. Les sons et les bruitages, créés à partir d'instruments locaux, sont discrets pour ne pas troubler l'ambiance créée par la voix du conteur.

La magie des images

Chaque conte inspire un univers graphique qui lui est propre. L'illustrateur effectue des recherches pour sélectionner des couleurs et des matières en cohérence avec le pays où se passe le conte : les couleurs vives et les traits pointus du Mali, l'ocre du désert mauritanien, les couleurs océanes d'Haïti, donnent à chaque épisode une ambiance unique.

Les graphismes proches de la " peinture animée " s'enrichissent de textures et de matières les plus diverses : dentelles, tissus, papiers découpés, photo... La richesse et la qualité des images font le bonheur des plus petits mais aussi de leurs parents. Des publics de tous âges se laissent toucher par la poésie des contes et des images.

Toute la famille peut ainsi se laisser porter par l'univers poétique et imaginaire des contes traditionnels.

Une production...

Une production Tralalere avec deci-dela

Avec la participation de
TV5 Monde - CFI - L'Institut Français

Avec la participation de la Procirep - Société des Producteurs

Avec le soutien de la Direction de l'accueil, de l'intégration et de la citoyenneté
de la Région Île-de-France et de la Fondation SNCF

Diffuser ces films lors de vos événements
L'offre est disponible pour les contes suivants :

La princesse orgueilleuse, conte malien

Le garçon aux grandes oreilles, conte marocain

La fourmi et le roi Salomon, conte mauritanien

Les moitiés, conte haïtien

Selon les contes, vous pourrez choisir parmi :

Film d'animation (version en français, sans sous-titres)

Film d'animation (version en français, avec sous-titres)

Versions audio du conte en français et en langue locale

Rencontre avec les conteurs

Making of de l'illustrateur

Retrouvez 4 films d'animation dans le DVD Conte-moi

// Espace pédagogique du DVD :

Versions audio française de :

2 contes maliens : "La princesse orgueilleuse" et "Les mauvais amis" (+ version audio en bambara)

2 contes mauritaniens : "La fourmi et le roi Salomon" (+ version audio en wolof) et "Le lièvre, le chameau et l'hippopotame" (+ version audio en wolof)

2 contes sénégalais : "L'hyène et l'aveugle" (+ version audio en sérère) et "Boori et la vache perdue" (+ version audio en sérère)

2 contes haïtiens : "Les Moitiés" et "La naissance de Brise Montagne"

Fiches pédagogiques : Une fiche enseignant et une fiche élève sont proposées pour chacun de ces 8 contes pour initier les élèves à la lecture et à l'interculturalité.

DVD réalisé avec le soutien du ministère des Affaires étrangères et européennes

Retrouvez les films d'animation dans les livres-DVD

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Conte-moi donne, au travers de cette série, une nouvelle vie à ces répertoires, insuffisamment exploités. Chaque épisode reprend l'histoire d'un conte. Celui-ci est dit par un conteur local pour garder l'aspect authentique et conté. L'identité imprimée par la voix du conteur reste donc très présente dans l'animation.

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TV5 MONDE JEUNESSE          DES CHANTS POUR ENFANTS

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TV5 MONDE JEUNESSE          DES CHANTS POUR ENFANTS

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Tu peux apprendre une chanson et t'enregistrer !

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jeunesse streaming gratuit | tv5mondeplus

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Jeunesse Streaming gratuit | TV5MONDEplus

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Jeunesse : découvrez notre offre de streaming francophone 100% gratuite, diponible partout, tout le temps !

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Dessine en suivant les consignes.

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Des vidéos courtes et drôles, pour bouger et se défouler (en français du Québec : accent et expressions différents de la France...)

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Pause active WIXX avec Félix-Antoine Tremblay

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Des débuts de phrases ou des idées pour écrire et parler... 

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Des débuts de phrases ou des idées pour écrire et parler... 

