# data[].attributes.headline
Es gibt unterschiedliche Wege, um an Informationen zu gelangen.

# data[].attributes.subject
Es gibt unterschiedliche Wege, um an Informationen zu gelangen.

# data[].attributes.body
Im Atlas sind die Seiten 274/275 wie eine kleine Lösungsseite für all eure Fragen.
Ansonsten bekommt ihr im Unterricht in Lernerfolgskontrollen oder Klausuren Materialien vom Lehrer.
Wenn ihr an eurer 5. PK oder einer Facharbeit sitzt, solltet ihr im Internet nach verlässlichen Quellen suchen. Eine wäre zum Beispiel der Human Development Report, der jährlich herausgegeben wird und unter dieser Internetseite zu finden ist.

# data[].attributes.body
Eine Indikatorenanalyse hat das Ziel, den Entwicklungsstand eines Landes einzuschätzen.
Handelt es sich bei deinem Land also um ein Entwicklungsland, ein Schwellenland oder ein Industrieland?
Hierfür bekommst du im Unterricht oder in Klausuren meistens Basisdaten eines Landes, in denen du die hier beschriebenen sozialen und ökonomischen Indikatoren ablesen kannst. Hier geht es darum, den Indikator zunächst zu beschreiben, zu erklären, was dieser Wert für das Land bedeutet und im dritten Schritt einzuschätzen, ob das Land nun ein Entwicklungsland, ein Schwellenland oder ein Industrieland ist.

# data[].attributes.body
Wie messe ich aber, ob ein Land entwickelt ist? Hierfür schaue ich mir viele unterschiedliche Merkmale (Indikatoren) an. Hier gibt es Merkmale, die die Lebensbedingungen der Menschen beschreiben (soziale Indikatoren) und Merkmale, die den wirtschaftlichen Stand des Landes beschreiben (ökonomische Indikatoren). Da beide miteinander zusammenhängen, wird häufig vom sozioökonomischen Entwicklungsstand gesprochen.

# data[].attributes.headline
Welche ökonomischen Indikatoren gibt es eigentlich?

# data[].attributes.subject
Welche ökonomischen Indikatoren gibt es eigentlich?

# data[].attributes.body
Es gibt eine Reihe an Indikatoren (Merkmalen), die die wirtschaftliche Situation eines Landes beschreiben. Hier werden nur einige genannt.

BNE - Das Bruttonationaleinkommen ist der Wert aller im Laufe eines Jahres von den Bewohnern eines Landes (auch im Ausland) produzierten Waren und erbrachten → Dienstleistungen.

BIP - Das Bruttoinlandsprodukt gibt nach dem Abzug der Ausgaben den Gesamtwert aller Güter, Waren und Dienstleistungen an, die im Laufe eines Jahres innerhalb des Landes in einer Volkswirtschaft hergestellt wurden.

Beschäftigtenzahlen nach Wirtschaftssektoren - In welchen Wirtschaftsbereichen arbeiten die Menschen eines Landes? Im primären (Land- und Forstwirtschaft, Fischerei), sekundären (Produzierendes Gewerbe) oder tertiären Sektor (Dienstleistungen)? Arbeiten viele Beschäftigte im primären Sektor, weist dies auf eine schwach ausgeprägte Industrie des Landes und auf niedrige Löhne hin.

Anteile der Wirtschaftssektoren am BIP - durch welchen Wirtschaftssektor wird am meisten Geld eingenommen und was bedeutet dies für die Bevölkerung?

Außenhandelsbilanz - hier werden die Exporteinnahmen mit den Importausgaben verglichen, um herauszufinden, ob ein Land Verluste verzeichnet (passive Handelsbilanz) oder Einkommen (positive Handelsbilanz) erlangt.

Exportstruktur - exportiert das Land eher landwirtschaftliche Produkte, einfach herzustellende industrielle Produkte oder hightech Elektronik?

# data[].attributes.body
Was Entwicklung ist, wird unterschiedlich definiert. Im geographischen Sinne wird recht eurozentrisch davon ausgegangen, dass ein Land entwickelt ist, wenn es den Status eines Industrielandes erreicht hat. Merkmale eines Industrielandes sind zum Beispiel ökonomische Eigenständigkeit oder die besonders gute Versorgung der Menschen. Der Mensch hat Grundbedürfnisse, er braucht also Nahrung Wohnraum, Bildung und eine medizinische Versorgung. All diese werden in Industrieländern bei dem Großteil der Bevölkerung gestillt.

Alle Entwicklungsländer weisen ein Entwicklungsdefizit auf, sie müssen sich also, laut der Theorie noch in diesem Sinne entwickeln.
Bewegt sich ein Land schon in Richtung wirtschaftlicher Unabhängigkeit und die Grundbedürfnisse der Bevölkerung werden weitestgehend erfüllt, so nennt man das Land Schwellenland.
Damit eine Entwicklung oder Hilfe zur Entwicklung stattfinden kann, ist es notwendig zunächst herauszufinden, welche Schwächen das Land aufweist.

# data[].attributes.headline
Welche sozialen Indikatoren gibt es eigentlich?

# data[].attributes.subject
Welche sozialen Indikatoren gibt es eigentlich?

# data[].attributes.body
Der HDI– der Human Development Index berücksichtigt die Lebenserwartung bei der Geburt, die erfolgte und erwartete Schulbildung in Jahren und das BIP pro Kopf. Daraus ergibt sich ein Wert, der zwischen 0 und 1 liegt, wobei 1 der höchste Wert ist.

Die Schulbesuchsdauer - Wie lange ein Kind zur Schule geht hängt von vielen Faktoren ab. Geschlecht, Dauer des Schulweges, mögliche Kosten, finanzielle Lage der Eltern. Eine geringe Schulbesuchsdauer führt möglicherweise zu mangelnder Bildung und verhindert somit häufig eine Weiterentwicklung der Bevölkerung.

Die Analphabetenrate - zeigt den Anteil der erwachsenen Bevölkerung, der nicht lesen und schreiben kann. In vielen Entwicklungsländern sind Erwachsene Analphabeten, weil sie in ihrer Kindheit keine oder nur unregelmäßig eine Schule besucht haben.

Die Geburtenrate- Geburten pro 1000 Einwohner bezogen auf ein Jahr. Eine hohe Geburtenrate ist für Entwicklungsländer kennzeichnend.

Die Säuglingssterblichkeit– Hier wird der Anteil der Kinder berechnet, die sterben, bevor sie ein Jahr alt werden. Eine hohe Säuglingssterblichkeit ist ein Merkmal von Unterentwicklung und ist in Entwicklungsländern besonders häufig.

Die Ärzte pro Einwohner- Die Anzahl der Ärzte wird pro 1000 Einwohner berechnet. Krankheiten verringern die physische Leistungsfähigkeit von Gesellschaften. In vielen Entwicklungsländern und Schwellenländern mangelt es an Ärzten und Medikamenten.

Die Lebenserwartung - In vielen Entwicklungsländern ist die Lebenserwartung deutlich geringer als in Industrieländern. Ein Hauptgrund hierfür ist die schlechte medizinische Versorgung.