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Armijo, Carrión y Reyna (2018) y Del Arenal (1981)

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Armijo, Carrión y Reyna (2018) y Del Arenal (1981)

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Armijo, Carrión y Reyna (2018)

Lo que comprendí de la lectura va sobre como la ciencia se clasifica así nacen las diferentes disciplinas, pero también habla de lo forma en que es posible que estas se vinculen de modo teórico-metodológico con el fin de solucionar una problemática social o generar preguntas y respuesta a cerca de una problemática social, La lectura nos da un amplio conocimiento sobre varios autores acerca de cuál es el significado de la multidisciplinar, transdisciplina e interdisciplina.

Del Arenal (1981)

Esta lectura me deja muy en claro el proceso de cómo se pudo conceptualizar las relaciones internacionales a través del tiempo, como una disciplina que habla sobre la historia de diplomática y sobre el derecho internacional el cual tuvo una gran cambio evolutivo ,gracias esta lectura aprendí mucho sobre la carrera de relaciones internacionales como fue primer concepto como una disciplina científica.

-Ana Luisa Duran Alfaro

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En este documento se observa como hemos estado usando conceptos y entender su origen como por ejemplo inter, multi y transdisciplina, donde se intenta responder la unión de más de dos disciplinas para estudiar el fenómeno de una sola dinámica, habla que en el siglo XVII gracias a la revolución científica se oriento el estudio a explicar los fenómenos del mundo,  reemplazando a los griegos y parte de la edad media, y fue dominante durante 3 siglos cuyo funcionamiento era para ver la causa y efecto,  nos hace ver que lecturas como Hoyos (2016) señala que los problemas no pueden ser abarcados por una sola disciplina, explica como persigue la ciencia nuestro siglo, la ciencia del siglo XIX y gran parte del siglo XX se dirigía a la departamentalización del conocimiento en torno a un problema enmarcado en el contexto del paradigma compartido por una comunidad de científicos bajo criterios de verdad, objetividad y coherencia aunque a finales del siglo XX y lo que va del XXI se aplica y se inclina a fines prácticos de adaptación social de eficacia en el contexto de una problemática sin resolver.

Nos muestra que Kantor menciona que cada disciplina de la matriz de la ciencia ha desarrollado doble vía para definir su identidad y conformar su cuerpo de conocimientos, dando a conocer que el estudio de las disciplinas se ha desarrollado a tal manera que persiguen los mismo fines y siguen procesos comparables de observación, análisis, interpretación, síntesis y aplicación sin poder contradecirse entre sí.

Nos muestra que los términos como inter, multi y transdisciplina, son polisémicos cada autor le puede dar su propio significado, a veces puede ser compatible y a veces puede ser completamente lo contrario entre si como lo hace Jimenez, Nicolescu, Kumar y Trustle, en algunos casos se comparte similitud en otros que son compatibles, mientras otros son completamente diferentes, nos hizo ver también que las disciplinas científicas tienen contacto con fenómenos sociales, que depende el marco epistemológico de la disciplina estas pueden compartir lo mismo o pueden ser completamente diferentes, las disciplinas que se pueden interrelacionar para aportar conocimiento teórico o metodológico tienen que ser colindantes con la disciplina que plantea una pregunta a responder o dimensiona un problema a resolver.

Es fácil suponer que la disciplina que plantea la pregunta asume que su función es la de organizar, coordinar o relacionar dichas disciplinas para resolver lo que se planteo, de esta manera, cada disciplina proporciona el conocimiento, métodos, técnicas, estrategias propias para responder la pregunta o resolver el problema que planteó una disciplina en particular, se presento la propuesta con impacto en las cuestiones del comportamiento humano individua en los ámbitos sociales para solucionar los problemas, hacer ver que las ciencias sociales son un problema social de importancia ya que aportan conocimiento aplicable para solucionar : la transgresión de normas formalmente impuestas, como las normas de los códigos penales o constitucionales de un país y aportar para la discusión del trabajo inter, multi y transdisciplinario.
-Angelica Recinos

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en el documento encontramos el Genesis  de las relaciones internacionales como disciplina  científica para el estudio de fenómenos sociales de índole internacional, con el tiempo la sociedad ha experimentado cambios y con ella sus problemáticas, lo que ha llevado a  un cambio en las ciencias sociales para entender el comportamiento humano y dar una respuesta a las interrogantes.

las ciencias sociales internacionales buscan la resolución de conflictos y estudio de fenómenos sociales en el ámbito internacional, por lo tanto las relaciones internacionales deben tener un conocimiento amplio de política, economía, cultura, realidad social y geografía.

