# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz WEB 2.0 aracı olan Canca'yı kullanarak kendi logolarını tasarladılar.

# data[].attributes.headline
Muzaffer ORHAN - Dört Eylül Ortaokulu Müzik Öğretmeni Simav/Kütahya/Türkiye

# data[].attributes.subject
Muzaffer ORHAN - Dört Eylül Ortaokulu Müzik Öğretmeni Simav/Kütahya/Türkiye

# data[].attributes.body
Kütahya'nın Simav ilçesinde bulunan Dört Eylül Ortaokulu'nda müzik öğretmeniyim. Mesleğimin . yılını çalışıyorum. eTwinning platformunda yeniyim. Yeniliklere her zaman açık, çağdaş ve kendini güncelleyen bir öğretmenim. Bu projede olmak hem gurur verici hem de heyecanlı. Öğrencilerimizle birlikte dünyayı sevginin kurtaracağı inancındayız.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizin Dilinden Anadolu Masalları Etkinliğinde WEB 2.0 Aracı olan AswerGarden ile etkinlik sonunda öğrencilerin görüşlerini aldık.

# data[].attributes.headline
İstiklal Marşı'nı Ortaklarla Okuma "ORTAK ÜRÜN"

# data[].attributes.subject
İstiklal Marşı'nı Ortaklarla Okuma "ORTAK ÜRÜN"

# data[].attributes.body
10 Türk, 2 Azerbaycan ortaklarımızla beraber 100. yılında İstiklal Marşı'mızı ve İstiklal Marşı'mızın yazarı Mehmet Akif Ersoy'u andık. Marşın 10 kıtasını belirlediğimiz okullar ve öğretmenlerinin seçtikleri öğrenciler tarafından video uygulaması ile şiir olarak seslendirildi ve birleştirilerek ORTAK ÜRÜN haline getirildi.

1. Kıta

Türkiye - Azerbaycan

1. ve 2 mısra - Muzaffer ORHAN - Dört Eylül Ortaokulu

3. ve 4. mısra – Shabnam MAMMADOVA – THT lisey

2. Kıta

Hacer IŞIK – Atatürk Ortaokulu

3. Kıta

Pelin EBEPERİ – İnegöl Organize Sanayi Bölgesi

4. Kıta

Şule GÖKSAL – Büyükşehir Belediyesi Zafer Atıcılar Ortaokulu

5. Kıta

Nezahat GÖZTEPE – Sümerler Ortaokulu

6. Kıta

Esra ERBİL – Erol Türker Ortaokulu

7. Kıta

Havva Biricik DERE – Dört Eylül Ortaokulu

8. Kıta

Aslı Kamber GÜN – Osman Saçmalı Ortaokulu

9. Kıta

Özlem DEMİRCİ – Mimar Sinan Ortaokulu

10. Kıta

Türkiye – Azerbaycan

1. ve 2. mısra - Murat ŞAHİNTÜRK – Ertuğrul Gazi İmam Hatip Lisesi (Ortaokulu)

3. 4. ve 5. mısra – Aynur ALİYEVA Ujar, Gazyan kend 2 sayli tam orta mekteb

# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning "KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE" Projemiz İşbirlikçi İstiklal Marşı Çalışmamız.

# data[].attributes.headline
10 Aralık İnsan Hakları Günü WordArt etkinliğimiz.

# data[].attributes.subject
10 Aralık İnsan Hakları Günü WordArt etkinliğimiz.

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımız ve öğrencilerimizle WEB 2.0 aracı olan Word Ard ile 10 Aralık İnsan Hakları Günü etkinliğini EBA üzeriden iletişim WEB 2.0 aracı olan(ZOOM) üzerinden etkileşimli bir şekilde gerçekleştirdik.

# data[].attributes.body
Nisan aynı çalgı yapım ve mani seslendirme etkinliğimiz

# data[].attributes.body
Mayıs ayı etkinliğimiz olan ninnileri öğrencilerim karışık söyleyerek seslendirdi.

# data[].attributes.body
Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video.

# data[].attributes.attachment_link.description
KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE has 144 members

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projenin açıklaması: Projeyi okulumuzdan Müzik öğretmeni Muzaffer ORHAN ve Beden Eğitimi Öğretmeni Havva BİRİCİK DERE yürütmektedir.

Projemiz sadece ortaokul öğrencilerini kapsamaktadır (11-15 yaş).

Projemizin amacı, öğrencilerimizin WEB 2.0 araçlarını etkin bir şekilde kullanarak kendi kültürlerini yaygınlaştırmaları hedeflenmektedir. Bunlar: unutulmaya yüz tutmuş olan bilmece, mani, tekerleme, ninni vb. geleneklerimizi ve göreneklerimizi yeniden gün yüzüne çıkarmak ve toplumumuzda farkındalık oluşturmaktır. Aynı zamanda önemli gün ve haftalarla ilgili çalışmalar yapmak, ortak ürün ortaya koymak ve teknolojiyi e-Güvenlik kurallarına uygun bir şekilde kullanmaları hedeflenmektedir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Projenin açıklaması: Projeyi okulumuzdan Müzik öğretmeni Muzaffer ORHAN ve Beden Eğitimi Öğretmeni Havva BİRİCİK DERE yürütmektedir. Projemiz sadece ortaokul öğrencilerini kapsamaktadır (11-15 yaş). Projemizin amacı, öğrencilerimizin WEB 2.0 araçlarını etkin bir şekilde kullanarak kendi kültürlerini yaygınlaştırmaları hedeflenmektedir. Bunlar: unutulmaya yüz tutmuş olan bilmece, mani, tekerleme, ninni vb.

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımızla İlk tanışma webinarımızı gerçekleştirdik.

# data[].attributes.headline
1- 17 Aralık Mevlana Haftası Ön Çalışma Webinarı

# data[].attributes.subject
1- 17 Aralık Mevlana Haftası Ön Çalışma Webinarı

# data[].attributes.body
15 Aralık 2020 tarihinde MEVLANA programımız kapsamında ön prova aldık. :)

# data[].attributes.body
İSTİKLAL MARŞI ORTAK ÜRÜN ETKİNLİĞİ
----------
5. Sınıf müzik dersi
Öğrencilerin İstiklâl Marşı’nı prozodi kurallarına (tonlama, vurgulama, zamanlama, duraklama vb.) uygun
5.1.İstiklâl Marşı’nı anlamına uygun söylemeye özen gösterir.

