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🎵👀 Novità-29.05.202 SOMMERLIED - Ich bin ein Sommerkind

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🎵👀 Novità-29.05.202 SOMMERLIED - Ich bin ein Sommerkind

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Ecco per voi la canzone che ho scelto per augurarvi buone vacanze ;). Si intitola "Ich bin ein  Sommerkind" che si traduce con "Sono un ragazzo d'estate". Chi non ama l'estate d'altronde ;)?! Vi inserisco nel prossimo riquadro anche il testo in tedesco, nel quale ho evidenziato e tradotto le parole che conosciamo già e che ci ricordano un pò la nostra amatissima "Sommer" (estate).

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Ich bin ein Sommerkind - Sommerlieder zum Mitsingen || Kinderlieder

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🎵👀 Novità-29.05.202  Ich bin ein Sommerkind - TEXT

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🎵👀 Novità-29.05.202  Ich bin ein Sommerkind - TEXT

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Buone Vacanze a tutti ;)

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Inserite il numero dell'immagine corrispondente ;)

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Wortschatz interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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Provate a rispondere alle domande relative ai negozi entro il tempo che vi ho inserito.
Viel Spaß! ;)

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Collega la parola giusta all'immagine corrispondente

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Collega la parola giusta all'immagine corrispondente

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Una domanda e 4 possibili risposte. Per ogni risposta, procedete all'autocorrezione, cliccando sul pulsantino in basso a destra nella schermata. Così facendo, vi comparirà una freccia per poter passare alla domanda successiva ;)

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👀 Novità - 29.05.2020  AUSWEIS - Carta d'identità

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👀 Novità - 29.05.2020  AUSWEIS - Carta d'identità

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Il lavoro finale di quest’anno è la vostra Ausweis, la carta d’identità dello studente ;). Vi chiedo di non inviarmela per mail, ma solo di compilarla prima del nostro ultimo incontro su Meet, così da poterla mostrare tutti insieme come simbolo di fine anno e di ingresso alle medie ;).

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Hallo Kinder,

come state?

Purtroppo, o forse per voi “fortunatamente” (ehehe ;) ) siamo giunti alla fine di questo splendido anno scolastico. Lasciatemi dire quanto io sia orgogliosa di voi e del percorso fatto insieme, sia a scuola che in questi ultimi mesi di didattica a distanza. Sono stati mesi decisamente intensi, ma meravigliosi!! Di questo vi ringrazio moltissimo.

Il passaggio alle medie è una tappa importante ed il mio augurio per voi è quello di continuare a vivere l’esperienza scolastica in modo sereno, con il massimo impegno e sempre consapevoli di tutte le qualità che vi contraddistinguono, come studenti e come persone in generale.

Questo sarà l’ultimo aggiornamento del Padlet, che cercherò di tenere aperto, se possibile, anche nei prossimi due mesi, così potrete rivedere qualche argomento e ripetere gli esercizi proposti (compresi video e canzoni).

Questa settimana non vi chiedo restituzioni di compiti, ma vi inserisco qualche esercizio di ripasso e una piccola attività da svolgere, che simbolicamente conclude il nostro anno e che ci mostreremo al nostro ultimo videosaluto su Meet.

Ecco cosa troverete nelle prossime colonne:

- Colonna Spiele = tanti giochi e quiz di ripasso

- Colonna Attività e compiti = la nostra ultima attività in tedesco

- una splendida canzone per l'estate (Sommerlied) con testo ;)

- In questa sezione  (nel file della colonna) troverete anche il titolo di un libro che vi posso dare come suggerimento o consiglio, per chi vuole ripetere qualche argomento ed esercitarsi con la lingua tedesca durante il periodo estivo ;).

Vi abbraccio

Bis bald

Lehrerin Concetta

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Indovinate cosa ho deciso di farvi disegnare?
So che avete già capito! Bravissimi...vi chiedo  di fare una piantina della vostra casa (unica attività che vi chiedo di inviarmi per mail), con i nomi delle stanze scritte in tedesco. Questa volta ho deciso di darvi alcune basi da cui partire (scegliete la piantina che preferite)dove inserire le parole. Incollate successivamente la scheda sul quaderno. In alternativa,  potete sfruttare tutte le vostre doti artistiche, e so che ne avete ;), e  disegnare
la piantina a mano.

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Ascoltate attentamente i nomi delle stanze che vengono pronunciati ed uniteli alle immagini corrispondenti ;)

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Eccoci giunti al video che vi propongo di guardare questa settimana, ma soprattutto di ascoltare. Troverete anche molti termini che non ci sono sulla scheda. Cercate di a cogliere tutti quelli  che conoscete ;).

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Cari ragazzi,
so che ormai siete tutti  esperti di "Kahoot!". Vi chiedo  di svolgere questo esercizio sulle stanze della casa. Se volete rileggere le istruzioni, le trovate in questa colonna, nel riquadro successivo ;).
PS: vi ricordo che questi esercizi non necessitano di feedback da inviarmi per mail, perché vedo già tutti i risultati con i vostri nomi (scrivete il nome sempre per intero non il Nickname!)

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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KINDER,
ho preparato per voi delle Flashcards che vi aiuteranno ad esercitarvi con la pronuncia e la memorizzazione delle parole ;). Ho inserito i termini della scheda in PDF con le immagini e la pronuncia.

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Lehrerin Concetta Curvo Learn with flashcards, games, and more - for free.

