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OBJETO: hombre en sociedad, las sociedades y sus transformaciones.
DISCIPLINAS: historia, geografía, economía, sociología, antropología
MÉTODO: problema, hipótesis, fuentes, análisis, conclusión,.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS
FUENTES: #orales
#escritas
#materiales
#audiovisuales
CONCEPTOS ESTRUCTURANTES:
#espacio geográfico
#tiempo histórico
#actores sociales

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CIENCIAS SOCIALES: ENTRAN EN LA CATEGORÍA DE CIENCIA?

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CIENCIAS SOCIALES: ENTRAN EN LA CATEGORÍA DE CIENCIA?

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Las sociales no pueden establecer leyes generales ni experimentar, por eso son cuestionadas como ciencias.
Claramente son ciencias ya que poseen métodos de investigación y cuentan con evidencias (fuentes).

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CONCEPTOS ESTRUCTURANTES EN EL DISEÑO CURRICULAR

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CONCEPTOS ESTRUCTURANTES EN EL DISEÑO CURRICULAR

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#COMPRENDER LA INTERRELACION NIÑO-AMBIENTE compromete al Jardín de Infantes a resguardar la formación en la responsabilidad del cuidado y preservación del ambiente desde las experiencias que se promueven, así como conocer las distintas formas de organizarse socialmente en el respeto por las distinciones de cultura, género y creencias, iniciando el camino de construcción de una ciudadanía responsable.

#El Jardín de Infantes promueve la alfabetización cultural, entendiéndola como el proceso en el cual se construye el orden simbólico que da identidad a los grupos sociales en determinados tiempos y espacios.

CONTENIDOS
Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las instituciones y los trabajos.
#Aproximarse a los cambios y permanencias a través del tiempo en las instituciones, los espacios sociales y los trabajos.
Valoración y respeto por la diversidad de formas de vida.
#Iniciarse en el conocimiento y valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones signiﬁcativas para las familias, la comunidad, la Nación.
#Reconocer algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad cercana y otras comunidades.

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Conjunto de creencias y actitudes;  visión que comparte una comunidad científica. Implica una metodología determinada.
POSITIVISTA
INTERPRETATIVO
CRITICO

Cada paradigma influye en las prácticas de enseñanza, marcando un método, un rol para el docente y el alumno; y determina una manera de enseñar y aprender...

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es el camino, los pasos que se siguen en una investigación.
MÉTODO ETNOGRÁFICO
MÉTODO CRITICO