# data[].attributes.headline
ÖĞRENCİ PROJE ÖN DEĞERLENDİRME ANKET SONUÇLARIMIZ 

# data[].attributes.subject
ÖĞRENCİ PROJE ÖN DEĞERLENDİRME ANKET SONUÇLARIMIZ 

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİ PROJE ÖN DEĞERLENDİRME ANKET SONUÇLARININ YORUMLANMASI

109 öğrencimizin katıldığı proje ön değerlendirme anketi sonuçları

1) Projemizi beğendiniz mi?108 yanıt

Sorusuna 108 öğremcimiz de evet cevabını vermiştir.

2) Daha önce bir eTwinning projesine katıldınız mı?108 yanıt

Sorusuna 77 öğremcimiz de evet, 31 öğrencimiz hayır cevabını vermiştir.

3) Proje süresi yeterli mi?105 yanıt

Sorusuna 94 öğremcimiz de evet, 11 öğrencimiz hayır cevabını vermiştir.

4) Daha önce WEB 2.0 aracı kullandınız mı?108 yanıt

Sorusuna 85 öğremcimiz de evet, 23 öğrencimiz hayır cevabını vermiştir.

5) Projemizden beklentiniz nelerdir?94 yanıt

Beklentim yoktur

Kültürümüzü öğrenmek

Büyüklerimizden dinlediğimiz kültürümüzde bugün bu çağda dinleyip kendimiz bir şeyler katabilmek ve hayatımızda taşıp yaşayabilmek

Unulmaya yüz tutmuş kültürümüzü ortaya çıkartmak

Kültürümüzü daha iyi tanıtmayı bekliyorum

bu proyeden beklentim dünyaya kültürümüzü en iyi şekilde aktarmasıdır

İnsanlara Kültürümüzü güzel bir şekilde açıklamak

Iyi geçeceği ve güzel olacağı

Kendimi gelişirmek

Teknolojiyi etkin kullanmak

Son derece mükemmel

Güzel fikirler çıkarmak

Ses getirmesi

Daha uzun süreli olabilir

Bence çok güzel bir proje olacak ve herkes bizi konuşacak

Çok iyi ve güzel bir proje olacak

Güzel birşey olmasını bekliyorum.

İnterneti daha doğru ve güzel bir amaç için kullanmak

Okul ve çocuklara iyi bir etken olması

Eglenmek ve ögrenmek

İnşallah iyi olur

Çok güzel olucak beklentim 🌺

Başarılı olması ve insanların dikkatini çekmesi

Elbettte ki çocuklarımıza faydalı olurken(kültürümüzün tanıtımı ve onlara aktarımını sağlamak )bununla beraber kendimizi geliştirebileceğimiz bir ortamın yaratılmış olması..

Super

Cocuklarin cok guzel bir sekilde ornek olabilecegi yer

Bu proje bir çok öğrencinin arkadaşlık kurmasına yardimci olacak bir proje

Güzel ve eğlenceli bir projeye benziyo

Iyi bir proje

Mutlu geçmesini istiyorum ve geçeceğine inanıyorum.

EĞLENEREK ÖĞRENMEK

güzel bir proje olacağını düşünüyorum

web 2 araçlarını öğrenmek istiyorum

kültürümüzü daha iyi tanımak

Daha resim , müzik gibi şeyler olması

Müzik beste etkinlikleri

Kültürümüzü daha iyi tanımak ve tanıtmayı düşünüyorum

Müzik etkinlikleri

Guzel bir sekilde ilerleyip odulumuzu kazanacagiz

Güzel tepkiler alacağını düşünüyorum

İyi şeyler bekliyoruz

Kültürümüzdeki güzellikleri tanıtmak

Güzel fikirlerin ortaya çıktığı bir proje olması

Unutulmaya yüz tutmuş kültürümüzü yeniden canlandırmak

Kültürümüzü gelecek nesillere taşımak

Daha fazla internet siteleri öğrenmek

ögretici ve eglenceli olması

Geleceğimizin dilinin çocukların elinde olduğunu duyurmak...

Kültürümüzü yayarken bizim de eğlenceli bir şekilde öğrenmemiz

Kültürümüze katkilarda bulunacağını düşünüyorum

Bilmiyorum çok ilginç bir duygu

Kültürümüzün unutulmaması

güzel bir amaca ulaşacağız

Kültürümüzü insanlara daha iyi tanıtmak

Etkinlik bittiğinde herkesin bu konularda bilinçlenmesi

Yeni ve değişik şeyler yapmak

müzik aletlerini ögrenmek kültürümün gelişmesi

BU projede çok güzel işler yapacağımızı düşünüyorum

beklentim yok ama sosyal medya gibi olduğunu düşünüyorum

Beklentim sosyal medya gibi olacağını düşünüyorum.

Bizlere iyi ve eğlenceli şeyler

Çok guzel çalısmalar çıkartacagımızı ınanıyorum

Çok iyi

Başarı

ne olursa Olsun guzel olucagina eminim

1.olmak

Başarılı olmasini beklıyorum

Eylenmek

BİRLİKTE GÜZEL ŞEYLER CIKARMAK

ses getirmesi

Okulumuzun daha kaliteli ve daha iyi bir okul olması :)

Öğretici geliştirici eylenceli olmasi

Farklı konularda daha bilinçli olmak

Kendimi daha açık ifade edebilicem

Güzel

faydalı olması

Bireylerin bilgilendirilmesi

Devamlılığı

Ben çok güzel zevkli sosyelleşme için mükemmel bir proje:)

Bence güzel çok sevdim bence bu proje devam etmeli

yeni tekeleme ve maniler

Yeni kelime ve maniler

Çok güzel bir şekilde devam etmesini

Tekrar yapılabilir

Daha fazla çocuğa ulaşmak

Unutulmaya yüz tutmuş değerlerimizi hatırlatmak

Ödül kazanmak yeni biseyler ogrenmek.

