# data[].attributes.headline
Öğrencilerimle zoom üzerinden 5.haftanın değerlendirmesini ve 6.haftanın planlamasını yaptık. We made the evaluation of the 5th week and the planning of the 6th week with my students via zoom.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimle zoom üzerinden 5.haftanın değerlendirmesini ve 6.haftanın planlamasını yaptık. We made the evaluation of the 5th week and the planning of the 6th week with my students via zoom.

# data[].attributes.headline
Yabancı ortağımızın katılımıyla zoom üzerinden 5.haftanın değerlendirmesini ve 6.haftanın planlamasını yaotık. With the participation of our foreign partner, we left the evaluation of the 5th week and the planning of the 6th week on zoom.

# data[].attributes.subject
Yabancı ortağımızın katılımıyla zoom üzerinden 5.haftanın değerlendirmesini ve 6.haftanın planlamasını yaotık. With the participation of our foreign partner, we left the evaluation of the 5th week and the planning of the 6th week on zoom.

# data[].attributes.headline
Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizliği etkinliğimiz Karaman Habercisi adlı sitede yayımlandı. Our Nature Walk and Environmental Cleaning event was published on the website called Karaman Habercisi.

# data[].attributes.subject
Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizliği etkinliğimiz Karaman Habercisi adlı sitede yayımlandı. Our Nature Walk and Environmental Cleaning event was published on the website called Karaman Habercisi.

# data[].attributes.attachment_link.description
Doğanhisar'da Öğretmenlerden Örnek Davranış / Resim 1

# data[].attributes.headline
Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizliği etkinliğimiz Kanal42 adlı kanalda yayınlandı. Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizliği etkinliğimiz Kanal42 adlı kanalda yayınlandı.

# data[].attributes.subject
Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizliği etkinliğimiz Kanal42 adlı kanalda yayınlandı. Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizliği etkinliğimiz Kanal42 adlı kanalda yayınlandı.

# data[].attributes.headline
Proje kapsamında biz öğretmenler bir araya gelerek farkındalık yaratmak için çevre temizliği yaptık. Covid-19 sebebiyle etlinliğe katılamayan öğrencilerimiz evlerinin çevresini temizleyerek bizlere destek oldular.  As part of the project, we teachers came together and cleaned the environment to create awareness. Our students, who could not attend the event due to Covid-19, supported us by cleaning around their homes.

# data[].attributes.subject
Proje kapsamında biz öğretmenler bir araya gelerek farkındalık yaratmak için çevre temizliği yaptık. Covid-19 sebebiyle etlinliğe katılamayan öğrencilerimiz evlerinin çevresini temizleyerek bizlere destek oldular.  As part of the project, we teachers came together and cleaned the environment to create awareness. Our students, who could not attend the event due to Covid-19, supported us by cleaning around their homes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizleme Etkinliğimiz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim çevre temizliği kapsamında evlerinin çevresini temizledi. My students cleaned around their homes as part of environmental cleaning.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim çevre temizliği kapsamında evlerinin çevresini temizledi. My students cleaned around their homes as part of environmental cleaning.

# data[].attributes.headline
Projemiz kapsamında çevremizi temizleyeceğimizi sosyal medyalarımızda duyurduk. We announced on our social media that we will clean our environment as part of our project.

# data[].attributes.subject
Projemiz kapsamında çevremizi temizleyeceğimizi sosyal medyalarımızda duyurduk. We announced on our social media that we will clean our environment as part of our project.

# data[].attributes.headline
Proje ortaklarımızdan Şeniz Çakanel bilgi yarışması görevini üstlenerek ''Tarihte Doğanhisar'' adlı bilgi yarışmasını hazırladı. One of our project partners, Şeniz Çakanel, took on the task of a quiz show and prepared a quiz named "Doğanhisar in History".

# data[].attributes.subject
Proje ortaklarımızdan Şeniz Çakanel bilgi yarışması görevini üstlenerek ''Tarihte Doğanhisar'' adlı bilgi yarışmasını hazırladı. One of our project partners, Şeniz Çakanel, took on the task of a quiz show and prepared a quiz named "Doğanhisar in History".

# data[].attributes.headline
''Doğanhisar'da Spor'' adlı anket sonucu. The result of the survey named 'Sports in Doğanhisar'.

# data[].attributes.subject
''Doğanhisar'da Spor'' adlı anket sonucu. The result of the survey named 'Sports in Doğanhisar'.

# data[].attributes.headline
''Doğanhisar'da Spor'' adlı anketi oluşturdum ve öğrencilerle paylaştım. I created a questionnaire called "Sport in Doğanhisar" and shared it with the students.