El documento hace mención de acontecimientos a lo largo de la historia y como han cambiado las relaciones internacionales y su intervención en la resolución de conflictos entre paises.

-Damaris Rosibel Valencia Rivas.

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En este documento se puede leer sobre los orígenes de las relaciones internacionales, donde se puede apreciar que los estados unidos tuvieron alta participación, se puede observar como la relaciones internacionales fueron creciendo con el paso del tiempo y que aunque tuvo momentos difíciles como en los años 30 y las guerras , siempre se busco una manera de mantener la diplomacia para evitar mas conflictos,   aunque por un momento entro en crisis ya que no se le encontraba manera que evolucionara, siempre se mantuvo persistente en su objetico, se observa que habla también que el derecho internacional es la madre de las relaciones internacionales, y se consolido una teoría política para las relaciones internacionales, a pesar de que en el siglo XX estas pierden pues la consolidación, pero fue para traernos lo que hoy en día tomamos como nuestras relaciones internacionales,  y aunque las relaciones internacionales encuentren fundamentos en disciplinas mas antigua siempre trata de hacernos ver que la mayor parte fue por el derecho internacional, nos hace ver que al existir esta disciplina no es solo algo esporádico sobre tema si no que en realidad tiene una base fuerte.
La sociedad nos hace ver  que las relaciones internacionales nos ayudan porque juegan los factores ideológicos, económicos y sociales y del protagonismo internacional de otros actores distintos de los Estados, el fenómeno de las organizaciones internacionales, en este documento nos enseña todo el proceso que las relaciones internacionales tuvieron que pasar para convertirse en lo que son, los cambios fortuitos que tuvieron a lo largo del tiempo, así como Wright manifestó que la descendencia de las relaciones internacionales puede traer un poco de debate porque la teoría se desarrollo sintéticamente, y otros orígenes se han hecho mediante análisis y subdivisión de viejas disciplinas, cuando en las relaciones internacionales se tuvo que sintetizar numerosas disciplinas tradicionales con sus puntos de vistas y adaptarlo a una sola unidad para constituirla.
-Angelica Recinos

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La lectura trata sobre la génesis histórica de las Relaciones Internacionales como una ciencia , que no se hayan realizado ya importantes estudios sobre las aportaciones teóricas que en torno a los fenómenos internacionales se han hecho desde antiguo por parte de la filosofía política, los historiadores, los iusinternacionalistas, etc., que a lo largo de los siglos nos han ido dejando sus interpretaciones y concepciones de la realidad internacional de su época, de indudable interés a la hora de estudiar las actuales concepciones teóricas de las relaciones internacionales , y también las relaciones internacionales como una disciplina científica.
Como ha señalado Maravall, refiriéndose al descubrimiento de América y su impacto en el pensamiento político, «ante la radical problematicidad que las cosas que le rodean ofrecen al hombre, éste elabora unas ideas que son como interpretaciones de esas cosas para tratar de entenderlas y, en consecuencia, para poderse mover entre ellas y ordenarlas, disponerlas y trazar con sentido real su manera de vivir el mundo. Estas ideas,o lo que es lo mismo, lo que el hombre cree que son las cosas, se articulan, dándole una visión del mundo , es así la consideración de la relaciones internacionales en su génesis como disciplina científica nos proporcionara una serie de datos esclarecedores de la problemática que actualmente se presentan.

-Marina Rachel Monjarás Merino

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La lectura habla sobre lo que es la investigación científica  y los diferentes enfoques de disciplinas con el fin de abordar lo que son los fenómenos y problemas sociales en los que el comportamiento humano juega un papel funcional relevante y así poder dar respuestas a las invariables interrogantes, de lo que va de los años la sociedad ha cambiado y ante ellos los problemas  que se enfrentan y esto dificulta el desarrollo de algunas de las disciplinas y por lo tanto no se les da el enfoque que se debe ,  en esta lectura nos habla también de los fenómenos multidimensionales dándonos así una definición de lo que son en sí,  cada fenómeno o problema social está compuesto por diversas
dimensiones (v.g., económicas, legales, médicas, psicológicas, sociales, pedagógicas, etcétera), las cuales, a su
vez, están conformadas por factores, elementos o variables interrelacionadas que corresponden al terreno de
estudio de una disciplina en particular. Por ende, el abordaje científico de dicho fenómeno o problema social
no le es de competencia a una sola disciplina.