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Dopo aver imparato e ripetuto tutti i vocaboli,vi chiedo di svolgere il test che trovate a questo link ;)
Non avete bisogno di inviarmi feedback, perchè ha l'autocorrezione ed è solo di rinforzo per l'apprendimento;)

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Ecco a voi una scheda dove troverete i termini da imparare e memorizzare sulle diverse parti e stanze della nostra casa (die Hausräume) Potete stampare la scheda e incollarla sul quaderno. Chi non ha la stampante, può ricopiare i vocaboli sul quaderno ed inserire la relativa traduzione :)

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Hallo Kinder!

Wie geht’s?

Devo complimentarmi con tutti voi per la realizzazione della fantastica ricetta dei MUFFINS … ma di questo ne parliamo nella colonna dedicata alla nostra Rezept! (Laboratorio Creativo)

Prima di procedere, volevo chiarirvi una cosa in merito ad un esercizio di Kahoot! (Orientierung in der Stadt) della scorsa settimana. Mi sono accorta, solo il giorno successivo all'aggiornamento del Padlet, che l’esercizio presentava un errore nella risposta alla domanda del Taxi giallo. Vi chiedo di non preoccuparvi perché, anche se il sistema ve l'ha contrassegnata come “errata”, io posso comunque vedere le singole risposte di ognuno e questo mi permette di sapere chi di voi l’ha indovinata (il taxi si dirigeva verso destra, quindi rechts e non links). Se avessi corretto, si sarebbero azzerati tutti i dati in automatico e avrei perso i vostri risultati. Ho preferito lasciarlo così e controllare le singole risposte.

Siete pronti per le nuove attività della settimana? 😉

Ci concentreremo su:

Das Haus (La casa)

Ecco cosa troverete sul Padlet nelle colonne successive:

- una scheda con tutti i nomi delle parti e stanze della casa (die Hausräume)

-Flashcards che ho creato per voi, con i termini della scheda, da ascoltare per la pronuncia, ripetere e  memorizzare

-una piantina della vostra casa da inviarmi per mail, con i nomi delle stanze scritti in tedesco

- un gioco online sulle parti della casa

- un video da guardare e ascoltare, sempre in relazione alle varie stanze

- un esercizio su Kahoot!

- controllate anche la colonna del nostro laboratorio creativo perché ho una sorpresa per voi 😊

PS Vi lascio in questa colonna, come sempre, un file in PDF cartaceo, per coloro che hanno difficoltà a permanere troppo tempo in rete.

Vi abbraccio virtualmente e vi ricordo di fare sempre riferimento alla mia mail per l’invio dei compiti o richieste di informazioni e/o chiarimenti:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Lehrerin Concetta

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MI COMPLIMENTO CON TUTTI VOI. Ho ricevuto tante foto dei vostri deliziosi MUFFINS! Non ho potuto esimermi dal farli ;).
Mi avete scritto tutti che sono stati buonissimi...e le foto non mentono. Ecco per voi, un file in cui ho inserito le foto ricevute con i vostri nomi ;). Vi lascio di seguito, nella presente colonna, anche la ricetta originale che la maestra Francesca ha gentilmente condiviso con noi, per poterla successivamente tradurre auf Deutsch ;)

# data[].attributes.body
La ricetta originale in italiano ;)

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Eccoci alla nostra prima colonna di ripasso. Nei riquadri che seguono, troverete tutti gli esercizi da svolgere.

Istruzioni:

- cliccate sull'esercizio (sono 3 in tutto)

- inserite il vostro Nome e Cognome PER INTERO ("Enter your nickname") e cliccate su "OK, Go"

- Alla fine di ogni esercizio, vi comparirà la scritta "You have completed the challenge". Significa che avete completato e che ho ricevuto i vostri risultati.

Viel Spaß! ;)

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15.05.2020 Im Klassenzimmer mit Präpositionen

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15.05.2020 Im Klassenzimmer mit Präpositionen

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Questa è invece la nostra seconda colonna.
Vi chiedo di fare gli esercizi e di inviarmi i risultati, seguendo questi passaggi:

- alla fine di ogni esercizio svolto, cliccate su FINISH!!;

-vi si aprirà una piccola scheda, dove dovete cliccare su "Email my answers to my teacher".

- inserite i dati come nell'immagine-esempio che vi lascio quì in basso ;)

Sono in tutto 3 esercizi

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Solo pag. 1
Scegliete la giusta preposizione per ogni frase tra quelle riportate in alto

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Numerate le immagini sulla routine

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Mein Tagesablauf - Interactive worksheet

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Sätze interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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 15.05.2020  Thema: Die Gebäude in der Stadt

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 15.05.2020  Thema: Die Gebäude in der Stadt

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Verbinde Bild und Wort. Inserite sotto l'immagine la parola corretta ;)

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ID: 259430
Language: German
School subject: Deutsch als Fremdsprache (DaF)
Grade/level: A1
Age: 10-16
Main content: Die Gebäude in der Stadt
Other contents: Wortschatz: Die Gebäude in der Stadt

Add to my workbooks Download file pdf Embed in my website or blog Add to Google Classroom Add to Microsoft Teams Share through Whatsapp (75)

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ID: 259430 Language: German School subject: Deutsch als Fremdsprache (DaF) Grade/level: A1 Age: 10-16 Main content: Die Gebäude in der Stadt Other contents: Wortschatz: Die Gebäude in der Stadt Add to my workbooks Download file pdf Embed in my website or blog Add to Google Classroom Add to Microsoft Teams Share through Whatsapp (75)

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15.05.2020 Wir backen MUFFINS (facoltativo)

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15.05.2020 Wir backen MUFFINS (facoltativo)

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Mi raccomando, se riuscite a prepararli, io e la maestra Marica saremmo molto felici di ricevere le foto dei vostri bellissimi Muffin ;)
La settimana prossima vi svelerò anche la ricetta originale in italiano, così verificherete se siete riusciti a comprendere tutte le indicazioni.

