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Diversidad: La vida tiene un sinfín de formas, y los colectivos deben favorecer este hecho, apoyando a la creatividad e inclusión en las aulas.
Auto-organización: Los colectivos deber ser capaces de desenvolverse en el mundo de una manera autónoma.
Cooperación: El crecimiento se genera a través de la interacción entre diferentes individualidades, creando así una red común de desarrollo.

“La combinación de estos tres principios es de una riqueza extraordinaria."

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La ética debe formarse a partir de la consciencia del ser humano como individuo que forma parte de una sociedad y a su vez de una especie. Teniendo en cuenta estos tres aspectos, podemos formar una ética personal, social y terrenal, abriendo nuevas posibilidades de comunidad.

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Uno de los valores más importantes en la humanidad es la comprensión, la cual esta ausente en las aulas. Es nuestro deber docente, promover el sentido de "empatía" en los alumnos, conduciéndolos al camino de la paz.

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La vida en general es incierta, por ello debemos preparar las mentes para siempre esperar lo inesperado y tener la capacidad y autosuficiencia para enfrentarlo.

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Así como enseñamos la identidad personal y también la social, debemos dar a conocer la identidad del mundo y no ser ajenos a las problemáticas que sufre el resto del mundo. Presentar la realidad que se vive a nivel global

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La educación debe aceptar y promover la aceptación en cada alumno como individuos y a su vez, como integrantes de la sociedad.

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2. Los principios del conocimiento pertinente

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2. Los principios del conocimiento pertinente

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Debemos ser capaces de proporcionar métodos que faciliten la adquisición de nuevos conocimientos, relacionándolos con lo que nos rodea en la cotidianeidad

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1. Reconocer las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión

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1. Reconocer las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión

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La educación debe conocer las diversas características que posee el ser humano y considerar entre ellas al error y la ilusión, como caminos que conductores del conocimiento.

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Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro

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Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro

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Morín, habla de hacer una reestructuración en la educación para este nuevo siglo y menciona que, “esa reorganización no se refiere al acto de enseñar, sino a la lucha contra los defectos del sistema, cada vez mayores."

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Diversidad: La vida tiene un sinfín de formas, y los colectivos deben favorecer este hecho, apoyando a la creatividad e inclusión en las aulas.
Auto-organización: Los colectivos deber ser capaces de desenvolverse en el mundo de una manera autónoma.
Cooperación: El crecimiento se genera a través de la interacción entre diferentes individualidades, creando así una red común de desarrollo.

“La combinación de estos tres principios es de una riqueza extraordinaria."