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Puedes elegir más de uno!

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Mucho más que un sistema de votaciones y encuestas online gratuito y sin registro.

Ferendum es un sistema de votación online gratuito. Puedes crear encuestas y votaciones online para compartir en WhatsApp, Twitter, Facebook, e-mail o para incrustar en páginas webs o blogs. También permite planificar eventos mediante votación (por ejemplo fecha o lugar de un evento). ¡Es rápido, sin registro y gratis!

Algunos usos y características:

Planificar la fecha de eventos

Puedes usar las Tablas de Votos de Ferendum para planificar una reunión, cena, una quedada con tus amigos o cualquier evento. Los participantes pueden indicar de forma no anónima todos los días que están disponibles para el evento para encontrar así rápidamente el día que conviene a todos. Solo tienes que compartir el enlace de votación por WhatsApp, e-mail, o cualquier otro medio.

Escoger lugar o actividad de un evento

Puedes usar Ferendum no solo para escoger fechas sino también por ejemplo para seleccionar el restaurante al que se va a ir a comer o la actividad a realizar en una despedida de soltero. Cada participante escogerá su opción u opciones favoritas.

Una única encuesta para: Twitter, Facebook, Youtube etc ...

Puedes usar las Votación Anónimas de Ferendum para hacer una encuesta online y distribuirla a través de las redes sociales, en foros o blogs.

Encuestas o votaciones en WhatsApp

Ferendum es perfecto para hacer votaciones o encuestas para WhatsApp, Telegram u otros. Solo tienes que compartir un enlace a la votación

Encuestas en páginas web

Además de un enlace a la página de votación/encuesta proporcionamos un sencillo código HTML para incrustar en cualquier web y añadir así una encuesta a tu web.

Votaciones online anónimas

Con Ferendum se puede crear una votación anónima (voto secreto) sobre cualquier temática como escoger el nuevo presidente de una asociación etc.

Votaciones seguras

En Ferendum utilizamos múltiples métodos simultáneos para intentar evitar que nadie participe más de una vez en la votación. Para mayor seguridad recomendamos activar la opción de requerir iniciar sesión con una cuenta en alguna red social de forma que solo se podrá participar una vez desde cada cuenta. Si los participantes son pocos y conocidos puede activarse también la opción de Tabla de Votos (voto no secreto) de forma que el nombre de los votantes y su voto quedan visibles a todo el mundo.

Formulario de inscripción

Las Tablas de Votos pueden usarse para otros fines distintos a los de votación o encuesta como por ejemplo como formulario de inscripción. Las opciones pueden ser por ejemplo actividades de un instituto y los participantes pueden apuntar su nombre y la opción escogida.

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¿Cuál es el nombre que elijes para nuestro proyecto "Banderín"?

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Mucho más que un sistema de votaciones y encuestas online gratuito y sin registro. Ferendum es un sistema de votación online gratuito. Puedes crear encuestas y votaciones online para compartir en WhatsApp, Twitter, Facebook, e-mail o para incrustar en páginas webs o blogs. También permite planificar eventos mediante votación (por ejemplo fecha o lugar de un evento).

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- Valorar el año transitado y cerrarlo resignificándolo desde la reparación y recuperación del disfrute

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* Queremos lograr un abrazo con espíritu catalino, que esté formado con amor y reparación de familia. Un abrazo que traspase la pantalla y desvanezca la distancia. Un proyecto abarcativo, que nos involucre a todos, alentándonos unos a otros a transitar y hacer posible un año alejado de la incertidumbre. Mediante un circuito de comunicación abierto y abarcativo para que lo pedagógico sea mirado como un encuentro de contención y superación.
* Que las familias, completas, se sientan parte de éste gran abrazo que perdure en el tiempo.
un encuentro para reactivar el compromiso por y con las generaciones más jóvenes, renovando la pasión por una educación más abierta. e inclusivo, capaz de escuchar con paciencia, diálogo constructivo y comprensión mutua. Nunca antes había sido necesario unir esfuerzos en una amplia alianza educativa para formar personas maduras, capaces de superar fragmentaciones y contradicciones y reconstruir el tejido de relaciones para una humanidad más fraterna.

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1) El colegio como espacio de encuentro (sin importar la modalidad).
2)

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1) Recuperar desde la valoración y la consulta los aprendizajes/resultados para la reparación y recuperación del disfrute.
2) Resignificar la mediación/roles manteniendo y potenciando la interactividad, dinamismo, transversalidad, co-construcción y espacios vinculares de impacto y amplio (todos)

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Reconocer, valorar y fortalecer los aprendizajes alcanzados en este tiempo como comunidad educativa con mirada  esperanzadora.
Promover gestos reparadores que nos permitan disfrutar y valorar lo que somos y nuestra misión dentro de la comunidad del colegio.