Projemizden daha çok beklentimiz kültürleri ize ağırlık verilmesi iyi olur bizim açımızdan.

Cevaplarını vermişlerdir.

6) Projede hangi etkinliklerin olmasını istersiniz?86 yanıt

Posterler

Müzik

Kultürümüzü ve tarihi anlatan yerleri gezmek

müzik ile yapılabilen her şey

afiş tasarımları, yarışmalar

Özellikle Müzik olmasını istiyorum

Sevdirecek eğlenceli ve güzel

Teknoloji

Etkileşimli oyunlar

Yapılabilecek tüm etkinlikler

Grup etkinlikleri

dans

Tüm grupların bir araya gelerek çok büyük bir çalışma düzenleyebiliriz

Tüm grupların bir araya gelerek çok büyük bir çalışma yapabiliriz

Bilmem.

müzikal etkinlikler

Size brakıyoruz

Hareketler olmasını istiyorum

Eğlenceli ve farklı etkinlikler

Her şeyin 🤗

Dans

Bedensel hareketlililk ,halk oyunlarımızı da dahil edebiliriz. el işi (yöresel örgüler yada zanaat)

Ozel gunlerin

Evet isterim

Bilmem

Bilmiyorum.

Sinema

değişik etkinlikler olabilir

Beste yaparak genel ve göreneklerimizi gün yüzüne çıkarabiliriz

kültürümüze ait bir öğe yi resmetmek

Bilgilerimizi tazelemek geliştirmek

Şarkı - müzik etkinlikleri

Şarkı oluşturma

Müzik ile yapılabilen her şey

Şarkı bestesi

Ozel gunlerin ozellikle mustafa kemal ataturku

Resim etkilikleri

Hemen her etkilik var

Şarkı söylemek

Bir şarkı türkü vb söyleme bir şiiri maniyi besteleme

farklı ülkeden insanlarla müzik yapmak

Büyüklerimizle ropörtaj,araştırma,tasarım vb.

Gezi, sanatsal faaliyetler

hareketler ve şiirler

Sunular şarkılar

Savaşçılarimız ve sehitlerimizi de barındıran bir etkinlik olabilir

Zeka çalışmaları olsun isterim

Resim,müzik,şiir

eğlence

Boyama, wep 2.0 aracı ile değişik tasarımlar

Projede insan hakları var fakat ben çocuk haklarının da olmasını isterdim

Müzik Resim Karikatür

tiyatro yarışma

Ufkumuzu genişletecek etkinlikler

bilmiyorum

Henüz emin değilim.

Şarkı , resim gibi şeyler

halk oyunları

Bütün etkinlik isterim

23 nisan çocuk bayramı

Farklı resimler

Yazılı arastirma hazirlama proje konusu ilgili sloganlar vb bulmak

Kendimiz resim yapma

Yarışmalara

grup etkinlikleri

Eğlenceli ve eski de olan yaşamları hatırlatacak

Her türlü etkinlik olmasını isterim

Daha çok ev projesi olmasını isterim

Afiş,resim

Şiir resim vb

şiir

Olması gereken herşey vardi

Şiir resim güzel sözler

özgürlük

her tulu bir etkinlik

Daha çok ilahi

Daha kapsamlı yapılabilir

Müzik, eğlence dans gösterileri

Yeteri kadar etkinlik var bence

Ozel gunlerin...

Projede bizleri eğitici bilgilendirici güzel etkinlikler olabir.

Cevaplarını vermişlerdir.

7) Teknolojiyi iyi kullandığınızı düşünüyor musunuz?106 yanıt

Sorusuna 95 öğremcimiz de evet, 11 öğrencimiz hayır cevabını vermiştir.

8) Projemizin nasıl katkıları olacağını düşünüyorsunuz?96 yanıt

Biz cocuklar buyuyunce kultur bizim ellerimizde olacak

Eski ninni ve manilerin hayatimiza gecmesi

Hem teknolojik hem de kültürümüzü çocuklara öğreterek katkı sağlamak

Güzel

Evet

herkesin kültürünü öğrenmesini sağlayacağını düşünüyorum

bu proje sayesinde kültürümüzü daha iyi tanıyacağımı düşünüyorum

İnsanlara Kültürümüzden Belki Bilmedikleri Şeyleri Anlatmak.

Güzel anı olacak okulumuzu temsilen

Çok gelişeceğimi düşünüyorum

WEB 2.0 araçlarını tanıyacağız

Katkılar olumlu yönde bence

Bize yararlı ve eğlenceli Bi şeyler öğreteceğini düşünüyorum

Farklilik yaraticak

Bilmem

Gelecek nesillere örnek olacağız

Gelecek nesillere örnek olabiliriz

Güzel

Eğitici ve öğretici

İyi bir katkısı olacak

İyi katkıları olacagını düşünüyorum

Bizi daha çok sosyal yönden geliştirecek

Sesimizin iyi olması çalgı aletlerini çok iyi kullanmamız gibi..

Türküleri öğretme açısından gençliğe iyi gelir.

Kültürel mirasımızı ve unutulmaya yüz tutmuş bize ait olguları en iyi şekilde çocuklara tanıtarak sahip çıkmalarına olanak verecektir.

Oumlu

Daha iyi bir birey yaptigini

Eski geleneklerimiz yeniden yer yüzüne çıkacak

Eğlenceli bir deneyim olacağını düşünüyorum

Bilmiyorum

Kendim için farklı projelere katılmak beni girişkenci olacağıma inanıyorum ve bu tarz projelere katılmaktan çok mutluyum.