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A toi d’inventer la suite :

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Sur le site de l'académie de Strasbourg

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Mathématiques et sciences dans la voie professionnelle

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mille et une histoires en streaming gratuit | tv5mondeplus

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Mille et une histoires en streaming gratuit | TV5MONDEplus

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Avec le magazine Mille et une histoires et TV5MONDE, découvrez onze histoires adaptées de contes et de légendes connus ou méconnus provenant d'Asie, d...

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Écoute, apprends une chanson et enregistre-toi.

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Illustrée et accompagnée des paroles, une compilation des plus belles chansons traditionnelles enfantines.

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DES EXERCICES PROPOSÉS SUR LE SITE D'UNE ENSEIGNANTE EN UPE2A

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DES EXERCICES PROPOSÉS SUR LE SITE D'UNE ENSEIGNANTE EN UPE2A

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Voici quelques exercices pour découvrir le lexique

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Regarde les histoires de femmes qui ont fait avancer leurs droits (adapté d'une bande dessinée)

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Diplômée de l'école des Gobelins en 2012 et de La Poudrière en 2014, Charlotte Cambon a récemment réalisé Dans un petit bateau (Robert Desnos), pour la collection En sortant de l'école diffusée sur France 3, et animé un film sur Guillaume Apollinaire pour la chaîne TED-Ed.

Les épisodes

ANNETTE KELLERMAN (1886-1975) - Sirène, Australie
JOSEPHINE BAKER (1906-1975) - Danseuse, résistante, mère de famille, États-Unis
WU ZETIAN (624-705) - Impératrice, Chine
LEYMAH GBOWEE (1972-...) - Travailleuse sociale, Liberia
NELLIE BLY (1864-1922) - Journaliste, États-Unis
TEMPLE GRANDIN (1947-...) - Interprète des animaux , États-Unis
NAZIQ AL-ABID (1898-1959) - Activiste de bonne famille, Syrie
TOVE JANSSON (1914-2001) - Peintre, créatrice des Trolls, Finlande
MARGARET HAMILTON (1902-1985) - Actrice terrifiante, États-Unis
GIORGINA REID (1908-2001) - Gardienne de phare, Italie / États-Unis
THE SHAGGS (1948-... / 1949-... / 1951-2006) - Rock stars, États-Unis
MAE JEMISON (1956-...) - Astronaute, États-Unis
PEGGY GUGGENHEIM (1898-1979) - Amoureuse de l'art moderne, États-Unis
SONITA ALIZADEH (1996-...) - Rappeuse, Iran/Afghanistan
DELIA AKELEY (1975-1970) - Exploratrice, États-Unis
PHULAN DEVI (1963-2001) - Reine des bandits, Inde
JESSELYN RADACK (1970-...) - Avocate, États-Unis
CHRISTINE JORGENSEN (1926-1989) - Célébrité, États-Unis
THÉRÈSE CLERC (1927-2016) - Utopiste réaliste, France
AGNODICE (350 av. J.-C.) - Gynécologue, Grèce
LOZEN (1840-1889) - Guerrière et chamane, États-Unis
FRANCES GLESSNER LEE (1878-1962) - Miniaturiste du crime, États-Unis
CLÉMENTINE DELAIT (1865-1939) - Femme à barbe, France
HEDY LAMARR (1914-2000) - Actrice, inventrice, Autriche / États-Unis
LAS MARIPOSAS (1924/26/35-1960) - Sœurs rebelles, République dominicaine
JOSEPHINA VAN GORKUM (1820-1888) - Amoureuse têtue, Pays-Bas
CHERYL BRIDGES (1947-...) - Athlète, États-Unis
KATIA KRAFFT (1942-1991) - Volcanologue, France
BETTY DAVIS (1945-...) - Auteure-compositrice, États-Unis
NZINGA (1583-1663) - Reine du Ndongo et du Matamba, Actuel Angola