Viel Spaß! ;)

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Hallo Kinder,

come state?

Puntuale come ogni Freitag, vi inserisco nel Padlet le nuove proposte per la settimana ;)

Ho deciso di darvi qualcosa di diverso questa volta. Ripassiamo un po' alcuni argomenti affrontati insieme, sia in classe che in queste settimane di didattica a distanza, per essere cerca che le tematiche trattate vi siano ben chiare.

Ho preparato per voi degli esercizi online che svolgerete inserendo i vostri nomi e cognomi. Mi arriverà un feedback direttamente alla mia mail, per cui non avrete bisogno di inviarmi nessun file, ma vedrò in automatico lo svolgimento di ognuno. Avete tempo fino alle 23:00 di venerdì prossimo (22 Maggio, una settimana) per poterli fare ;).

Sono due le colonne alle quali far riferimento dunque (leggete tutti i riquadri scendendo in basso, mi raccomando):

La prima è “Ripasso con Kahoot!”

La seconda è “Ripasso con Liveworksheets”

Troverete tutte le istruzioni in ogni colonna.

SOOOOORPRESAAAA: vi inserisco anche una bellissima attività di laboratorio facoltativa 😉. Si tratta della realizzazione di prelibati e fantastici Muffins da preparare a casa, seguendo una ricettina fatta da me e dalla maestra Marica TUTTA IN TEDESCO.  Ci sono anche delle immagini, così sarà più semplice capire gli “ZUTATEN” (ingredienti) di cui avrete bisogno e i vari “Schritte”(i passaggi) da seguire.

Ci piacerebbe ricevere poi le foto dei vostri meravigliosi muffins, se riuscite a prepararli. Fate sempre riferimento alla mail della Lehrerin Concetta:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Infine, legata alla ricetta, vi inserisco una canzone che vi aveva già fatto ascoltare la maestra Marica a inizio anno e che vi ripropongo qui, con video, testo e breve spiegazione (colonna Lieder).

PS  so che tutti voi utilizzate il Padlet e vi trovate bene. Se c’è qualcuno che ha avuto difficoltà finora, mi rivolgo SOLO a coloro che non mi hanno ancora inviato nessun compito ed hanno bisogno di un PDF cartaceo, perché non possono permanere per troppo tempo in rete, basta scrivermi una mail e provvedo a sostituite quelli online con schede in PDF.

-Come sempre vi mando un fortissimo abbraccio virtuale e vi auguro di trascorrere una bellissima settimana.

Bis bald

Lehrerin Concetta

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KINDER,
in tema di laboratorio di cucina e REZEPTE (ricette), ecco la canzone che ci suggerisce la maestra Marica : Backe, backe Kuchen!.
Nel prossimo riquadro, vi inserisco anche il testo ;)

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Ecco a voi il testo. Sapete cosa recita? Dice che chi vuole preparare una buona torta ha bisogno di 7 cose importanti: uova e strutto, zucchero e sale, latte e farina ed un pò di zafferano che rendere la nostra torta super gialla ;).

Ascoltatela e divertitevi a cantarla ;)

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🎵 08.05.2020 Muttertagslied - Mama es ist Muttertag 

# data[].attributes.subject
🎵 08.05.2020 Muttertagslied - Mama es ist Muttertag 

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Eccoci arrivati alla nostra canzone dedicata alla mamma. Domenica 10 Maggio sarà "der Muttertag" (la festa della mamma) e per l'occasione, ho pensato di proporvi questo testo meraviglioso (ve lo allego nel prossimo riquadro di questa colonna). Stampate il testo ed incollatelo sul quaderno di MUSIK, sottolineando le parole che conoscete ;).

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Muttertagslied - Mama es ist Muttertag - Suppi Huhn und die Kinderkönige

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08.05.2020 In der Stadt : Gebaüde. Was siehst du auf dem Bild?

# data[].attributes.subject
08.05.2020 In der Stadt : Gebaüde. Was siehst du auf dem Bild?

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In città: gli EDIFICI.
Cosa vedi nell'immagine?

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In der Stadt : Gebaüde - Interactive worksheet

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Gebaüde in der Stadt interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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Associa la frase all'immagine corrispondente ;)

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Wechselpräpositionen online exercise for Grundschule. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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08.05.2020 Was bekomme ich in welchem Geschäft?

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08.05.2020 Was bekomme ich in welchem Geschäft?

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FACOLTATIVO - In quale negozio posso trovare ...?

Questo esercizio è un'attività facoltativa che potete scegliere di svolgere o meno. Ve la propongo per ripetere alcuni oggetti che possiamo trovare nei negozi che abbiamo visto le settimane scorse ;)

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Cari ragazzi,
vi allego delle Flashcards per ripetere (ed imparare) alcuni dei termini utili per orientarsi in città. Troverete espressioni legate alle indicazioni stradali e altre parole che vi ho inserito le settimane scorse sulle schede di teoria, ma anche nuovi termini importanti da conoscere, come :

- die Ecke (Angolo)
- die Kreuzung (l'incrocio)
- die Brücke (il ponte)

Non preoccupatevi se non riuscite subito a memorizzarli. E' importante iniziare a leggerli, ascoltarne la pronuncia (scorrete in basso alla pagina e cliccate sull'icona dell'altoparlante per sentire) ed esercitarsi con "Impara" (esercizio che troverete come opzione sulla stessa pagina ;) ).

