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Dans ton cahier vert, tu écris les devoirs.
N'oublie pas de tracer un trait à la règle pour séparer ces nouveaux devoirs des anciens.
N'oublie pas d'aller à la ligne quand tu vois un tiret !

Quand tu as fini d'écrire tes devoirs, tu fais la météo dans ton cahier de vie.

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Tu as déjà travaillé le son [è] qui s'écrit : "è, ê, ai, ei, ey " et encore "et" à la fin d'un mot. Aujourd'hui, tu vas étudier le son [è] qui s'écrit avec un "e".
Pour commencer je te propose de regarder une petite vidéo.

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

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On continue l’explication du son.
Sors ton ardoise, tu vas t’entraîner à la fin de la vidéo.

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Sors ta fiche du son [è], surligne "Lis les syllabes" et "Lis les mots" puis lis ce deux parties avant de faire l'exercice.

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Tu trouveras ici la fiche d'exercices du son [è] si tu ne l'as pas déjà.

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On va commencer par s’entraîner sur l’ardoise.
Regarde la vidéo. Arrête la autant de fois que nécessaire pour que tu aies bien le temps de tout écrire sur l’ardoise.
Quand je te demande d’écrire une addition, tu en écris autant que tu veux. Plus tu en trouves, mieux c’est. On l’a déjà fait. Tu as l’habitude.

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Les polygones, qu’est-ce que c’est?
C’est un nouveau mot que tu vas connaître maintenant et tu apprendras à reconnaître les polygones en regardant la vidéo.

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Les sommets et les côtés dans un polygone.

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Explications des consignes et dictée de nombres à faire en haut de la feuille

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C'est l'heure de manger. Je te souhaite un bon appétit et lave toi bien les mains avant et après manger (au minimum 30 secondes).

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Questionner le monde : A la découverte de mon corps.

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Questionner le monde : A la découverte de mon corps.

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Voici une petite évaluation que tu dois faire seul(e). Tu peux demander l'aide d'un adulte pour te lire les consignes.

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Voici une petite production écrite suite à la lecture de l'histoire "Veux-tu être mon ami ?". Imagine quel animal de couleur verte Souris verte va-t-elle rencontré ?
Si tu t'en sens capable, tu peux imaginer une deuxième rencontre.

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Arts plastiques : La petite souris revisitée à la manière de Roméro Britto.

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Arts plastiques : La petite souris revisitée à la manière de Roméro Britto.

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Aujourd'hui, je te propose de découvrir un nouvel artiste. Il s'appelle Roméo Britto.
Si nous étions en classe, Méline pourrait t'en parler car elle a déjà fait une reproduction de cet artiste (tu as pu la voir sur le blog de la classe).
Et puis certains d'entre vous se sont inspirés aussi de Roméro Britto pour la grande lessive !
Pour le découvrir, je te propose de regarder ses œuvres :

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Comme tu peux le remarquer, Roméo Britto aime la couleur, pour lui cela apporte de la joie, du bonheur ! Il n'y a presque plus de blanc.
Il aime aussi tracer des traits (des lignes droites, des lignes courbes) sur son dessin pour créer différents espaces qu'il ne va pas colorier de la même couleur.
Il colorie de façon uni, mais il peut aussi faire des rayures ou des points ou des graphismes (comme des petits serpentins, des petits traits...), il met souvent des cœurs dans ces œuvres. Si tu veux faire toi aussi des graphismes, tu fais le fond au crayon de couleur et les graphismes au feutre noir.
Avant de commencer, demande à un adulte de t'aider à lire la fiche sur Roméo Britto que tu colleras dans ton cahier de vie.

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Voici un dessin à imprimer d'une petite souris.
Mets toi dans la peau de Roméo Britto et lance toi. Tu dois la colorier à la manière de cet artiste.
Les adultes autour de toi peuvent t'aider dans cette réalisation.
Envoie moi la photo quand tu auras terminé ton oeuvre. Je la posterai sur le blog. J'ai hâte de voir le résultat.

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la petite souris verte à la manière de Brito