Production

Durée 30 x 3 min 30
Avec la voix de Cécile de France
Scénario : Emilie Valentin et Elise Benroubi
Réalisation : Mai Nguyen et Charlotte Cambon
Musique originale : Fred Avril
Adaptation graphique : Sarah Saidan
Produit par Silex Films : Priscilla Bertin - Judith Nora
Produit par Arnaud Colinart
Production exécutive : Silex Animation
Productrice exécutive : Philippine Gelberger
Ventes internationales : Miam! Animation

Une production Silex Films
avec la participation de France Télévisions et du CNC
dans le cadre du Pôle Image Magélis avec le soutien du département de la Charente, de la Région Nouvelle-Aquitaine, en partenariat avec le CNC
avec le soutien Créative Europe - Programme Média de l'Union européenne
en association avec avec Cofinova 15 et Cinecap 2
avec le soutien du CNC (Création Visuelle et Sonore)
de Kering - Women in Motion - Programme de Kering qui met en lumière la place des femmes dans les arts et la culture
de A Plus Image Developpement 8
de la Procirep-Société des Producteurs et l'Angoa

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Culottées est l'adaptation 100 % animation de l'œuvre de Pénélope Bagieu, publiée en ligne dans Le Monde et éditée chez Gallimard en 2016.

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SITE DE LA QUINTE JUSTE LES BRUITS DE LA NATURE

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SITE DE LA QUINTE JUSTE LES BRUITS DE LA NATURE

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Relaxe-toi avec les sons de la nature.

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Une sélection de musiques calmes et reposantes pour apprendre à méditer, se relaxer ou tout simplement se détendre en musique.

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Lis, écoute et associe.

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Lis ou écoute les mots, puis associe-les à l'image qui correspond.

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SITE DE LA QUINTE JUSTE Musiques du monde

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SITE DE LA QUINTE JUSTE Musiques du monde

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Ferme les yeux, voyage sans bouger !

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Une sélection de musiques issues des quatre coins du monde pour partir à la découverte des richesses musicales des autres pays. Une immersion parfaite dans ce que la planète a de plus diversifié à offrir.

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Une sélection de musiques issues des quatre coins du monde pour partir à la découverte des richesses musicales des autres pays. Une immersion parfaite dans ce que la planète a de plus diversifié à offrir.

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Regarde les images et écris.
Tu peux aussi écouter
ou recopier le mot.

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Ecris les mots correspondant aux images.
Tu peux t'aider du modèle.

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Les mots pour dire où se trouve une chose (1)

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Les mots pour dire où se trouve une chose (1)

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Lis ou écoute les mots, puis associe-les à l'image qui correspond.

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Lis ou écoute les mots, puis associe-les à l'image qui correspond.

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Lis ou écoute les mots, puis associe-les à l'image qui correspond.

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Ecris les mots qui correspondent aux images.
Tu peux t'aider du modèle.

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Lis ou écoute les mots, puis associe-les à l'image qui correspond.

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Ecris les mots correspondants aux images.
Tu peux t'aider du modèle.

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Lis ou écoute les mots, puis associe-les à l'image qui correspond.

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Chez moi - associe les mots et les images

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Ecris les mots correspondants aux images.
Tu peux t'aider du modèle.

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Lis ou écoute les phrases, et associe-les à l'image qui correspond.

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Ecris le nom des jouets illustrés.
Tu peux t'aider du modèle.

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Une proposition d'Eole, l'éducation et l'ouverture aux langues à l'école

Les audios sont tirés de Perregaux, C., De Goumoëns, C., Jeannot, D. & de Pietro, J.-F. (Ed.) (2003). Education et ouverture aux langues à l'école - EOLE, Neuchâtel: CIIP

Il s'agit d'un recueil d'activités didactiques pour l'enseignement primaire 1 et 2, publié par la Conférence intercantonale de l'Instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP) sous forme imprimée en 2003, et depuis 2012

Illustrations: © nito - Fotolia

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Apprenez à dire "Bonjour" en plusieurs langues

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RTS Découverte aborde des thèmes scientifiques, économiques, géopolitiques ou culturels pour mettre en perspective l'actualité.