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Start studying Orientierung. Learn vocabulary, terms and more with flashcards, games and other study tools.

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08.05.2020  Wegbeschreibungen und Präpositionen

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08.05.2020  Wegbeschreibungen und Präpositionen

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In questa sezione vi allego gli esercizi da svolgere sul quaderno.

- 1) Esercizio su: "Präpositionen". Dovete inserire il numero all'immagine corrispondente.
2) Esercizio su: "Orientierung". Qui invece, dovete collegare le parole alle immagini. Fate riferimento alle flashcards della colonna precedente per i termini e cercate sul dizionario quelli che non conoscete

Viel Spaß! ;)

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Hallooooo Kinder!!

Wie geht’s?

Eccoci nuovamente al nostro appuntamento settimanale. Allora come state trascorrendo questi giorni? Procede tutto bene?

Questa settimana ripeteremo l’argomento introdotto la volta scorsa, ovvero le indicazioni stradali e le preposizioni: “Orientierung in der Stadt: die Wegbeschreibungen und die Präpositionen”. Non è finita qui però! Ho preparato una sorpresa meravigliosa per tutti voi. Sapete che giorno è domenica 10 Maggio? Sicuramente ;). Es ist Der Muttertag, la festa della mamma. La canzone della settimana sarà dunque, una bellissima dedica alle nostre meravigliose mamme ;).

Vi informo che da questa settimana in poi, ci saranno anche la maestra Marica ed il suo meraviglioso bimbo Ludwig con noi ;). Saremo quindi in due a correggere i compiti e a partecipare ai diversi incontri ;). Continuate ad inviare a me i lavori svolti e sarò io a girare qualche mail alla maestra.

Vi ricordo inoltre, che vi allego qui in basso, anche un file in PDF per chi è più comodo a seguire tutte le istruzioni e solo gli esercizi in modalità cartacea ;). Consiglio sempre però, ove possibile, di svolgere comunque tutte le attività online che propongo, perché fondamentali per esercitarsi e rinforzare i contenuti proposti.

Vi anticipo  quello che troverete questa settimana nelle colonne seguenti. (Fate comunque attenzione alle istruzioni che vi do nelle singole colonne)

- una scheda in PDF con due esercizi da svolgere sul quaderno

- Flashcards sul tema “Orientierung”

-  la nostra canzone per la Festa della Mamma

- Quiz e giochi online per ripetere e memorizzare espressioni e termini  legati all’argomento della settimana

Come sempre vi ricordo di far riferimento al mio indirizzo mail per l'invio dei compiti o per chiedermi eventuali chiarimenti e informazioni:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Buon Lavoro e un forte abbraccio

-Lehrerin Concetta

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Per questa settimana, per restare in tema di città, ho scelto per voi una canzone che vi parla di diversi paesi e città con le loro caratteristiche. Nel riquadro successivo troverete anche il testo che potete copiare o stampare ed incollare sul quaderno di Musik.
Spero vi piaccia ;)

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Das Städtelied || Kinderlieder zum Lernen

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Der Liedtext zum Mitsingen

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Vi lascio tre link a test e giochi online da fare sull'argomento proposto.  Viel Spaß! ;)

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Quizlet is a lightning fast way to learn vocabulary.

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Online-Übungen von Claus Lenz für jugendliche Zuwanderer und Flüchtlinge

# data[].attributes.body
Da fare solo i numeri: 1 e 2

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Online-Übungen von Claus Lenz für jugendliche Zuwanderer und Flüchtlinge

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Vi lascio questo video da guardare, dove potrete non solo ascoltare la pronuncia delle parole, ma ben comprendere anche in quale contesto vengono utilizzate in tedesco ;)

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Deutsch lernen: Wegbeschreibung (A1 / A2) - German lesson for beginners: directions

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30.04.2020 Orientierung in der Stadt: die Wegbeschreibungen und die Präpositionen

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30.04.2020 Orientierung in der Stadt: die Wegbeschreibungen und die Präpositionen

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Vi lascio un file in PDF da stampare ed incollare sul quaderno, sulle indicazioni stradali e le preposizioni (con un simpatico topolino che vi mostrerà degli esempi). Le ultime pagine sono dedicate alla parte pratica e quindi, a tutti gli esercizi da svolgere.

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In questo esercizio dovete ricordare cosa c'è dietro ogni carta e unire il nome all'immagine ;)

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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Materiał dydaktyczny | die Stadt, der Supermarkt, der Stadion, die Bank, die Polizei, die Apotheke, das Hotel, das Kino, das Theater, das Restaurant.

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👀 Novità - 23.04.2020            Spiel-Einkaufen

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👀 Novità - 23.04.2020            Spiel-Einkaufen

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Ecco a voi il secondo quiz online per questa settimana. Il tipo di esercizio da svolgere è GAME QUIZ (quando aprite il link, lo trovate nella colonna a destra).
Provate ad indovinare dove si acquistano questi prodotti ;-)

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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Helyezze az elemeket a megfelelő csoportba. Metzgerei: , , , Obst und Gemüse: , , , , Bäckerei: , , , Tante-Emma Laden: , , , , .