-Marina Rachel Monjarás Merino

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Nos habla con respecto al Genesis de Relaciones Internacionales se basa desde la primera guerra donde los conflictos internacionales se estaban dando en un alto grado, ya se estaba empezando a analizar dicha información de como poder solventar o tener un tratado de tal manera que estos conflictos fueran desapareciendo, sin embargo con el hecho de haber empezado después de la primera guerra mundial eso no detuvo a que años posteriores fuera la segunda, esto se debió a que a penas iba naciendo de manera oficial este tipo de información la cual iba a tratar específicamente de los acuerdos internacionales años después han ocurrido post guerras sin embargo estas leyes han enriquecido con el paso de los años las cuales se utilizan para evitar cualquier conflicto el cual pueda poner en peligro a diferentes naciones, para que este sistema empezara a funciones varias naciones tuvieron que poner de su parte para poder seguirlas y respetarlas y así poder evitar conflictos a mayores.

Roberto Alonso Navas Velásquez

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El documento abarca y explica las disciplinas y su desarrollo en las distintas ramas y como estas tienen sus bases en los métodos científicos, así mismo las relaciones internacionales son parte de las ciencias sociales y tiene diferentes métodos para su aplicación.
Las diferentes disciplinas nos ayudan a encontrar las respuestas a las problemáticas sociales, también intervienen al momento de abordar acontecimientos o problemáticas sociales.
Las disciplinas se ven afectadas por distintos factores por eso es necesario tener una perspectiva desde distintos puntos de vista, en los fenómenos sociales    las acciones humanas tienen un papel importante, las disciplinas y su base científica son la opción para encontrar respuestas y edifican factores y las causas de estos acontecimientos.

Damaris Rosibel Valencia Rivas

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En la lectura nos plantea que las relaciones internacionales son consideradas como disciplinas científicas y un ejemplo que nos mencionan es la primera guerra mundial y a Estados Unidos como un país con muy alta participación pero sin satisfacer a la  diplomacia  considerada una ciencia que al no evolucionar entra en crisis. Teniendo en cuenta que los derechos internacionales son considerados históricamente como la primera disciplina configurada como ciencia para dichas relaciones internacionales desempeñando un papel similar a la diplomacia y diplomática. La disciplina de las relaciones internacionales sólo se desarrolla como tal en el siglo xx. Según lo que Truyol menciono que el desarrollo de dicha disciplina refleja en un  ámbito determinado. El desarrollo tecnológico e industrial provoco cambios estructurales sufridos por la sociedad cuyos deseos de instaurar un orden de paz y seguridad caen en manos de las grandes potencias las misma que incrementan su participación en problemáticas, esta parte nos explica que las personas con poder son las que dictan.
Iliana Gabriela Narváez Rivera.

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La lectura habla con respecto a la disciplina y como esta se va desarrollando en distintas ramas, cada una de ellas trata de ser autóctona es decir ser independiente a la otra, hay diferentes tipos de conceptos con respectos a las disciplinas y estas se pueden aplicar en diferentes ámbitos tanto en lo social como en lo científico, todas estos concepto se basan o con el fin de comprender al ser humano, y en los distintos problemas o situaciones en los cuales se involucren y que tipo de manera se puede llegar a dicha solución, de acuerdo a la disciplina se entiende por un cuerpo de conocimiento y que la multidisciplina son el conjunto de varias disciplinas, esto da entender que es una acumulación de diferentes tipos de información los cuales pueden ser utilizados para poder solucionar o dar respuestas a las dudas del ser humano y de la vida.

Roberto Alonso Navas Velásquez

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En dicho documento nos relata acerca de
la investigación científica siendo el vinculo de varias disciplinas en la cual hubo una motivación que alentó el interés mencionando que los fenómenos de la
vida social son multidimensionales, utilizando los conceptos de inter, multi
y transdisciplina para el estudio de fenómenos inmersos siempre teniendo en cuenta el término complejidad, teniendo
en cuenta que existe la posibilidad de encontrar similitudes entre propuestas también se puede encontrar propuestas que difieran entre si por postura por como debería darse la relación, una representación de propuesta teórica es
(El trabajo de García-2006).
Mencionando también que en el siglo XVII la revolución científica dirigió de manera general el trabajo de las ciencias hacia el estudio de variables para una explicación de los fenómenos del mundo.
influyendo así un remplazo de estudios realizados por la época de los griegos hacia una visión del mundo de ciencia clásica.
resumiendo las visiones anteriores de la ciencia nunca desaparecieron al contrario fue abriéndose paso a lo largo de los años.
Iliana Gabriela Narvaez Rivera.