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CONSIGNES DRÔLES DE BOBINES (éditions GRAND CERF)

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CONSIGNES DRÔLES DE BOBINES (éditions GRAND CERF)

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Correspondance Majuscule et Script de lettres proches b d p q

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(Montessori : site graines de livres)
Copie les mots.
Lis et enregistre les mots.

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(Montessori : site graines de livres)

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OBSERVE ET LIS

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Petites phrases à identifier avec images et étiquettes à glisser

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Observe l'image et glisse les étiquettes aux bonnes places. Apprendre le français en s'amusant.

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Des histoires à écouter en suivant le texte écrit : contes et légendes connus des élèves.

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Consultez notre bibliothèque : Contes et légendes

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Soudain, elle entendit Baba-Yaga dire à sa servante dans la cour : " Chauffe le bain et lave ma nièce soigneusement. Je veux la manger au dîner. "
La petite fille trembla de peur. Elle vit la servante entrer et apporter des bûches, des fagots et des seaux pleins d'eau. Alors elle s'efforça de prendre une voix aimable et gaie, et elle dit à la servante : " Hé, ma bonne, fends moins de bois, et pour apporter l'eau, sers-toi plutôt d'une passoire ! " Et elle lui donna son joli fichu rouge.
La petite fille regarda tout autour d'elle. Un feu vif et clair commençait à flamber dans la cheminée, l'eau se mettait à chanter dans le chaudron, et bien que ce fût une eau d'ogresse, elle chantait une jolie chanson.
Mais Baba-Yaga s'impatientait. De la cour, elle demanda : " Tu tisses, ma nièce ? Tu tisses, ma chérie ?
- Je tisse, ma tante, je tisse. "

Sans faire de bruit, la petite fille se leva, alla à la porte... Mais le chat était là, maigre, noir, effrayant ! De ses yeux verts il regarda les yeux bleus de la petite fille. Et déjà il sortait ses griffes pour les lui crever. Mais elle lui donna un morceau de jambon et lui demanda doucement : " Dis-moi, je t'en prie, comment je peux échapper à Baba-Yaga ? "
Le chat mangea d'abord tout le morceau de jambon, puis il lissa ses moustaches et répondit : " Prends ce peigne et cette serviette, et sauve-toi. Baba-Yaga va te poursuivre. Colle l'oreille contre la terre, si tu l'entends approcher, jette la serviette, et tu verras ! Si elle te poursuit toujours, colle encore l'oreille contre la terre, et quand tu l'entendras sur la route, jette le peigne, et tu verras ! "
La petite fille remercia le chat, prit la serviette et le peigne, et s'enfuit.

Mais à peine sortie de la maison, elle vit deux chiens encore plus maigres que le chat, tout prêts à la dévorer. Elle leur jeta du pain tendre, et ils ne lui firent aucun mal.

Ensuite, c'est la grosse barrière qui grinça et qui voulut se refermer pour l'empêcher de sortir de l'enclos. Mais comme sa tante le lui avait dit, elle lui versa toute une burette d'huile sur les gonds, et la barrière s'ouvrit largement pour la laisser passer. Sur le chemin, le bouleau siffla et s'agita pour lui fouetter les yeux. Mais elle noua un ruban rouge à son tronc, et le bouleau la salua et lui montra le chemin.

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Copie et réponds aux 5 questions sur la lecture de Babayaga

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Copie et réponds aux 5 questions sur la lecture de Babayaga

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[Roman] Baba Yaga - Rallye lecture en ligne

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Décris l'image. Complète ton carnet de vocabulaire : nom, adjectif, verbe, mot invariable. Écris des phrases en utilisant ces mots.

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Décris chaque image en parlant, puis écris.