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Adesso vi propongo un'attività diversa dal solito.
Scegliete liberamente 3 negozi tra quelli studiati nelle schede della settimana scorsa, riguardate il video "Einkaufen in der Stadt" (nella colonna VIDEO) e disegnate su una pagina del vostro quaderno tre riquadri dove inserire:
1) il nome del negozio in alto
2) un disegno di qualche oggetto che può essere acquistato nel negozio scelto. Viel Spaß! ;)

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Eccoci con i primi due esercizi da svolgere. Troverete due pagine nel file in allegato. Nella prima dovete disegnare il negozio indicato dalla scritta in alto (tranne l'ultimo: "das Ort"). Nel secondo, invece, dovete semplicemente trovare la risposta corretta al coloratissimo quiz  ;-)

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Contrariamente all'esercizio precedente, in questo dovete scrivere voi il nome corrispondente all'immagine. Aprite il file e troverete tutte le indicazioni ;)

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Hallo Kinder!!!

Wie geht’s heute?

Eccoci di nuovo al nostro appuntamento settimanale, con nuove indicazioni e divertenti attività da svolgere per la settimana.

Abbiamo approfondito la scorsa settimana l’argomento “In der Stadt: Orte und Geschäfte” (“In città: edifici e negozi”). Sappiamo bene ormai, come si dicono in tedesco gli edifici principali, ad esempio: Post, Supermarkt, Apotheke ….

Partiamo da queste parole per imparare adesso “Orientierung in der Stadt: die Wegbeschreibungen und die Präpositionen” (orientarsi in città: le indicazioni stradali e le preposizioni), fondamentali per sapersi orientare in città, indicare percorsi e chiedere o dare informazioni 😉.

Vi informo che da questa settimana troverete, in questa colonna, oltre le consuete indicazioni per navigare nel Padlet, anche un file in PDF per chi è più comodo a seguire tutte le istruzioni e gli esercizi solo in modalità cartacea.

Troverete nelle varie colonne:

- File in PDF (schede teoriche con esercizi da svolgere sul quaderno)

- Link a giochi e quiz da svolgere online

- Una minilezione in tedesco da guardare sull’argomento proposto (in riferimento alla scheda teorica che vi do in PDF)

- Una canzone dal titolo “Das Städtelied” sui paesi (con testo)

Come sempre vi ricordo di far riferimento al mio indirizzo mail per l'invio dei compiti o per chiedermi eventuali chiarimenti e informazioni:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Buon Lavoro e un forte abbraccio

-Lehrerin Concetta

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 17.04.2020 In der Stadt: Orte und Geschäfte

# data[].attributes.subject
 17.04.2020 In der Stadt: Orte und Geschäfte

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Trovate in questa sezione, una scheda con tutti i vocaboli di luoghi e negozi della città. Non preoccupatevi se sembrano tanti. Alcuni nomi si ripetono e non dovete impararli di certo tutti subito e in poco tempo. Ci eserciteremo insieme un po’ alla volta, come facciamo in classe ;). Le immagini vi aiuteranno a capire la traduzione. Per i disegni di alcuni luoghi che vi sono invece poco chiari, vi invito a cercare sul dizionario la parola e a verificarne la traduzione.

PS

Chi ha una stampante, può stampare l'intera scheda, incollarla sul quaderno e scriverci successivamente la relativa traduzione. Chi diversamente non ha possibilità di stampare, può ricopiare tutti i nomi e scrivere la traduzione direttamente sul quaderno.

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In questa colonna vi inserisco il link alle flashcards, dove verranno associati i nomi alle immagini. Se scorrete la pagina,  troverete anche un elenco dove poter ascoltare singolarmente ogni parola. Vi chiedo, inoltre, di svolgere l'esercizio "abbina",che trovate nell'elenco a sinistra ("impara, ortografia, scrivi ...".
Vediamo chi riesce a fare il minor tempo ;)

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The security system for this website has been triggered. Completing the challenge below proves you are a human and gives you temporary access.

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Adesso ragazzi,
ecco un video molto carino, dove ascoltare la pronuncia di alcuni negozi e scoprire anche cosa vendono e cosa si può comprare. Buon ascolto!

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Deutsch lernen: Einkaufen in der Stadt - learn German: shopping - apprendre l'allemand: les magasins

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17.04.2020 Einkaufen-Organizza in gruppi. SPIEL

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17.04.2020 Einkaufen-Organizza in gruppi. SPIEL

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Vi propongo un altro quiz divertente da fare. Dovete trascinare gli oggetti nel gruppo giusto ;)

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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Helyezze az elemeket a megfelelő csoportba. Metzgerei: , , , Obst und Gemüse: , , , , Bäckerei: , , , Tante-Emma Laden: , , , , .

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Ciao ragazzi,

Come procede? State tutti bene?

Ho ricevuto tante mail questa settimana e ne sono stata davvero felice.

Le vostre mappe mi sono piaciute molto. Bravi!

Anche questa settimana, vi aggiungo nuovo materiale e attività da svolgere sia sul quaderno che online.

Ricordate il tema affrontato la scorsa settimana?
“In der Stadt: Orte und Geschäfte”!

Bene! Restiamo anche questa settimana sullo stesso argomento per  ripetere e approfondire le nostre conoscenze in merito.

Ecco di seguito  le istruzioni per navigare tra le colonne che trovate sulla vostra destra.