Ideas para el nombre:
Sos lo que somos
Juntos somos +
Aquí aprendemos!
Disfrutamos aprendiendo
Viralicemos el disfrute
Viralicemos el disfrute de aprender
La aventura de aprender
Compartimos + disfrutamos + aprendemos
Nos reparamos caminando
En el camino compartimos, disfrutamos, aprendemos
¡¡¡GRACIAS A VOS!!!
Repararnos
Detente y REPARA
Agradecidos

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Marco Teórico - Noción de Dispositivo Pedagógico 

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Marco Teórico - Noción de Dispositivo Pedagógico 

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- Poder vernos unidos, mantener el aspecto humano y priorizar el como te sientes.
- Trabajar en valores y este trabajo llevarlo a las familias y comunidad.
- Darnos espacios de silencio para encontrarnos y transformarnos a nosotros y a los otros.
- Acompañar a las trayectorias con una mirada en la diversidad para potenciar sus capacidades.
- Poder articular entre niveles y entre espacios curriculares.

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- Razón de ser: cercanía afectiva y pedagógica sosteniendo y fortaleciendo los vínculos entre los miembros de la comunidad educativa. Abrir espacios de conexión por otros medios que no sean necesariamente la presencialidad. Potenciar el seguimiento, acompañamiento a las familias. Pedagogía capaz de desarrollar la capacidad de relacionarse con los demás.
- Propósito: formación integral para la transformación de la realidad, organizado como una experiencia educativa. El carisma transformarlo en instancias de articulación o de impacto directo en la realidad (como "desafío adaptativo"), transformación de la realidad (en pequeña escala: mirar de otra manera potenciando lo que ya se hace), vivir el carisma y organizarlo pedagógicamente. Servicio y ayuda al otro, haciendo que el rostro de Cristo se manifieste en nuestra cotidianeidad.

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Queremos ser un Colegio que viva los valores cristianos y carismáticos en comunidad para:
Bregar por un Proyecto Educativo Pastoral (PEP) que atienda la diversidad, con énfasis en la inteligencia emocional y espiritual, lo digital y el uso del idioma inglés; para formar estudiantes autónomos, críticos, responsables, solidarios y capaces de diseñar su proceso de aprendizaje y de discernimiento logrando integrarse en la sociedad y transformarla.
Potenciar a los diferentes equipos de trabajo para lograr un involucramiento activo y comprometido en la planificación institucional del aprendizaje, el trabajo colaborativo y el apoyo a las trayectorias de los estudiantes en respuesta a una realidad social y educativa cambiante.
Crecer como Comunidad Educativa cuidando el vínculo Colegio - Familia, sobre las bases del respeto, la comunicación, el compromiso, la responsabilidad compartida y la participación en el desarrollo del Proyecto Educativo, para lograr la formación integral de los estudiantes.

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Somos un Colegio perteneciente al Instituto de las Hermanas Esclavas del Corazón de Jesús cuyo fin es la formación integral de la persona mediante un proyecto inspirado en el Evangelio, conforme a las orientaciones de la Iglesia y al Carisma del Instituto.

Nuestra Carisma de Amor y Reparación, nos apremia a buscar “la Gloria de Dios” propagando el Culto al Corazón de Jesús y restaurando el rostro de Cristo en los hermanos desde la misión educativa.

El estilo de la misión educativa, basada en el Evangelio y el Carisma de las HHEE, está destinado a los estudiantes, familias y personal que se unen como Familia Carismática, brindando una educación integral y de calidad a las personas, para que puedan insertarse críticamente en la sociedad para pensar, querer y obrar según el Evangelio.

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Dispositivo Pedagógico 2020-2021

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Tienen que estar presente en todo lo que hagamos.

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1- Necesidades:  reglamentar, normar, organizar, las nuevas modalidades de escolaridad acordes al contexto actual. Articular: unidades pedagógicas.
2- Qué se pone en juego: gestión de recursos humanos, materiales, tecnológicos, económicos y financieros, comunicación, trabajo en equipo y en red. La visión integral que se tiene del colegio, enfoques tecnológico, pedagógico y económico.
3- Resultados:  formación integral de calidad, resignificar los vínculos con la comunidad. Cuidado y sostenimiento de la trayectoria atendiendo a la diversidad. Viabilidad económica del colegio. Trabajo en equipo.