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En la siguiente lectura habla sobre distintos enfoques disciplinarios con el fin de abordar fenómenos y problemas Sociales En el siglo XVII, la revolución científica dirigió el trabajo científico general al estudio de las relaciones entre elementos, variables o causas para explicar los fenómenos del mundo. La ciencia clásica se caracteriza por el mecanicismo, el reduccionismo, el atomismo, donde el mundo es la suma de partículas, variables, unidades o partes elementales estudiadas aisladamente, cuya función se explica por el concepto de causalidad (García, 2006). A finales del siglo XIX y principios del XX, esta visión del mundo y del avance de la ciencia clásica se limitaba a afrontar y dar respuesta a problemas teóricos: la liberación de cantidades masivas de energía en vapor o motores, automatización, computación, visiones de sistemas ganadas a lo largo del siglo 20. formalizadas (Kantor, 1953; Bertalanffy, 1976; Ackoff, 2002). El trabajo científico ya no tiende a estudiar las partes fundamentales de un fenómeno social, económico, ambiental, biológico o de cualquier otro tipo, sino su complejidad (Capra, 2003). Corona y Cortés (2009) argumentan que “el universo no está compuesto por entidades simples e indivisibles regidas por leyes universales e inmutables, sino que está compuesto por capas cada vez más complejas que se traducen en la complejidad de los sistemas emergentes, cuyo comportamiento requiere regularidades específicas y cambiantes” En general, la ciencia está orientada a la teoría y el método desde una perspectiva de complejidad, con el objetivo de tratar la organización de los fenómenos y los problemas actuales de la ciencia. Cada fenómeno o problema social está compuesto por diferentes dimensiones (por ejemplo, económica, legal, médica, psicológica, social, pedagógica, etc.), y un problema social no es responsabilidad de una sola disciplina, sino que algunas de ellas son necesarias desde su nivel analítico para resolver este problema. Morín (1990): "Complejidad es lo que no se puede resumir en las palabras de un maestro, lo que no se puede remontar a la regularidad, lo que no se puede reducir a simples conceptos". Autores como de Hoyos (2016) señalan que los problemas y fenómenos sociales no pueden ser abarcados por una sola disciplina, y que la ciencia durante la mayor parte de los siglos XIX y XX abordó un problema construido en el contexto de un paradigma socialmente compartido.  La ciencia del siglo XXI, dan sentido y justifican la necesidad de que distintas disciplinas se relacionen entre sí para dar cobertura a los fenómenos y problemas sociales. Kantor (1953, 1978, 1990) menciona que cada disciplina que conforma la matriz científico-cultural se desarrolla de manera variable e inalterable, pugnando por definir su identidad y conformar su cuerpo de saberes de acuerdo a su propia dimensión mundial, en la clase de los privados. eventos. García (2006) señala que la integración de la ciencia es uno de los resultados de su desarrollo histórico, más que “el resultado de la voluntad y acuerdo de un grupo de investigación”. Por tanto, para lograr la diferenciación en el sentido de autonomía e independencia, es importante reconocer que la interrelación es un rasgo de su devenir histórico y no ignorarla, como dicen Chávez, Menkes y Solares (2008). Peña (2011) afirma que una disciplina es un conjunto específico de conocimientos teóricos y metodológicos dentro de un campo de conocimiento que rodea a un objeto de investigación. Puedes encontrar personas cuyo fin es explicar o comprender el mundo (p. ej. física, química, antropología, sociología) Otras de carácter artístico (p. ej. música, escultura, cine) Personas más humanistas (p. ej. literatura, filosofía, estética) o aquellas que son principalmente de naturaleza técnica (por ejemplo, medicina, odontología, ingeniería). Definiciones para dar cuenta de ello, comenzando con los términos multidisciplina e interdisciplina. Jiménez (2008) define la multidisciplina como un trabajo en el que participan diferentes profesionales, mediante la utilización de cuerpos teórico-disciplinarios, para explicar, comprender y solucionar un problema; mientras que define la interdisciplina como un proceso para conformar un nuevo cuerpo teórico disciplinario con objeto de estudio y metodología propios, generado a partir de dos o más disciplinas.
- Heidi Sosa