(Ricordate sempre che le attività da svolgere sono quelle dove leggete “Novità” con i nostri famosi occhietti “👀”. Scendete in basso nella stessa colonna per controllare se ci sono altri riquadri con "novità")

- Due file  in PDF per gli esercizi da svolgere sul quaderno

- Due link a giochi da svolgere online

- le istruzioni per realizzare sul quaderno un’attività creativa

- Ripasso del video sui negozi

Vi ricordo di far riferimento al mio indirizzo mail per l'invio dei compiti o per chiedermi eventuali chiarimenti e informazioni:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Buon Lavoro e un forte abbraccio

-Lehrerin Concetta

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 17.04.2020 In der Stadt. Costruisci una mappa

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 17.04.2020 In der Stadt. Costruisci una mappa

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Come attività da svolgere sul quaderno, vi chiedo di inventare e disegnare una mappa della vostra città, dove inserire dieci tra negozi ed edifici che stiamo imparando. Vi aggiungo un esempio che potete prendere come base per costruire la vostra piantina personale. Potete partire tutti disegnandovi, come l'omino che vedete in basso al centro, dove leggete anche: "Du bist da" (Tu sei quì). Mi raccomando, inviatemi tutti la vostra splendida mappa, con su scritto anche il nome del paese o della città ;). Viel Spaß!

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Cari bambini,
come state? Spero abbiate trascorso una serena Pasqua.

Puntuale come sempre, vi carico oggi il nuovo materiale e l’assegno per la settimana.

Ho deciso di affrontare insieme un nuovo argomento … indovinate un po’????
“In der Stadt: Orte und Geschäfte”
Impareremo un pò alla volta, tutti gli edifici e i negozi presenti in città ;).

Vi ricordo di prendere sempre in considerazione, in tutte le colonne che seguono, i riquadri in cui trovate nel titolo questi splendidi occhietti 👀 con la scritta “novità”, che vi indicano le ultime cose aggiunte e di conseguenza, quelle da svolgere.

Nel dettaglio, troverete nelle colonne:

- una scheda in PDF (tre pagine) dove vi riporto tutti i vocaboli di edifici e negozi da imparare con le relative immagini

-  Un video dove ascoltare la pronuncia di alcuni negozi

- un link che rimanda alle  nostre famose flashcards

-  Spiele e  quiz online per esercitarci

-  Un esercizio da svolgere sul quaderno.

Sarei molto felice di ricevere da voi i compiti svolti ;).

Potete, come sempre, inviarmi i file all’indirizzo:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Fate riferimento allo stesso indirizzo anche per tenerci in contatto. Resto disponibile per qualsiasi cosa ;).

Buon lavoro e un forte abbraccio!

Bis bald!

Lehrerin Concetta

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Ecco a voi una scheda da incollare sul quaderno, colorare e leggere, con tutti i vocaboli legati al tema della Pasqua;-). Se non avete la stampante, potete disegnare e riprodurre voi tutto quello che vedete direttamente sul quaderno. Mi raccomando, inviatemi poi le foto dei vostri bellissimi disegni  ;)

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A questo link potrete ripetere, con le flashcards, alcuni vocaboli ed ascoltare la pronuncia in tedesco ;-).

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Guardate un pò...ecco a voi alcune foto di meravigliosi disegni e lavoretti realizzati per Pasqua da bambini di tutto il mondo.

Ancora Buona Pasqua Kinder ;)

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Lingo MINT - dahinter verbirgt sich ein buntes, kostenfreies Angebot für junge Deutschlerner*innen: Für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache bringt Lingo MINT spannende Themen aus der Wissenschaft, zur Erde, zu Umwelt, Natur und Mensch, aktivierend umgesetzt über Experimente, interaktive Übungen, Lese- und Hörtexte sowie spannende Videoclips.

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Eccoci con questa bellissima canzone di Pasqua in tedesco. Guardate il video e leggete il testo... non dimenticatevi di ricantarla ;-).

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Frohe Ostern! - Das lustige Osterlied - mit Text / Lyrics / Karaoke / zum Mitsingen

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Cari ragazzi,

per questa settimana solo  alcune simpatiche attività legate al tema della Pasqua.

Auguro a tutti voi e alla vostre famiglie FROHE OSTERN ;-).

Vi abbraccio

-Lehrerin Concetta

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02.04.2020 VERBI: regolari, irregolari, SEIN & HABEN

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02.04.2020 VERBI: regolari, irregolari, SEIN & HABEN

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Schemino di ripasso

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Esercizi sui verbi

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Kinder,
per voi due giochi per ripetere i vocaboli di Pasqua.
Spiel 1
Cliccate il tasto verde “PLAY” e attendete 5 secondi, fino a quando compare sul piccolo schermo nero la parola “Überspringen” (cliccatela per saltare la pubblicità).
Adesso divertitevi con questo puzzle a trovare tutte le parole che vedete scritte in basso ;).

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Besuche unsere Website und spiele Ostern - Wortsuche Puzzle oder andere großartige kinder spiele!

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Spiel 2
Trascinate l'immagine nel giusto riquadro. Viel Spaß! ;)

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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Risorsa didattica | DAS KÜKEN, DER KORB, DER HASE, DAS EI, DAS LAMM, DIE HENNE, DIE SCHOKOLADE, DIE OSTERFARBEN.