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Décris chaque image en parlant, puis écris.

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Orthophore : Dictées en ligne pour la classe à l’école et au collège

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Dispositif de dictées en ligne pour les enseignants et leurs élèves de l’école primaire au collège. 180 dictées intégrées. Conception de ses propres dictées.

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Entraîneur de conjugaison - français | schoLINGUA

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Entraîne-toi avec notre entraîneur de conjugaison gratuit - plus de 12 000 verbes français

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Clique sur la bonne phrase.

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L'accord sujet-verbe. Que font ces animaux ? 

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Clique sur la bonne phrase. Attention au verbe !

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JEU / Écrire une phrase, accorder le verbe.

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JEU / Écrire une phrase, accorder le verbe.

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Regarde l'image et écris ce que font les animaux.

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Ecris les phrases correspondants aux images.
Tu peux t'aider du modèle.

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CONJUGUE LES VERBES

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Conjugue le verbe de ton choix à tous les temps

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Conjugaison gratuite en ligne de tous les verbes français.

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1. Complète ces phrases avec les verbes qui conviennent.

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Glisse les étiquettes violettes (les verbes) aux bonnes places. Exercice de conjugaison en ligne ou à imprimer Ce1, Ce2, Fle

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Les verbes conjugués. Exercice de conjugaison en ligne

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Dans ces phrases, clique sur tous les verbes conjugués, puis valide. Exercice pour apprendre le français Ce2, Cm1, Fle

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Clique sur les verbes à l'infinitif. Exercice de conjugaison

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Parmi cette liste de mots, identifie les verbes à l'infinitif. Clique sur tous les verbes à l'infinitif et valide ! Exercice de français en ligne ou à imprimer Ce1, Ce2

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1 - Réponds aux questions des cartes vertes.
2 - Invente une question pour les cartes roses.

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Regarde la photo, écris ou dis ce que tu vois, puis écris ou dis le calcul et la phrase qui répond à la question.

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Regarde la photo, écris ou dis ce que tu vois, puis écris ou dis le calcul et la phrase qui répond à la question.

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Didier Jeunesse - Des comptines et des chansons

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Pintto, Pintto - Comptine basque avec paroles

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bébé "histoires lues" karaoké enfants comptines "chansons pour les enfants" "comptine du monde" contes "histoires racontées"

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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La chaîne Didier Jeunesse s'adresse à tous les enfants, parents, professionnels de crèches, assistants maternels...qui ont à cœur d'écouter et de faire écouter de la musique et des histoires de qualité. Toutes les comptines, chansons, histoires, jeux de doigts, existent en albums, livres-disques ou CD aux éditions Didier Jeunesse.

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Associer Désignation Orale Et Écriture Chiffrée 0à 50

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Pour associer désignations orales et écrites en chiffres sur les nombres de 0 à 50 Associer Désignation Orale Et Écriture Chiffrée 0à 50 Free Games online for kids in 1st grade by Julie Duquenne Nombre et numération

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Jeune institutrice primaire 👩🏻‍🏫 et étudiante en sciences de l’éducation en cours du soir👩🏻‍🎓
Passionnée de TIC 🖥️

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Activity Content:

1. Questions: Text, Font, Illustration, Green, Line, Person, Clothing, Parallel, Écoute la maîtresse et trouve les mots-outils, toujours, pourquoi, donc, sous, il y a, comme, avec, mais, quand, qui, chez
2. Questions: Text, Font, Illustration, Green, Line, Person, Fictional character, Clothing, Number, Parallel, Écoute la maîtresse et trouve les mots-outils, car, j'ai, aujourd'hui, mieux, demain, c'est, hier, vraiment, bien, parce que, même

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Repérer rapidement les mot-outils du CP 1. Questions: Text, Font, Illustration, Green, Line, Person, Clothing, Parallel, Écoute la maîtresse et trouve les mots-outils, toujours, pourquoi, donc, sous, il y a, comme, avec, mais, quand, qui, chez 2.

