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Para los alumnos que aún no realizaron esta actividad podrán hacerlo acá abajo 

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Para los alumnos que aún no realizaron esta actividad podrán hacerlo acá abajo 

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Crear ( no copiar )  un folleto , infografía, video ( corto, 1 minuto máximo) , canción, etc que permita tomar conciencia de lo importante que es quedar en casa y los cuidados que debemos tener con el coronavirus.
En lo que creen debe figurar #YO ME QUEDO EN CASA nombre y apellido del alumno.

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olivella y zarate joaquin

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#yomequedoencasa

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olivella y zarate joaquin

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Todas las actividades son corregidas desde los enlaces que se citan en cada actividad. No corrijo desde el e-mail.
Muchas gracias

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BANCHERO NICOLAS 4F ESCUELA COMERCIAL TM 

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BANCHERO NICOLAS 4F ESCUELA COMERCIAL TM 

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BANCHERO NICOLAS 4F ESCUELA COMERCIAL TM 

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BANCHERO NICOLAS 4F ESCUELA COMERCIAL TM 

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T.M
4F
para andres el 4 son la cantidad de fosforos y para cecilia el 1 es cuadrado.
por lo tanto tiene razon los 2

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4F t.m
hice 1+66*3=201 por lo tanto le queda un fosforo solo.
1(cuadrado)+66(figuras)*3 (fosforos)

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actividad 1 respuesta 2

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Aquí deben subir sus desafíos, sin las respuestas, éstas enviarlas al mail