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En el texto del Arenal se platea hechos históricos de las génesis de las relaciones Internacionales. Las relaciones internacionales como disciplina científica, a partir de la primera guerra mundial, sobre todo en los Estados Unidos, dada su creciente participación internacional, de personal especializado en cuestiones internacionales. De esta forma, la historia diplomática y el derecho internacional experimentan importantes evoluciones, a acercarse a la realidad de la problemática internacional la diplomacia como ciencia, al no evolucionar, entra en crisis. La evolución de esas tres disciplinas se orienta, caminos diferentes, pero responde a una misma dinámica científica y social. En el caso de la diplomacia, como medio de ejecución de la política exterior de los Estados a través de la negó. Las relaciones internacionales como ciencia autónoma se insertan igualmente en esa dinámica que señalamos, como ciencia de la sociedad internacional, que busca superar planteamientos. La ciencia de la sociedad internacional, entendiendo por tal las distintas perspectivas científicas que se han ocupado, expresa mayor amplitud, a las características y naturaleza de las relaciones internacionales. El derecho internacional es históricamente la primera disciplina que se configura como ciencia de las relaciones internacionales desempeñan un papel similar la historia diplomática Estado soberano como actor de las relaciones internacionales y una teoría política que hace del Estado la comunidad política perfecta de la vida social. Solo a partir del inicio del siglo xx tales disciplinas pierden progresivamente ese sentido y alcance, como consecuencia de una nueva disciplina científica. El papel jugado por el derecho internacional, la historia diplomática y la diplomacia es capital, no se puede desconocer que no son las únicas disciplinas que han contribuido en su génesis. A partir de la Revolución de octubre, los horrores de la primera guerra mundial y el deseo de instaurar un orden de paz y seguridad, recae sobre las grandes potencias, la toma de conciencia del papel que en las relaciones internacionales juegan los factores ideológicos, económicos y sociales la preocupación científica que origina la elaboración de una teoría de la sociedad son algunos de los factores que contribuyen a generar la necesidad de individualizar el estudio de las relaciones internacionales y de desarrollar una disciplina que se ocupe de la sociedad internacional.
- Heidi Sosa

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En esta lectura se plantea que, para el estudio de cualquier índole, para obtener una respuesta mucho mas concreta y acertada, es necesario estudiarlo de diferentes perspectivas.

Los problemas sociales son muy complejos de manejar, una de las cosas que el ser humano no comprende muchas veces es el comportamiento humano, por lo que es necesario que los problemas que afrenta la sociedad tanto internacional como un grupo selecto de personas, sea de manera multidisciplinaria,  que quiere decir esto, que ha cree una relación entre distintas disciplinas sociales, todas con un mismo enfoque y objetivo, para la resolución de esta se de la mejor manera, en muchos de las problemáticas sociales se ven envueltas las disciplinas de la política, economía, leyes, etc. Al igual que todas las cosas no salen de la nada, así tampoco las disciplinas, si bien cada una tiene su campo de estudio, todas forman parte de un todo, por lo que no sería difícil que en momentos o fenómenos determinados, estas compartan un mismo objetivo.
-Oscar Kevin Flores Deras.

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A lo largo de los años la sociedad ha cambiado, y con ello los problemas que enfrenta, lo que se ha vuelto mucho más difícil la resolución de estos, disciplinas como sociologías o las ciencias políticas no permiten el enfoque amplio que se necesita, por lo que, es necesario que las relaciones internacionales se vuelvan una disciplina científica, ya que están permiten el enfoque amplio y profundo que necesita la sociedad internacional actual. La lectura nos dice que esta concepción de las relaciones internacionales se pudo obtener luego de la Primera Guerra Mundial, no como un titulo de disciplina científica, si no mas bien en la solución que obtuvo en tema de paz y seguridad.

Las relaciones internacionales deben tener un estudio amplio de la realidad social que tiene la sociedad internacional, es por eso que debe tener un enfoque de disciplina científica, lo cual ha llegado demasiado tardío para las problemáticas sociales, por culpa de los gobiernos internacionales.
-Oscar Kevin Flores Deras

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Tomando el Génesis de esta disciplina llamada Relaciones internacionales, se nos da a conocer que una disciplina nace a partir de la necesidad de una solución a un fenómeno. Las relaciones internacionales nacen para abordar la problemática internacional de forma global, uno de los acontecimientos que potenció está disciplina en sus inicios fue la primera guerra mundial, ya que luego de esta aparecieron organizaciones que que tenían como objetivo la paz mundial. Esta lectura nos a conocer que el poder es el ente que dicta el entendimiento a esta disciplina.

Luego de la segunda guerra mundial y la post guerra, esta disciplina afianzó el interés global, he ahí la razón por la que se considera una disciplina relativamente nueva que tiene como objeto de estudio la sociedad en su globalidad.

Diego Enrique Fuentes Ibarra.

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Nos da a entender que en la solución de un fenómeno social necesitamos el conocimiento de distintos ángulos de diferentes disciplinas, para relacionar los estudios y brindar una solución de este problema, al tratar diferentes disciplinas en un mismo estudio, se requiere de un lenguaje puente(conocido como código), para que al momento de hacer la investigación haya una buena comunicación entre los especialistas de las distintas disciplinas al tratar este fenómeno usando (a mi perspectiva) el método científico. Esta lectura nos da una amplia definición en los fenómenos multidimensionales, estos pueden ser estudiados por una disciplina; sin embargo, se apoyan entre otras disciplinas para dar una solución global. Nos da a entender que aunque las ciencias están separadas por su propia dimensión, todas forman parte del mundo.