Daha çok bilgi sahibi oluruz

DEĞERLERİMİZİ DAHA İYİ TANIYACAĞIM

Kişileri geliştireceğini düşünüyorum

mani, bilmeceler,tekerlemeler biliyorum

kültürümüzün bilmediğim güzelliklerini öğreneceğimi düşünüyorum

İyi katkıları olacağını düşünüyorum

Yeni arkadaşlar edineceğimi

Yaratıcılığımı geliştirebilirim

Kültürümüzü daha iyi öğreneceğimizi düşünüyorum

Yaratıcılığımı geliştiririm

Busruru iyi yeni arkadasimiz olacak

Bir çok insan kültürümüzü daha yakından tanıyacak

İyi katkıları olacaktı

Bize kültürümüzü daha iyi tanımaya

Müzik gelişimimize katkı sağlar

Unutulmaya yüz tutmuş kültürümüzü yeniden canlandırmak

bu proje sayesinde kültürümüz hakkında daha fazla bilgi öğreneceğim

Günlük hayatımda teknolojiyi daha iyi kullanabilme

ögretici

Çocuklar özgüven kazanacak

Hem teknolojiyi iyi kullanmak hem kultur bakimindan hem de müzik konusunda beni gelistirecegini dusunuyorum

Kültürel değerler bakımından zenginleşecegimizi

Bilmiyorum

yaratıcı

Ülkemizin daha kültüne sadık bir ülke olacağını düşünüyorum

Bence hem biz hemde ailemizin bilinçlenmesi

Yeni bilgiler öğrenebilirim

geleceğimizi iyi etkileyeceğini düşünüyorum

Bizi daha da bilinçli yapacak

iyi olcak müzikle ilgili şeyler öğrenmiş olcam

Zevklerimi değiştireceğini düşünüyorum.

Bize bilgi vereceğini düşünüyorum

sosyallesmemı saglayacagını dusunuyorum

İyi katkıda

Daha başarılı olacağımı düşünüyorum

Kültürümüzün tanıtımına

Daha çok bilgi sahibi olmamız

Yaparken eğleniyorum ve guzel vakit geçiriyorum

Özgüvenini gelişeceğini düşünüyorum

Çocukların kulturun dillerinde oldugunu ogrenirler

GÜZEL VE EYLENCELİ

iyi katkıları olucağını düşünüyorum

Hem bize hemde okulumuz için güzel ve okulumuzun ne kadar önerilebilir olduğunu düşünüyorum

Kendimi daha çok geliştirmeyi düşünüyorum

Teknolojiyi daha iyi kullanacağımızı düşünüyorum

Daha iyi olucağımı düşünüyorum

Teknolojiyi daha iyi kullanmak gibi

sosyalleşmeye

Kültürümüzün yeni nesillere ifade edelip unutulnayacagini

Elimden geldiğince katkıda bulunmak isterim:)

Kültürümüzü daha iyi tanıyacağız

Yeni kelime geliştirmek

yeni kelime ler ve maniler

Çok güzel olmasını daha iyi gitmesini

Kültürümüz hakkında bilgi dağarcığım çoğalıcak

Arkadaşlık kurmak

Yeni arkadaslar kazanmak..

Projemizin bizlere çok faydalı olacağını düşünüyorum.

Kültürümüzü daha fazla tanıcaz diye düsünüyorum

Cevaplarını vermişlerdir.

9) Daha önce hiç müzik bestesi yaptınız mı?108 yanıt

Sorusuna 91 öğremcimiz de evet, 17 öğrencimiz hayır cevabını vermiştir.

10) Geleneksel kültürlerimizi tanıyor musunuz? (Mani,bilmece, tekerleme,ninni vb.)108 yanıt

Sorusuna 101 öğremcimiz de evet, 7 öğrencimiz hayır cevabını vermiştir.

# data[].attributes.body
eTwinning KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKALRIN Merhabalar ben Nisanur un annesiyim. Kızım bu projeye girdiğinde önce ne yapacağını hiç bilmiyordu. Sonra Muzaffer ORHAN öğretmenim çeşitli toplantılar yaptı ve KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE projesini bizlere anlattı. Kızım artık okulunu daha çok seviyor. Hatta hiç bilgisayar kullanamazdı şimdi ise WEB 2.0 araçlarıyla bana hava atıyor. Çok teşekkürler Muzaffer öğretmenim.projesinde olduğum için mutluyum. Teşekkürler Muzaffer öğretmenim :)

# data[].attributes.body
Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.body
eTwinning "KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE" Projemizin amacı, öğrencilerimizin WEB 2.0 araçlarını etkin bir şekilde kullanarak milli ve manevi değerlerimize sahip çıkarak kendi kültürlerini yaygınlaştırmaları hedeflenmektedir. Bunlar: unutulmaya yüz tutmuş olan bilmece, mani, tekerleme, ninni vb. geleneklerimizi ve göreneklerimizi yeniden gün yüzüne çıkarmak ve toplumumuzda farkındalık oluşturmaktır. Aynı zamanda önemli gün ve haftalarla ilgili çalışmalar yapmak, ortak ürün ortaya koymak ve teknolojiyi e-Güvenlik kurallarına uygun bir şekilde kullanmaları hedeflenmektedir.

# data[].attributes.body
2023 vizyonu çerçevesinde öğrencilerimizin WEB 2.0 araçlarını etkin bir şekilde kullanarak kendi kültürlerini yaygınlaştırmaları hedeflenmektedir. Bunlar: unutulmaya yüz tutmuş olan bilmece, mani, tekerleme, ninni vb. geleneklerimizi ve göreneklerimizi yeniden gün yüzüne çıkarmak ve toplumumuzda farkındalık oluşturmaktır. Aynı zamanda önemli gün ve haftalarla ilgili çalışmalar yapmak, ortak ürün ortaya koymak ve teknolojiyi e-Güvenlik kurallarına uygun bir şekilde kullanmaları hedeflenmektedir.

# data[].attributes.headline
ÖĞRETMEN PROJE ÖN DEĞERLENDİRME ANKET SONUÇLARININ YORUMLANMASI

# data[].attributes.subject
ÖĞRETMEN PROJE ÖN DEĞERLENDİRME ANKET SONUÇLARININ YORUMLANMASI

# data[].attributes.body
10 proje ortağımızla birlikte proje ön değerlendirme formumuzu doldurduk.
1) Projemizi beğendiniz mi?

Sorusuna 10 ortağımız da evet yanıtını vermiştir.

