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El Big Data puede ayudarnos a realizar una comprensión más profunda del proceso de aprendizaje a través de las estadísticas.

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Los MOOCs (Massive Online Open Courses) son cursos abiertos para un gran número de usuarios, es decir, la evolución de la educación abierta en internet.

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Los algoritmos y los modelos basados en IA permiten mejorar los servicios educativos.

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La combinación del uso de la realidad virtual, la realidad aumentada y la realidad mixta hacen posible una interacción multisensorial.

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Es una tecnología que permite el acceso a datos en cualquier lugar, lo único que se necesita es una conexión a Internet a grupos compartidos de recursos como servidores, almacenamiento o aplicaciones y servicios.

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La implementación de redes sociales en las aulas o fuera  fomenta el estudio grupal, lo que hace que los estudiantes sean capaces de responder a las consultas de los demás, dándoles así la confianza para resolver problemas y fortalecer su vinculación como aprendices.

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La realidad virtual es el término utilizado para describir un entorno tridimensional generado por un ordenador en el que puedes interactuar con aquello que está alrededor.

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EdTech: Aprendizaje basado en juegos –Gamificación 

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EdTech: Aprendizaje basado en juegos –Gamificación 

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Se fundamenta en  crear espacios de aprendizajes haciendo el  uso de juegos educativos para mejorar la motivación, adquisición de conocimientos y competencias por parte de los estudiantes en su proceso de aprendizaje.

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La realidad aumentada es una visión directa o indirecta en directo de un entorno físico, es decir, del mundo real, cuyos elementos son “aumentados” por la información generada por un ordenador.