Diego Enrique Fuentes Ibarra.

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Tiene la finalidad de buscar la interrelación de abordar los fenómenos sociales, en los cuales el comportamiento de parte de la humanidad juega un papel fundamental o importante como la fuente de solución de un problema social. En dicho documento nos muestra algunos aspectos para la interrelaciones entre las disciplinas, el cual dice que el primer aspecto en resumen nos señala que las disciplinas científicas tienen contacto con los fenómenos sociales .
y el segundo depende de la buena formulación de una pregunta como la delimitación de un problema social.

Claudia María Narvaez Rivera

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Desde el inicio de la lectura podemos apreciar como vamos a desarrollar el tema, en el aspecto que nos brinda la información de lo que es realmente las relaciones internacionales, una disciplina y hasta se nos brinda las diferentes derivaciones de la misma
Empezamos con la relación de las relaciones internacionales y la ciencia como una sola que va de la mano, como la historia y la política hicieron posible los diferentes avanzes científicos viéndolo más que todo referente al estudio del fenómeno social
En el siglo XVII la revolución científica orientó el trabajo de la ciencia en general hacia el estudio de las relaciones entre elementos, variables o causas para explicar los fenómenos del mundo e, incluso, para incidir en ellos remplazando el estudio que se realizaba en la época de los griegos y parte de la Edad Media, el cual
consistía en la descripción de las sustancias o “esencias” de los fenómenos. Fue así como se instituyó la visión del mundo de la ciencia clásica, dominante durante casi tres siglos, la cual se caracterizaba por ser mecanicista,reduccionista, atomista y basada en el modelo de causalidad lineal; es decir, se veía el mundo como suma de partículas, variables, unidades o partes elementales estudiadas en aislado y cuyo funcionamiento se explicaba a razón de una noción de causa y efecto.

Ahora hablemos de las derivaciones de las disciplinas
Ahora bien, en el caso de los términos multidisciplina, interdisciplina y transdisciplina, pueden serconsiderados polisémicos en el sentido de que cada autor, dada su postura, les ha impreso significados particulares; algunas veces compatibles, otras, totalmente disímiles entre sí.
Es todo por el momento, volvemos contigo Tulio.

~Alejandra Torres

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Al inicio de la lectura nos plantea que fue a principios del siglo XX que aparecen los primeros indicios de las llamadas relaciones internacionales como disciplinas, el cual debería ir mas allá del estudio del derecho internacional , de las organizaciones, nos menciona también la diplomacia y la historia diplomática, y como las relaciones internacionales responden como una disciplina científica a las necesidades de la realidad social, se explica a su ves que la clave de dicha disciplina se mantuvo en términos generales has la famosa primera guerra mundial seguidamente de los acontecimientos los cuales eran amenazas hacia una decisión del estado. En mi opinión podría decir que la guerra tuvo un papel fundamental en esta situación ya que acentuaron varios procesos en los cuales se afirmó en paises que las relaciones internacionales se caracterizan como una disciplina por razones académicas, un ejemplo podría ser la aparición de nuevos actores, cómo lo menciona el documento actores económicos.

Claudia María Narvaez Rivera.

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La lectura empieza hablando acerca de una pequeña crítica acerca que los internacionalistas no están acostumbrados o no es frecuente que tomen las relaciones internacionales desde el punto científico ya que lo toman más como historia, no obstante indican que su afán de ver las relaciones internacionales desde el ámbito científico no significa que se dejará de lado la historia, ya que es importante como punto de partida para ayudar a explicar la problemática que se tiene, ya que la misma ciencia empieza tomando la historia como aportación teorica, por así decirlo indica que las relaciones internacionales tiene un punto de vista globalizado Por el contrario, el estudio de las relaciones internacionales desde
la perspectiva jurídica o histórica ofrece sólo una visión parcial de
esa sociedad.
De esta forma, el presente trabajo persigue señalar el proceso que,
desde principios de la Edad Moderna, y paralelamente a la configuración de un sistema europeo de Estados que, en virtud de una dinámica globalizadora, resultado de su expansión, dará lugar a finales del siglo xix a una sociedad internacional de dimensiones mundiales, lleva a la necesidad de generar una disciplina que se ocupe expresamente de interpretar omnicomprensivamente los fenómenos internacionales, camino en el que el derecho internacional, la historia diplomática, e incluso la diplomacia, desempeñan un papel fundamental.
Después habla acerca de cómo las relaciones internacionales realmente es una ciencia ya que la rama específica es que los historiadores han hecho investigaciones desde tiempos inmemorables tomando en cuenta nuestro pasado para poder comprender nuestro presente y que necesitamos para el futuro.