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Esercizi online sui verbi.
Da svolgere i n. 1 - 3 - 4

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Online-Übungen von Claus Lenz für jugendliche Zuwanderer und Flüchtlinge

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Cari ragazzi,
ecco a voi un testo sulla primavera per esercitarvi sull'ascolto (cliccate l'icona blu delle cuffie che trovate in alto a destra) e sulla lettura  della lingua tedesca. Come sempre, cercate di tradurre e memorizzare quanti più termini nuovi riuscite ;)

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(Heft 2015/1)
Fotos von: 1) doris oberfrank-list, 2) Günter Hogen, 3) photoff, 4) Martina Berg, 5) marcobir,
6) eyetronic, 7) Pictures news, 8) Karina Baumgart, 9) oriori, 10) Karina Baumgart, 11) Nitr,
12) alho007

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(Heft 2015/1) Fotos von: 1) doris oberfrank-list, 2) Günter Hogen, 3) photoff, 4) Martina Berg, 5) marcobir, 6) eyetronic, 7) Pictures news, 8) Karina Baumgart, 9) oriori, 10) Karina Baumgart, 11) Nitr, 12) alho007

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🎵02.04.2020           ICH BLEIBE ZU HAUSE (#io resto a casa) 🏠

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🎵02.04.2020           ICH BLEIBE ZU HAUSE (#io resto a casa) 🏠

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Liebe Kinder,
condivido con voi una canzone in tedesco molto carina che il maestro Michele Trentini ha scritto in questi giorni particolari per i suoi alunni. Nel video troverete il testo in tedesco e in italiano.  Provate ad ascoltarla e a ricantarla ;).
A me è piaciuta molto e spero piaccia tanto anche a voi.

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Cari ragazzi,
ecco a voi  una nuova attività di MUSIK da svolgere sul vostro quaderno per la nuova settimana.
Nel video potrete ripetere tutti gli strumenti musicali in tedesco ed ascoltare i loro piacevoli suoni.
Vi chiedo di:
- pronunciare i nomi ad alta voce,
- scriverli,
- disegnare gli strumenti sul quaderno.
Mi raccomando, mostratemi i vostri disegni e ditemi quale strumento e suono vi piace di più ;).

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Cari ragazzi, vi ricordate la presentazione di Peter? Ve la inserisco in PDF di seguito. Vi chiedo di tradurla sul quaderno e di farne una vostra seguendo lo stesso schema.

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Mi raccomando cantatela e ballatela anche voi ...!

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Das Lied über mich - Bewegungslieder zum Mitsingen || Kinderlieder

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Gioco a quiz (creato dalla maestra Sonia Cavagna) per ripetere le informazioni personali.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) Wo wohnst du? a) Ich komme aus Italien. b) Ich bin 9 Jahre alt. c) Ich wohne in Avio. d) Ich besuche die vierte Klasse. 2) Wie alt bist du? a) Ich habe am 12. Mai Geburtstag. b) Ich bin 10 Jahre alt. c) Ich wohne in Avio. d) Mein Lieblingsessen ist Pizza. 3) Welche Klasse besuchst du? a) Ich besuche die vierte Klasse. b) Ich wohne in Avio. c) Ich komme aus Italien. d) Mein Lieblingssport ist Volleyball. 4) Was ist dein Lieblingsessen? a) Meine Lieblingsjahreszeit ist der Winter. b) Mein Lieblingssport ist Tennis. c) Mein Lieblingstier ist der Hamster. d) Mein Lieblingsessen ist Pizza. 5) Wann hast du Geburtstag? a) Ich bin 10 Jahre alt. b) Ich besuche die vierte Klasse. c) Ich habe am 9. Februar Geburtstag. d) Ich komme aus Italien. 6) Woher kommst du? a) Ich heiße Samuel. b) Meine Lieblingsfarbe ist Blau. c) Ich komme aus Deutschland. d) Ich besuche die vierte Klasse. 7) Was ist deine Lieblingsjahreszeit? a) Meine Lieblingsfarbe ist Gelb. b) Meine Lieblingsjahreszeit ist der Sommer. c) Mein Lieblingsessen ist Nudeln. d) Mein Lieblingssport ist Tennis. 8) Was ist dein Lieblingstier? a) Der Löwe. b) Gelb. c) Wurst. d) Volleyball. 9) Wie heißt deine Mutter? a) Er heißt Niklas. b) Sie heißt Rosa. c) Er ist 46 Jahre alt. d) Sie ist 43 Jahre alt. 10) Wie alt ist dein Vater? a) Er heißt Niklas. b) Sie heißt Rosa. c) Er ist 46 Jahre alt. d) Sie ist 43 Jahre alt. 11) Hast du Geschwister? a) Ja, ich habe einen Hund. b) Ja, ich habe einen Bruder. c) Nein, ich habe keine Haustiere. d) Meine Oma heißt Adelina. 12) Hast du Haustiere? a) Ja, ich habe einen Hund. b) Ja, ich habe einen Bruder. c) Nein, ich habe keine Geschwister. d) Meine Oma heißt Adelina. 13) Wie heißt dein Opa? a) Mein Oma heißt Klara. b) Ich heiße Stefy. c) Mein Opa heißt Max. d) Meine Mutter heißt Karin. 14) Wie groß bist du? a) Ich bin 145 cm groß. b) Meine Augen sind blau. c) Meine Haare sind blond. d) Ich bin 16 Jahre alt. 15) Wie sind deine Augen? a) Ich bin 145 cm groß b) Meine Augen sind blau c) Meine Haare sind blond. d) Ich bin 16 Jahre alt. 16) Wie sind deine Haare? a) Ich bin 145 cm groß b) Meine Augen sind blau c) Meine Haare sind blond und lang. d) Ich bin 16 Jahre alt. 17) Wie heißt du? a) Ich bin 12 Jahre alt. b) Ich komme aus der Schweiz. c) Ich wochne in Berlin. d) Ich heiße Paul. 18) Wie ist deine Adresse? a) Ich wohne in Avio. b) Ich komme aus Italien. c) Ich bin 12 Jahre alt. d) Meine Adresse ist Perotti Straße 50.