2) Daha önce bir eTwinning projesine katıldınız mı?

Sorusuna 10 ortağımız 9'u evet, 1'i hayır yanıtını vermiştir.

3) Proje süresi yeterli mi?

Sorusuna 10 ortağımız da evet yanıtını vermiştir.

4) Daha önce WEB 2.0 aracı kullandınız mı?

Sorusuna 10 ortağımız 8'i evet, 2'si hayır yanıtını vermiştir.

5) Projemizden beklentiniz nelerdir?

Sorusuna

Öğrenciler bu proje sayesinde bilmedikleri ninni,tekerleme.mani ve bilmeceleri öğrenip kendi bestelerini oluşturacaklardır.

İŞ BİRLİĞİ

Çocuklarımızın kültürel öğelerimizi hatırlaması ve yaşatmasını isterim.

Projemizin amacına ulaşması,öğrencilerimizin kendilerini teknolojik anlamda geliştirmesi ve geniş kitlelere ulaşarak sesimizin duyulmasını diliyorum.

Mesleğime yeni bakış açıları katabilmek, öğrencilerimle beraber yeni bilgiler keşfetmek

Bolca paylaşım

Kültürümüzü ve Web 2.0 araçlarını öğrencilerimize yaygınlaştırmak.

WEB 2.0 araçlarını bol bol kullanarak kendimizi daha çok geliştirmeyi ve gün yüzüne çıkmamış mani,tekerlemeler,bilmeceler ile ilgili beste yaparak daha çok gün yüzünde kalmayı

6) Projede hangi etkinliklerin olmasını istersiniz?

Sorusuna

Öğrenciler kendi besteledikleri bilmece ve manileri canlı performans sergileyerek enstrümanları eşliğine söylemelerini isterim.

HER TÜR

Masal gecesi

Belirli gün ve haftalarda duyarlı olunmalı,değişik ve dikkat çekici etkinlikler yapılmalı,Proje ortağı okullar bazı etkinliklerde işbirliği yapmalı.

Her anlamda gelişimi etkileyen çok çeşitli etkinliklerin yer almasını bekliyorum.Kültürel ögelerimizi en doğru şekilde anlatabildiğimiz web2 araçlarıyla desteklenen görsel içeriği zengin etkinlikler projemize katkı sağlayacaktır

WEB 2.0 araçları, kültür alışverişi, arkadaşlık

Müzik etkinliklerinin misafir sanatçıların, konukların olmasını isterim.

Bol bol beste yaparak öğrencilerimizle birlikte daha çok kendimizi geliştirmeliyiz.

7) Teknolojiyi iyi kullandığınızı düşünüyor musunuz?

Sorusuna 10 ortağımız 8'i evet, 2'si hayır yanıtını vermiştir.

8) Projemizin nasıl katkıları olacağını düşünüyorsunuz?

Sorusuna

Öğrenciler besteledikleri basit ezgileri bir kitapçıkta toplayıp nesilden nesile aktaracaklardır.

HER ANLAMDA

Öğrencilerimizin ve velilerimizin kültürel zenginligimizi hatırlamalarını ve yaşatmalarını sağlayacağını düşünüyorum

Web 2.0 araçlarını öğrenip,uygulayarak,branşımda daha etkin ve akılda kalıcı anlatım tekniklerine sahip olacağımı düşünüyorum.

Kültürümüzün gelecek nesillere aktarılmasında çok önemli rol oynayacaktır

WEB 2.0 araçlarının öğretimi

Her türlü etkinliklerde görev alarak çalışmaktan büyük mutluluk duyacağım.

kendimi geliştirmemi sağlıyor

web2-0 araçlarını kullanarak daha aktif olacağımızı

9) Daha önce hiç müzik bestesi yaptınız mı?

Sorusuna 10 ortağımız 6'sı evet, 4'ü hayır yanıtını vermiştir.

10) Geleneksel kültürlerimizi tanıyor musunuz? (Mani,bilmece, tekerleme,ninni vb.)

Sorusuna 10 ortağımız da evet yanıtını vermiştir.

# data[].attributes.body
Okulumuz Avrupa genelinde çevrimiçi güvenlik adına çalışmalar yapan eSafety Label organizasyonundan Bronz Madalya rozetini almaya hak kazanmıştır.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.body
WEB 2.0 araçlarını etkin bir şekilde kullanarak kendi kültürlerini yaygınlaştırmaları hedeflenmektedir. Bunlar: unutulmaya yüz tutmuş olan bilmece, mani, tekerleme, ninni vb. geleneklerimizi ve göreneklerimizi yeniden gün yüzüne çıkarmak ve toplumumuzda farkındalık oluşturmaktır. Aynı zamanda önemli gün ve haftalarla ilgili çalışmalar yapmak, ortak ürün ortaya koymak ve teknolojiyi e-Güvenlik kurallarına uygun bir şekilde kullanmaları hedeflenmektedir.

# data[].attributes.body
Çalışma süremiz Aralık 2020 ile Haziran 2021 tarihleri arasında gerçekleşecektir.
Çalışma programını proje ortaklarımızla birlikte ilk webinarımızda hep birlikte belirleyeceğiz.

# data[].attributes.body
1) Öğrencilerin WEB 2.0 araçlarını etkin kullanmaları.
2) Bilmece, mani, tekerleme, ninni vb. unutulmaya yüz tutmuş gelenek ve göreneklerimizi öğrenmeleri ve bunları geliştirmeleri.
3) Öğrendikleriyle toplumda farkındalık oluşturmaları.
4) e-Güvenlik kurallarına uygun paylaşımlar yapmaları.
5) Yapılan etkinlikler sonucu akıcı konuşma ve özgüven duygusunun artması.
6) Ben değil, biz duygusunun gelişmesi ve sorumluluk bilincinin gelişmesi.