~~Alejandra Torres

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En el texto presentado se imparte el conocimiento sobre la Genesis de las RRII (orígenes), se detalla el hecho sobre que significan una disciplina científica que se desarrolla partiendo de la I guerra Mundial, siendo de vital importancia la necesidad que atraviesa USA debido a su creciente participación internacional con la búsqueda de internacionalistas que pudieran satisfacer dicha necesidad que ya no satisfacía la diplomacia.
Es así como la diplomacia pasa a configurarse como simplemente el medio de ejecución de la política exterior de los Estados a través de la negociación pacífica y transcurrido lo antes mencionado las RRII se configuran como la  ciencia  de la sociedad internacionalista.
Durante un largo periodo el derecho, historia, diplomacia y diplomacia internacional se configuraron desde sus respectivos campos como ciencias de la sociedad internacional.
Tras todo lo mencionado se debe destacar que significan las RRII como disciplina científica:
-El derecho internacional es  históricamente la primera disciplina que se configura  como ciencia de las RRII.
-A partir de la I guerra Mundial (1919) el interés por las RRII aumenta en gran medida.
-Solo el marxismo es capaz en el siglo XIX de romper los moldes tradicionales de análisis de la mentalidad internacional.

-Jorge Alberto Mejia Rodriguez.

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Mediante la lectura se señala como primer punto que la ciencia en general se ha orientado a fundamentarse en teorías y enfoques desde la perspectiva de la complejidad queriéndose destinar al manejo de organización de los fenómenos a problemas persistentes en la ciencia.
Se menciona su contexto histórico dando énfasis en el siglo XIX y gran parte del siglo XX por el cual se dirigía hacia un manejo del conocimiento en torno a un problema enmarcado en el contexto del paradigma y coherencia.
Cabe recalcar el significado de disciplina y se entiende por este concepto un cuerpo de conocimientos o una rama de la ciencia caracterizada por un contenido aceptado.
El autor García (2006) señala que las interdisciplinas son: disciplinas que están conformadas por la conjugación, en distintos niveles, del conocimiento de diferentes disciplinas científicas, y de conocimientos prácticos, mientras que Ribes (2008) afirma que la transdisciplinas son todas aquellas disciplinas de carácter formal, sin objeto de conocimiento empírico que las defina, como sistemas de cálculo, métrica y representación de fenómenos de otros campos disciplinares.
Concluyendo se da énfasis en la forma de usar la ciencia aplicada e interrelacionarla para una investigación con diversos pasos para resolver un problema y Kantor y Smith mencionan que es prácticamente imposible que todas las ciencias se interrelacionen debido que cada una estará enfocada en un aspecto en especifico.

-Jorge Alberto Mejia Rodriguez.

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Hace mención de la génesis histórica de las RRII y como el derecho internacional fue la primera disciplina que configura como ciencia de esta misma junto con la diplomacia. Explica también sobre la generalización de RRII como una disciplina científica que tuvo una tardía aparición debido al dominio del paradigma del estado y que a partir de la primera guerra mundial a interés de las Relaciones Internacionales acrecienta enormemente.
El estudio de las RRII cambio a partir de 1919 ya que, antes dominaba solo la perspectiva del estado y ahora parte de la existencia de una sociedad internacional en la que existen unos intereses colectivos que satisfacer.
-Marilyn Gabriela

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Síntesis

Del Arenal en la lectura plantea la génesis histórica de las Relaciones Internacionales como disciplina científica, en dicho documento nos dice que el el derecho internacional es históricamente la primera disciplina que se configura como ciencia de las RRII, al mismo tiempo señala que también desempeñan un papel similar la historia diplomática y la diplomacia.

Por otra parte, nos habla de que en el siglo XX aparecen con fuerza los primeros indicios de las Relaciones internacionales como disciplina científica cuyo objetivo era lograr la paz internacional, ya que a partir de la primera guerra mundial el interés por ellas se acrecienta enormemente, también nos hablaba de que animaba a la mayoría de los estudiosos era la idea de que el análisis de las RRII bebía hacer una contribución directa la paz y seguridad. Por otro lado, menciona que el sentido de estudio de las Relaciones Internacionales experimento un cambio significativo a partir de 1919 que es en el año que aparece la primera catedra de las mismas. Desde mi punto de vista me pareció un texto de gran importancia ya que por medio del conocí muchos aspectos de las Relaciones Internacionales como disciplina científica que no tenia muy claros o no conocía.