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1) Wo wohnst du? a) Ich komme aus Italien. b) Ich bin 9 Jahre alt. c) Ich wohne in Avio. d) Ich besuche die vierte Klasse. 2) Wie alt bist du? a) Ich habe am 12. Mai Geburtstag. b) Ich bin 10 Jahre alt. c) Ich wohne in Avio.

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Deutsch lernen: Mein Tag / Tagesablauf - German for beginners: daily routine

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Körperteil Blues (Offizielles Tanzvideo) - Lichterkinder | Kinderlieder | Bewegungslieder

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Settimana 1

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 26.03.2020 - attività di ripasso     -                                                                                                        Liebe Kinder,le scorse settimane ci siamo esercitati con le presentazioni. Se qualcuno non avesse ancora svolto i compiti, può recuperarli e se vuole, mandarmeli anche nei prossimi giorni; se invece avete difficoltà, non preoccupatevi, basta scrivermi una mail e spiegarmi tranquillamente un eventuale problema(concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it). Questa settimana ci eserciteremo ancora su domande/risposte della nostra Identitätskarte ("carta di identità") e presentazione. Al link che trovate in basso, potete esercitarvi con QUIZLET.           Oltre le Flashcards, troverete anche una colonna sulla sinistra dove svolgere alcuni esercizi. Vi invito a svolgere: IMPARA, ORTOGRAFIA e TEST.        

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 26.03.2020 - attività di ripasso     -                                                                                                        Liebe Kinder,le scorse settimane ci siamo esercitati con le presentazioni. Se qualcuno non avesse ancora svolto i compiti, può recuperarli e se vuole, mandarmeli anche nei prossimi giorni; se invece avete difficoltà, non preoccupatevi, basta scrivermi una mail e spiegarmi tranquillamente un eventuale problema(concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it). Questa settimana ci eserciteremo ancora su domande/risposte della nostra Identitätskarte ("carta di identità") e presentazione. Al link che trovate in basso, potete esercitarvi con QUIZLET.           Oltre le Flashcards, troverete anche una colonna sulla sinistra dove svolgere alcuni esercizi. Vi invito a svolgere: IMPARA, ORTOGRAFIA e TEST.        

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Settimana 2

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Settimana 3

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Liebe Kinder, wie geht's?😃

Benvenuti nella nostra nuova aula virtuale di MUSIK und DEUTSCH!
A partire da oggi 26 marzo 2020, ho deciso di iniziare ad utilizzare una bacheca virtuale dove troverete tutto il materiale necessario diviso in riquadri, per approfondire, ripetere e svolgere i compiti assegnati ogni settimana. Sarà mia cura caricarvi di volta in volta nuovi contenuti.

Vi spiego il layout della pagina:

La seconda colonna (attività e compiti)  è la più importante: qui troverete le attività che man mano vi propongo, i compiti e le eventuali scadenze.
I nuovi post che caricherò ogni settimana, verranno sempre pubblicati all'inizio della colonna e segnalati così... 👀... Per vedere quelli più vecchi invece, dovrete scorrere con il cursore verso il basso, dove ho anche inserito i PDF inviati nelle ultime settimane.

Nelle altre colonne troverete giochi per ripetere e approfondire, video, canzoni, eventuali letture e altre attività divertenti che vi aiuteranno a migliorare il vostro tedesco😊.
Adesso vi saluto...e vi auguro GUTE ARBEIT (buon lavoro) und BIS BALD (a presto)!
Lehrerin Concetta 😘

Se avete dubbi o richieste particolari potete scrivermi, come sempre, all'indirizzo concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Tschüss

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Liebe Kinder, wie geht's?😃

Spero stiate tutti bene! Anche per questa settimana ho preparato per voi alcune attività.

Ho cercato di proporre vari esercizi, sia da svolgere sul quaderno (o direttamente stampando le schede, se potete), sia da svolgere  online.

Questa settimana ci concentriamo su

(DEUTSCH)

- i nostri amici VERBI e sulle CONIUGAZIONI;

- sull’ascolto e la lettura di un piccolo testo sulla primavera  (Der Frühling ist da!)

(MUSIK)

- Ripetizione degli strumenti musicali (Musikinstrumente wiederholen)

- Canzone “ICH BLEIBE ZU HAUSE”  (#io resto a casa🏠) del maestro di tedesco Michele Trentini, scritta per questo momento particolare che stiamo vivendo.

Nel dettaglio, troverete nelle colonne seguenti:

- una scheda di ripasso sui verbi (regolari/irregolari, SEIN & HABEN)

- una scheda con alcuni esercizi sui verbi (potete stamparla o copiare le frasi sul quaderno)

- un link a esercizi online per giocare con i verbi

- un link per un testo da leggere e ascoltare

- due video per musica.

Sarei molto felice di ricevere da voi i compiti svolti ;).

Potete, come sempre, inviarmi i file all’indirizzo:

concetta.curvo@scuole.provincia.tn.it

Fate riferimento allo stesso indirizzo anche per tenerci in contatto. Resto disponibile per qualsiasi cosa ;).

PS.
So che alcuni di voi non hanno la stampante a casa; la scheda degli esercizi non è lunghissima, così che possiate copiare le varie frasi sul quaderno.
Se invece riuscite a stamparla, vi chiedo per favore, di incollarla sul quaderno.

Buon lavoro e un forte abbraccio!

Bis bald!

Lehrerin Concetta