# data[].attributes.headline
Karışık ülke takımı öğretmen ve öğrenci dağılımlarına ulaşmak için tıklayınız.

# data[].attributes.subject
Karışık ülke takımı öğretmen ve öğrenci dağılımlarına ulaşmak için tıklayınız.

# data[].attributes.headline
ÇALIŞMA PLANIMIZ       PROJE ÖN ÇALIŞMALARI 

# data[].attributes.subject
ÇALIŞMA PLANIMIZ       PROJE ÖN ÇALIŞMALARI 

# data[].attributes.body
1-PROJE ORTAKLARININ BULUNMASI

2-PROJE PLANLAMASI YAPILMASI

3-PROJE ÖN ANKET ÇALIŞMASI

4-ETİK KURALLARIN YAZILMASI

5-PROJENİN TANITILMASI

6-VELİ İZİN BELGELEIİNİN ALINMASI

7-PROJE ORTAKLARININ SAYFADA KENDİNİ TANITMASI

8-ÖĞRENCİLERİN KENDİSİNİ TANITMASI

9-İLETİŞİM BİLGİLeRİNİN YAZILMASI

10-WEB 2.00 ARAÇLARININ TANITILMASI

ARALIK AYI ETKİNLİKLERİ
1- 10 ARALIK İNSAN HAKLARI GÜNÜ WORDART ETKİNLİĞİMİZ

2- 17 ARALIK MEVLANA HAFTASI

3-YENİ YIL ETKİNLİĞİ OKUL EŞLEŞTİRMELERİ

4- YENİ YIL ETKİNLİĞİ (2021)

OCAK AYI ETKİNLİKLERİ
1- ÖĞRENCİLERİMİZİN DİLİNDEN ANADOLU MASALLARI

ŞUBAT AYI ETKİNLİKLERİ
1- GÜVENLİ İNTERNET GÜNÜ ETKİNLİKLERİ
2- BİLMECE ETKİNLİĞİ
3- PROJE ÖĞRENCİLERİMİZİN TANIŞMA WEBİNARI

MART AYI ETKİNLİKLERİ
1- TEKERLEME ETKİNLİĞİ

NİSAN AYI ETKİNLİKLERİ
1-EVDE KALIYORUM ORİGAMİ YAPIYORUM

MAYIS AYI ETKİNLİKLERİ
1- NİNNİLER
2- 9 MAYIS ETWİNNİNG GÜNÜ

HAZİRAN AYI ETKİNLİKLERİ
1- e-BOOK
2- PROJE ŞARKISI

# data[].attributes.body
PROJEMİZDEKİ TÜM ÇALIŞMALARIMIZI DERLEYİP TOPARLAYARAK ÖĞRETMEN VE  ÖĞRENCİLERİMİZLE KARIŞIK TAKIMLAR KURUP  E-BOOK ÇALIŞMAMIZI YAPTIK. E-BOOK ÇALIŞMAMIZI MUZAFFER ORHAN HOCAMIZIN MAİLİ ÜZERİNDEN YAPTIK.

E BOOK GÖREV DAĞILIMI

eTwinning "KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE" projesi kapsamında tüm aylarda yapmış olduğumuz etkinlikleri e-book haline getirdik. Görev dağılımımız aşağıdaki gibidir.

İÇİNDEKİLER: Muzaffer ORHAN

Aralık - Aslı Kamber GÜN - Aynur ALİYEVA
Ocak - Pelin EBEPERİ - Nezahat GÖZTEPE
Şubat- Murat ŞAHİNTÜRK - Aslı KAMBER GÜN
Mart - Şule GÖKSAL -  Esra ERBİL
Nisan - Özlem DEMİRCİ - Şebnem MEMMEDOVA
Mayıs - Hacer IŞIK - Havva Biricik DERE
Haziran - Muzaffer ORHAN - Özlem DEMİRCİ

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Projemizde yaptığımız etkinliklerimizde özellikle pandemi nedeniyle evde kaldığımız bu süreçlerde etkinliklerimizi yeniden düzenleyerek  web 2 araçlarını daha da fazla kullandık

# data[].attributes.body
BU WEB 2.00 ARACIYLA ÖĞRENCİLERİMİZDE HAYVAN SEVGİSİNİ AŞILAMAK VE BU KONUDA FARKINDALIK YARATMAK AMACIYLA AYRICA  FARKLI BİR WEB 2.00 ARACI KULLANMALARINI SAĞLAMAK AMACIYLA HAYVANLARI SEVİYORUM WORDARTALA TASARLIYORUM ETKİNLİĞİNİ YAPTIK

# data[].attributes.body
BU WEB 2.00 ARACI İLE ÖĞRENCİLERİMİZ LOGO VE AFİŞ TASARLADILAR.

# data[].attributes.body
PROJE ORTAKLARIMIZLA SAYFALARIMIZI DÜZENLEMEK DAHA ESTETİK GÖRÜNÜM KAZANDIRMAK VE PADLETİN KULLANIMINI SAĞLAMAK AMACIYLA KULLANDIK

# data[].attributes.body
GOOGLE FORMLARDA ANKETLERİMİZİ HAZIRLADIK

# data[].attributes.body
BU PROGRAMLA YAPMIŞ OLADUĞUMUZ ETKİNLİKLERİ VİDEOLAŞTIRDIK

# data[].attributes.body
BU WEB 2.00 ARACIYLA VİDEOLARIMIZI DÜZENLEDİK

# data[].attributes.body
BU ARAÇLA GÜVENLİ İNTRENET GÜNÜNDE BİR ETKİNLİK DÜZENLEDİK

# data[].attributes.body
MAYIS AYI WEBİNARIMIZI GOOGLE MEET İLE YAPTIK DAHA ÖNCEKİLERİ ZOOM VE ADOBE CONNECT İLE YAPMIŞTIK

# data[].attributes.body
ANKETLERİMİZİN OLDUĞU SAYFAYA QR KOD EKLEDİK

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİMİZLE TAKIM ÇALIŞMASI İLE EBOOK ÇALIŞMASINI YAPTIĞIMIZ WEB 2.00ARACI

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİLERİMİZ VE ÖĞRETMENLERİMİZİN YENİ YIL KARTLARI OLUŞTURDUĞU WEB 2.00 ARACI

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİMİZLE BİRKAÇ WEBİNARIMIZI YAPTIĞIMIZ WEB 2.00 ARACI

# data[].attributes.body
Video yüklemelerimizi yotube üzerinden yaptık.

# data[].attributes.body
BAZI WEBİNARLARIMIZI DA BU WEB 2.00 ARACI İLE YAPTIK

# data[].attributes.body
Tekerleme etkinliğimiz
-----------
6. sınıf
EZGİYE RİTİM OLUŞTURMA.Ölçü zaman belrteci ölçü çizgisi bitiş çizgisi basit bileşik ve aksak ritimleri ayırtedebilme. EZGİ OLUŞTURMA VE MÜZİK TEKNOLOJİSİ.Ezgi ve teknoloji kavramlarını bağdaştırma.