-Fátima Andrea Guardado

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En la lectura de Armijo, Carrión y Reyna nos presentan diferentes definiciones de Disciplina, Multidisciplina, Interdisciplina y Transdisciplina, retomando estas definiciones de diferentes autores los cuales en algunos casos son compatibles y en otros son completamente disimiles entre sí. Menciona a la ciencia básica y la ciencia aplicada, al igual que menciona como las diferentes disciplinas se pueden relacionar entre si y como lo hacen, a esto le llaman interrelación disciplinaria que es una forma conceptual que emplean para referirse a la interconexión y al vinculo entre distintos enfoques disciplinarios para responder preguntas o resolver un problema social, lo cual a su vez tiene como actividad definitoria la organización de diferentes disciplinas y la determinación de los elementos que conforman un fenómeno existente en una formación social, por otra parte nos dicen que cuando se relacionan diversas disciplinas se hace necesario el empleo de un lenguaje puente, muestra también diferentes términos generales de la ciencia básica, y desde mi perspectiva es una lectura muy interesante y que me lleno de diversos conocimientos en las áreas que menciona.

-Fátima Andrea Guardado

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Conceptualizan algunas definiciones de distintos autores de lo que son la Disciplina, la Interdisciplina y Multidisciplina, entre estas definiciones algunas podrían tener compatibilidad mientras que otras podrían ser totalmente desemejantes. También mencionaba aquella interrelación y vínculo entre distintas disciplinas para abordar un fenómeno o problema social. Ribes añadía que la relación entre distintas disciplinas se da entre campos de conocimiento limítrofes o empíricamente es decir, que comparten fenómenos  que pueden ser analizados por ambos campos (ciencia aplicada o ciencia básica) desde perspectivas teóricas y metodológicas deferentes. Ciencia aplicada a que la relación entre disciplinas que se da por medio del conocimiento aplicable para resolver problemas ya que, esta genera el conocimiento y ciencia básica como la que utiliza ese conocimiento y tiene contacto con los fenómenos sociales al plantearse preguntas a responder. Me pareció una lectura de mucha relevancia y muy explicativa de lo que fue de la evolución científica ya que, esta orientó el trabajo de la ciencia en general. También me pareció muy importante conocer sobre la interrelación disciplinaria y comprender que esta funciona como aquella organización de las disciplinas para determinar los elementos en una formación social,  y así definir si será abordada en el nivel básico o aplicado.
-Marilyn Gabriela

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La lectura muestra la época en que la historia diplomática y el derecho internacional experimentan importantes cambios y evoluciones tendentes a acercarse ala realidad de la problemática internacional.  En el caso de la diplomacia esta paso a configurarse simplemente como  un medio de ejecución de la política exterior de los estados atraves de la negociación pacifica, También muestra el desarrollo que tuvieron las Relaciones Internacionales  como ciencia autónoma, se inserta igualmente ala dinámica que señalamos   configurándose como ciencia de la sociedad internacional y también explica el porque del tardío desarrollo de las Relaciones Internacionales  como disciplina científica.

Erick Adrián Echegoyen

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Esta lectura plantea muy bien las diferencias entre disciplina y ciencia y como estas pueden llegar a relacionarse entre si en búsqueda de una respuesta a una pregunta planteada. Cada disciplina se compone de un marco epistemológico que se entiende como el conocimiento que estas disciplinas contienen, a su vez las disciplinas tienen como objetivo el estudio de distintas areas. Una disciplina puede juntarse con otra para la resolucion de una investigacion o estudio ya que sus campos de estudio pueden ser similares entre si. Esta lectura me introdujo los conceptos de multidisciplina y transdisciplina que son dos terminos relacionados a la cooperacion entre distintas disciplinas y la aportacion de diferentes investigadores para la resolución de una pregunta planteada. Una disciplina tiene una estructura fundamentada en la teoria y en la metodologia que se componen de el marco epistemológico, este marco tambien marca una delimitacion entre lo que se esta estudiando y los temas que salen del campo de estudio correspondiente a la disciplina.
Hector Antonio Archer

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Da a conocer los intereses actuales en la investigación científica y cual ha sido la interrelación y vinculación de dos o varias disciplinas de distinta índole, para el estudio de un fenómeno social y/o la solución de un problema social y también hace énfasis en la complejidad de dichos fenómenos y problemas con los que trabaja la ciencia en general radica en su multidimensionalidad, es decir, cada fenómeno o problema social está compuesto por diversas dimensiones y todas las ciencias en cierto sentido están estrechamente vinculadas con otras en el sentido de que aprovechen los recursos de otras ciencias en lo que concierne a sus métodos y postulados científicos.

Erick Adrián Echegoyen