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Jeu sur les formes géométriques Les Formes Géométriques Free Games online for kids in Kindergarten by Elodie Mairesse Mathématique, Géométrie

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Mama Lisa's World en français. Culture enfantine et internationale.

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Mama Lisa’s World en français. Culture enfantine et internationale.

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Mama Lisa’s World en français. Culture enfantine et internationale.

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UPE2A La roche sur yon

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Histoire du Lion qui ne savait pas écrire

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Histoire du Lion qui ne savait pas écrire

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Un petit livre simple à lire : Déguise-toi ! (site : graines de livres)

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Un petit livre simple à lire : Déguise-toi ! (site : graines de livres)

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Tu peux le lire et t'enregistrer.
Tu peux aussi dessiner une personne avec une accessoire qui sert à se déguiser et ajouter une phrase : Avec..., tu es ....

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Plusieurs tapuscrits adaptés sur le site  abcaider

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Plusieurs tapuscrits adaptés sur le site  abcaider

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Ça peut servir aux lecteurs fragiles non allophones (site dédié ULIS)

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Liste complète des tapuscrits adaptés "dys" disponibles sur le site + une sélection de livres adaptés "dys" + un annuaire d'autres textes adaptés disponibles sur le web

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JEU DE LECTURE DES CONSONNES QUI S’ÉTIRENT

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JEU DE LECTURE DES CONSONNES QUI S’ÉTIRENT

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Activity Content:

1. Soundboard: Text, Font, Illustration, Art, Hat, TinyTap Ltd., Clip art, Luggage & bags, Cartoon, Toy, Person, Product design, White, Human behavior, Line art, Sound board, Remedial education, Album cover, Black and White / M
2. Soundboard: Text, Font, Art, Graphic design, Design, Meter, Clip art, Product, Graphics, Line, Brand, Logo, Number, M, Point, letter j designs
3. Questions: Text, Font, Illustration, Animal, Hat, Meter, Product, Yellow, Line, Angle, Number, Symbol, Icon, Area, simbolos para niños
4. Questions: Text, Font, Meter, Product, Line, Angle, Blue, Number, Point, Parallel, Symbol, Area
5. Questions: Text, Font, Meter, Product, Cartoon, Yellow, Line, Smile, Angle, Health, Number, Tableware, Icon, Area, healthy living
6. Puzzle: Text, Font, Organism, Packaged goods, Yellow, Angle, Science, Physics, yellow - m, raconte moi les sons

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les sons des consonnes qui s'étirent. l m n r s j ch f v z 1. Soundboard: Text, Font, Illustration, Art, Hat, TinyTap Ltd., Clip art, Luggage & bags, Cartoon, Toy, Person, Product design, White, Human behavior, Line art, Sound board, Remedial education, Album cover, Black and White / M 2.

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JEU DE LECTURE DES LETTRES An, T, F, PH, In, G dur, G doux, Eau, H muet et V

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JEU DE LECTURE DES LETTRES An, T, F, PH, In, G dur, G doux, Eau, H muet et V

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Activity Content:

1. Soundboard: Text, Font, Illustration, Art, Design, Cartoon, Person, Clothing, White, Parallel, Line art, Coloring book
2. Questions: Text, Font, Illustration, Art, Design, Luggage & bags, Product, Line, Square, Parallel, Line art
3. Puzzle: Animal, Hat, Cartoon, Person, Pillow, Table, Cartes sonores
4. Questions: Text, Font, Packaged goods, Yellow, Line, Parallel
5. Puzzle: Text, Illustration, Art, Animal, Packaged goods, Cartoon, Person, Icon
6. Questions: Text, Font, Organism, Illustration, Art, Clip art, Cartoon, Yellow, Picture frame, Parallel
7. Puzzle: Text, Font, Packaged goods, Yellow

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Le quatrième jeu de la série ?Mes cartes de sons. Des cartes sonores pour apprendre le son des lettres. An, T, F, PH, In, G dur, G doux, Eau, H muet et V 1. Soundboard: Text, Font, Illustration, Art, Design, Cartoon, Person, Clothing, White, Parallel, Line art, Coloring book 2.