# data[].attributes.body
Mani etkinliğimiz
-----------
7. sınıf
Müziklere kendi oluşturduğu ritim kalıbı ile eşlik eder.turur.

# data[].attributes.body
Ninni Etkinliğimiz
---------
6. sınıf
ÜLKEMİZE AİT BAŞLICA MÜZİK TÜRLERİ Yurdumuzdaki başlıca müzik türlerini ayırt eder.

# data[].attributes.body
Proje şarkımızın seslendirilmesi
----------
5. sınıf
Öğrencilerin bireysel veya toplu olarak yaptıkları müzik çalışmalarını sergileyebilecekleri ortam oluşturulmalıdır.

# data[].attributes.body
Proje ortak öğretmenlerimizle Yeni Yıl Etkinliği webinarımızı WEB 2.0 aracı Zoom üzerinden gerçekleştirdik. Alınan karara göre öğrencilerimiz ortak diğer öğrencilere Twinmail üzerinden ve forum bölümü üzerinden WEB 2.0 aracı olan CANVA dan yaptıkları karpostalları gönderecekler.

# data[].attributes.body
Ortaklarımızla Ocak ayı webinarımız

# data[].attributes.headline
1) Öğrencilerimizin Dilinden Masallar Etkinliği Webinarı

# data[].attributes.subject
1) Öğrencilerimizin Dilinden Masallar Etkinliği Webinarı

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımızla Öğrencilerimizin Dilinden Masallar Etkinliği Webinarı gerçekleştirdik. Programın detaylarını netleştirdik.

# data[].attributes.headline
2) Öğrencilerimizin Dilinden Anadolu Masalları Etkinliği Değerlendirme Webinarı

# data[].attributes.subject
2) Öğrencilerimizin Dilinden Anadolu Masalları Etkinliği Değerlendirme Webinarı

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizin Dilinden Anadolu Masalları Etkinliği Değerlendirme Webinarı

# data[].attributes.body
ŞUBAT AYI WEBİNARIMIZ.
Bu ayki yapacağımız etkinlikte öğrencilerimiz kültürümüze ait bilmeceleri araştırıp bu bilmeceleri kendi yörelerimize ait türkülere uyarlayarak seslendirecekler.

# data[].attributes.body
Ortaklarımızla Mart ayı webinarımız.

# data[].attributes.body
Nisan ayı karışık ülke takımları ve maniler etkinliği webinarımız

# data[].attributes.body
Mayıs ayı bereketiyle geldi. Projemizde MAYIS ayı, HAZİRAN ayı ve Ortak ürünlerimiz hakkında bilgi alışverişi yaptık. Yeni projelerde görev alan öğretmenlerimizi belirledik.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz elleriyle afiş hazırladılar.

# data[].attributes.body
eTwinning "KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE" projesi kapsamında MEVLANA'yı anma programı düzenlendi. Okulumuzun müzik öğretmeni Muzaffer ORHAN tarafından yürütülen projede 140 kişi ZOOM etkinliğine katıldı. Müzik dinletileri, şiirler, sunumlar ve semazen gösterileri ile gerçekleşen programa ilgi ve katılım yoğundu. Etkinliğe katılan tüm proje ortaklarına, öğrencilerimize ve misafirlerimize çok teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
9 Şubat Güvenli İnternet Günü Etkinliğimiz

# data[].attributes.subject
9 Şubat Güvenli İnternet Günü Etkinliğimiz

# data[].attributes.attachment_link.title
AnswerGarden " MASAL DEYİNCE AKLINIZA İLK GELEN KELİME NEDİR?

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.body
Proje ekibimizde yer alan tüm öğretmen ve öğrencilerin yer aldığı tadına doyulmaz bir tanışma webinarı düzenledik.

# data[].attributes.body
Sevgili öğrencilerimle tekerleme etkinliğini WEB 2.0 aracı olan https://wheelofnames.com/tr/# sitesi üzerinden ZOOM dersimizde gerçekleştirdik.

# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning "KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZ DİLİNDE" Mart Ayı Tekerlemeler Etkinliği

# data[].attributes.body
İstiklal Marşı video etkibliğinden bir görsel

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz İstiklal Marşı'nı bayraklar eşliğinde okudu.

# data[].attributes.body
eTwinning "KÜLTÜRÜMÜZ ÇOCUKLARIMIZIN DİLİNDE" projesi kapsamında tüm aylarda yapmış olduğumuz etkinlikleri e-book haline getirdik. Görev dağılımımız aşağıdaki gibidir.

İÇİNDEKİLER: Muzaffer ORHAN

Aralık - Aslı Kamber GÜN - Aynur ALİYEVA
Ocak - Pelin EBEPERİ - Nezahat GÖZTEPE
Şubat- Murat ŞAHİNTÜRK - Aslı KAMBER GÜN
Mart - Şule GÖKSAL -  Esra ERBİL
Nisan - Özlem DEMİRCİ - Şebnem MEMMEDOVA
Mayıs - Hacer IŞIK - Havva Biricik DERE
Haziran - Muzaffer ORHAN - Özlem DEMİRCİ

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Mentör Öğretmenler

Muzaffer ORHAN
Aslı KAMBER GÜN
Esra ERBİL

KONU:Geleneksel Çalgılar

GÖREVLİ ÖĞRENCİLER
Delal (Mimar Sinan Ortaokulu) + Dicle (Mimar Sinan Ortaokulu) + DARBUKAMuhammed64(Ertuğrul Gazi İHO) + BAĞLAMASelim64(Ertuğrul Gazi İHO) -Zeynep De.(İOSBO ) + DEFBüşra (İosbo) +Şevvalsu(Şalpazarı Atatürk Ortaokulu)  + KEMENÇEYiğit Alp(Şalpazarı Atatürk Ortaokulu) + NEYAlara (Osman Saçmacı Ortaokulu) + ZİLSedat (Osman Saçmacı Ortaokulu) + NEYİremsu (Osman Saçmacı Ortaokulu) + KANUNKuzey (Erol Türker Ortaokulu) + DAVULDerinsu (Erol Türker Ortaokulu + BAĞLAMAYağmur16 (BB Zafer Atıcılar Ortaokulu) + KAŞIKAslı16 (BB Zafer Atıcılar Ortaokulu) + DAVULAtra(Hatay Sümerler Ortaokulu) + DELBEKEge(Hatay Sümerler Ortaokulu) -Ali Deniz(Hatay Sümerler Ortaokulu)  -Z.Sude(Simav Dört Eylül Ortaokulu) + DEFNisanur (Simav Dört Eylül Ortaokulu) +NEYAytac ( Azərbaycan Şamaxı THT lisey) + BALABANElekberzade Duyğu( Azerbaycan Gazyan kend 2 sayli tam orta mekteb +Alper (Dört Eylül Ortaokulu) + GİTARYağmur D. (Dört Eylül Ortaokulu) + DAVULİsmail (Dört Eylül Ortaokulu) + DAVUL

# data[].attributes.headline
Proje öğretmen ve öğrencilerimizle toplantımızı yaptık. Toplantımız sonucunda öğrencilerimizle birlikte Karışık Ülke Takımları öğrencilerine görev dağılımları yapılmıştır.

# data[].attributes.subject
Proje öğretmen ve öğrencilerimizle toplantımızı yaptık. Toplantımız sonucunda öğrencilerimizle birlikte Karışık Ülke Takımları öğrencilerine görev dağılımları yapılmıştır.

# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning "Kültürümüz Çocuklarımızın Dilinde" Karışık Ülke Takımları Çalışması

# data[].attributes.headline
Her öğrenci evindeki atık materyallerden kendi seçmiş olduğu bir Geleneksel Çalgılarını yapacaktır. Yapmış olduğu çalgı hakkında araştırma yapacaktır.Yapmış olduğu çalgı ile orijinal çalgının görsellerini karşılaştıracaktır.Görev süresi 1 haftadır.

# data[].attributes.subject
Her öğrenci evindeki atık materyallerden kendi seçmiş olduğu bir Geleneksel Çalgılarını yapacaktır. Yapmış olduğu çalgı hakkında araştırma yapacaktır.Yapmış olduğu çalgı ile orijinal çalgının görsellerini karşılaştıracaktır.Görev süresi 1 haftadır.

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Tweets by e_dilinde

# data[].attributes.body
Projemizi hem öğrencilerimize anlattık hem de e-güvenlik kurallarını sunum yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KÜTAHYA / SİMAV / Dört Eylül Ortaokulu

# data[].attributes.body
YENİ YILIN YÜM GÜZELLİKLERİ YANINDA GETİRMESİ DİLEĞİ İLE..

PROJE ETKİNLİĞİMİZDE OKUL EŞLEŞTİRMELERİMİZİ YAPACAĞIZ.

WEB 2 ARACIMIZ CANVADA HER OKUL EKİBİNİ OLUŞTURACAK  VE YENİ YIL KARTLARINI TASARLAYACAK.

TASARLADIĞIMIZ KARTLARIMIZI TWİNMAİL YOLUYLA EŞLEŞİLEN OKULLARDAKİ ARKADAŞLARINA GÖNDERECEKLER.

FORUMDA EKTİNLİK İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİNİ PAYLAŞACAKLAR.

1. EŞLEŞEN OKUL

Pelin EBEPERİ - ORGANİZE SAYİ BÖLGESİ ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM (iosbo.tunç- iosbo.dermanlı- -iosbo.dursun- iosbo.oral-iosbo.yıldız- iosbo.guven )

Özlem DEMİRCİ - MİMAR SİNAN ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM ( Delal - Dicle - Ali -  Rua- Yağız - Tuana - Sevde -  Ilgım)

2. EŞLEŞEN OKUL

Murat ŞAHİNTÜRK -  ERTUĞRUL GAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU-UŞAK

ÖĞRENCİLERİM (Ela64-Selim64-Yusuf64-Defne64-Süleyman64-Zeynep64-Beyza64)

Şule GÖKSAL - BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ  ZAFER ATICILAR ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM (Furkan16-Zehra16-Aslı16-Ceylin16-Cemre16-Aysu16-Utku16)

3.EŞLEŞEN OKUL

Muzaffer ORHAN - DÖRT EYLÜL ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM ( Ayşenur.43 - Ayşenur.k43 - Hanne.43 - Said.43 - Erden.43 )

Aslı KAMBER GÜN - OSMAN SAÇMACI ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM (Leyla.oso -  Maya.oso - Ahmet Ayaz.oso - Şevval.oso - Alara.oso)

4. EŞLEŞEN OKUL

Havva Biricik DERE - DÖRT EYLÜL ORTAOKLU

ÖĞRENCİLERİM (z.sude.1,   merve.3,  adem.43,    nehir.43,  nnur.43)

Nezahat GÖZTEPE-  SÜMERLER ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM (Alideniz.31 , Dilara.31 , Talya.31 , DefneDeva.31 , Edagül.31 )

5. EŞLEŞEN OKUL

Esra ERBİL - EROL TÜRKER ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM ( Armina- Elanur- Kuzey- Emre-Yaren -Zehra- Derinsu)

Hacer IŞIK - ŞALPAZARI ATATÜRK ORTAOKULU

ÖĞRENCİLERİM (şevval ş-ayşee g- şevvals k- yğtalp g- sultanirm k- hüdanr k)

https://www.canva.com/