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Ecole Lakanal - Exercices en ligne - Phonologie

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exercices en ligne, cp, fiche pédagogique

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La conscience phonologique, une compétence fondamentale dans l'apprentissage de la lecture, réfère à la capacité d'identifier et de manipuler oralement les unités de langage telles que les syllabes, les rimes, les phonèmes et les mots. La conscience phonologique permet aux enfants de manipuler c onsciemment le langage oral, d'y prêter attention et d'y réfléchir .

La conscience phonologique facilite l'apprentissage de la lecture car elle contribue au développement de s compétences de décodage. Les élèves qui ont développé de bonnes compétences en conscience phonologique ont plus de chances de devenir des lecteurs compétents. Par conséquent, l'objectif est d'aider les élèves à développer leur conscience phonologique grâce à enseignement systématique et direct des unités de langage avant leur introduction formelle à l'enseignement de la lecture, généralement de la maternelle à la première année.

Plusieurs rapports reconnus résument la vaste quantité de recherches scientifiques sur l'apprentissage de la lecture et les méthodes pédagogiques les plus efficaces. Ceux-ci incluent le rapport du National Reading Panel aux États-Unis, le Rapport de la table ronde des experts en lecture en Ontario, les Rose Reports au Royaume-Uni, ainsi que le rapport du Réseau canadien de recherche sur le langage et la littératie. Tous ces rapports préconisent de manière constante l'enseignement des compétences de base nécessaires pour une lecture efficace des mots, soit la conscience phonémique (qui fait partie de la conscience phonologique), la maîtrise du système graphophonétique pour enseigner les correspondances entre les lettres et les sons, ainsi que leur utilisation pour décoder et épeler les mots et les parties importantes des mots (morphèmes). Il semblerait donc que la conscience phonologique soit essentielle pour le développement des compétences en lecture.

Littératout offre un éventail complet d'activités interactive permettant de développer la conscience phonologique, de la syllabe au phonème. Nos activités permettent de travailler toutes la gamme des habiletés essentielles en conscience phonologique. Elles visent à appuyer un enseignement systématique et direct des compétences de base en lecture des mots, nécessaire pour apprendre à décoder la langue écrite, à lire avec fluidité et à comprendre ce qu'on lit.

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​ La conscience phonologique, une compétence fondamentale dans l'apprentissage de la lecture, réfère à la capacité d'identifier et de manipuler oralement les unités de langage telles que les syllabes, les rimes, les phonèmes et les mots. La conscience phonologique permet aux enfants de manipuler c onsciemment le langage oral, d'y prêter attention et d'y réfléchir .

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La maîtrise du système graphophonétique permet à l'élève d'établir la relation entre le graphème (écrit) et le phonème (oral) et de décoder les textes pour lire avec fluidité et accroître sa capacité de compréhension. En effet, il semblerait qu'un enseignement explicite du système graphophonétique a un effet positif important pour le décodage des textes, l'exactitude de la lecture et la capacité d'épeler les mots. La maîtrise du système graphophonétique est donc une composante importante d'un programme d'enseignement efficace en lecture, composante qui s'avère complémentaire et interreliée aux autres compétences à développer telles que la maîtrise des concepts reliés à l'écrit, la conscience phonologique, l'étude de mots, les habiletés de fluidité, le vocabulaire et les stratégies de compréhension. La maîtrise du système graphophonétique compte parmi les pratiques efficaces pour développer les aptitudes linguistiques et soutenir le développement du langage oral. Les activités de correspondace graphophonétique proposées par Littératout visent à appuyer votre enseignement du système graphophonétique en fournissant aux élèves des occasions de mettre en pratique les apprentissages dans un contexte ludique et engageant.

Participez à notre webinaire GRATUIT intitulé Soutenir le développement des compétences en lecture chez l'apprenti-lecteur. Cliquez ci-dessous pour connaitre la prochaine date de ce webinaire, pour tous les détails et pour vous inscrire.

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La maîtrise du système graphophonétique permet à l'élève d'établir la relation entre le graphème (écrit) et le phonème (oral) et de décoder les textes pour lire avec fluidité et accroître sa capacité de compréhension. En effet, il semblerait qu'un enseignement explicite du système graphophonétique a un effet positif important pour le décodage des textes, l'exactitude de la lecture et la capacité d'épeler les mots.

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mot à reconnaitre dans une grille de lettres

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mot à reconnaitre dans une grille de lettres

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Jeu de mots mêlés pour le CP. Apprendre à lire en ligne. Retrouve le mot écrit en début de ligne dans la grille. Mots en "d"

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Vocabulaire : les mots de l’école - Mots cachés

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La maîtresse a caché les mots de l’école dans des grilles emmêlées, lis les mots sur le côté et retrou…

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AlphaLire - Apprendre à lire avec fichiers audio

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Coloriage codé : Distinguer ou, on, au, an

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Coloriage à réaliser en ligne ou à télécharger au format PDF

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Conjugaison : reconnaître le temps (présent, passé composé, imparfait.)

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ACTIVITÉS ET EXERCICES DE GRAMMAIRE DANS LES EXERCICES, PASSEZ LA SOURIS SUR LE

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PLEIN ÉCRAN

Combien de voyelles nasales en français ? Source : cliquez ici

Dans son système maximaliste, le français comprend 4 voyelles nasales: /ɛ̃/ ; /œ̃/ ; /ɔ̃/ ; /ɑ̃/.

Ce système peut être ramené à 3 unités. L'opposition /ɛ̃/ - /œ̃/ est en voie de disparition au profit du timbre /ɛ̃/.

Pour le moment, il est important de mettre en place les trois phonèmes pour lesquelles l'opposition est toujours bien observée par tous les Français : /ɛ̃/ ; /ɔ̃/ ; /ɑ̃/.

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PLEIN ÉCRAN Combien de voyelles nasales en français ? Source : cliquez ici Dans son système maximaliste, le français comprend 4 voyelles nasales: /ɛ̃/ ; /œ̃/ ; /ɔ̃/ ; /ɑ̃/. Ce système peut être ramené à 3 unités. L'opposition /ɛ̃/ - /œ̃/ est en voie de disparition au profit du timbre /ɛ̃/.

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ACTIVITÉS ET JEUX POUR APPRENDRE LE VOCABULAIRE Lien jeu histoire CM2D : clique ici Lien exercice histoire CM2D : clique ici Lien mots croisés ...

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Dobble en ligne ou l'oeil de l'aigle, d'après un jeu de 'jeuxdecole'. Compare les mots de deux cartes et trouve rapidement le mot identique !

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Digital Library of Stories for Kids | Stories | Storyweaver

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Comment trouver des vidéos de contes dans une langue que l'on ne connait pas ?

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Comment trouver des vidéos de contes dans une langue que l'on ne connait pas ?

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On recherche avec un traducteur automatique le titre du conte recherché. Puis on lance la recherche de vidéos en copiant-collant...
Un exemple ici, en 12 langues (français compris).
Ces contes du patrimoine sont connus de tous les élèves.
Les élèves francophones et allophones peuvent écouter les versions en français et dans une autre langue (langue d'origine pour les élèves allophones).
Faites le test : écoutez deux versions (français + 1 langue que vous ne connaissez pas du tout), essayez de repérer des mots clés.

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Hansel et Gretel - Dessin animé complet en français - Conte pour enfants

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Hansel y Gretel - canciones y cuentos infantiles en Español