# data[].attributes.subject
''Doğanhisar'da Spor'' adlı anketi oluşturdum ve öğrencilerle paylaştım. I created a questionnaire called "Sport in Doğanhisar" and shared it with the students.

# data[].attributes.headline
Doğanhisar'da bulunan öğretmenler ve öğrencilerimizle ''Orhan Gündüz ile Söyleşi'' etkinliğimizi gerçekleştirdik. We held our "Conversation with Orhan Gündüz" event with our teachers and students in Doğanhisar.

# data[].attributes.subject
Doğanhisar'da bulunan öğretmenler ve öğrencilerimizle ''Orhan Gündüz ile Söyleşi'' etkinliğimizi gerçekleştirdik. We held our "Conversation with Orhan Gündüz" event with our teachers and students in Doğanhisar.

# data[].attributes.headline
Doğanhisar'ın coğrafi özellikleri, tarihi, kültürel ve ekonomik durumu ile ilgili ''Orhan Gündüz ile Söyleşi'' afişimizi proje ortaklarımızdan Ömer Önder Kılıçarslan üstlenerek hazırladı. Our project partner Ömer Önder Kılıçarslan prepared the poster of “Interview with Orhan Gündüz” about the geographical features, historical, cultural and economic situation of Doğanhisar.

# data[].attributes.subject
Doğanhisar'ın coğrafi özellikleri, tarihi, kültürel ve ekonomik durumu ile ilgili ''Orhan Gündüz ile Söyleşi'' afişimizi proje ortaklarımızdan Ömer Önder Kılıçarslan üstlenerek hazırladı. Our project partner Ömer Önder Kılıçarslan prepared the poster of “Interview with Orhan Gündüz” about the geographical features, historical, cultural and economic situation of Doğanhisar.

# data[].attributes.headline
22 Aralık Sarıkamış Şehitleri Anma Günü kapsamında ekibmin çalışmaları. My team's work within the scope of December 22 Sarıkamış Martyrs' Memorial Day.

# data[].attributes.subject
22 Aralık Sarıkamış Şehitleri Anma Günü kapsamında ekibmin çalışmaları. My team's work within the scope of December 22 Sarıkamış Martyrs' Memorial Day.

# data[].attributes.headline
Yabancı ortağımız için öğrencilerimden bazıları kendilerini İngilizce tanıttı. Some of my students introduced themselves in English for our foreign partner.

# data[].attributes.subject
Yabancı ortağımız için öğrencilerimden bazıları kendilerini İngilizce tanıttı. Some of my students introduced themselves in English for our foreign partner.

# data[].attributes.attachment_link.title
Yabancı Ortağımız İçin Öğrencilerimin Kendilerini Tanıtması

# data[].attributes.headline
Yabancı ortağımız için Doğanhisar'ı İngilizce anlattık. We explained Doğanhisar in English for our foreign partner.

# data[].attributes.subject
Yabancı ortağımız için Doğanhisar'ı İngilizce anlattık. We explained Doğanhisar in English for our foreign partner.

# data[].attributes.attachment_link.title
A Small Trip in our Town Doğanhisar with a Nice Turkish Folk Music

# data[].attributes.headline
Doğanhisar gezisi videomuz. Our Doğanhisar trip video.

# data[].attributes.subject
Doğanhisar gezisi videomuz. Our Doğanhisar trip video.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğanhisar'da Halk Müziği Eşliğinde kısa bir gezi

# data[].attributes.headline
Hatice ve Adem Ceylan hocalarımız dan halk müziği eşliğinde Doğanhisarı tanıtma gezintisini öğrencilerimize  ve halkımız daduyurduk

# data[].attributes.subject
Hatice ve Adem Ceylan hocalarımız dan halk müziği eşliğinde Doğanhisarı tanıtma gezintisini öğrencilerimize  ve halkımız daduyurduk

# data[].attributes.body
The short trip of Adem and Hatice Ceylan teachers accompanied with folk song is annouced also to our stutudent and people.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğanhisar'da Halk Müziği Eşliğinde kısa bir gezi

# data[].attributes.headline
ilçemizin doğal güzelliklerinden oluşan öğrencilerimizle birlikte yaptığımız fotoğraf albümü.En güzelini seçmekte zorlandığımz için böyle bir yol bulduk:)

# data[].attributes.subject
ilçemizin doğal güzelliklerinden oluşan öğrencilerimizle birlikte yaptığımız fotoğraf albümü.En güzelini seçmekte zorlandığımz için böyle bir yol bulduk:)

# data[].attributes.body
Our photo album we made with our students, which consists of the natural beauties of our district. We found such a way because we had difficulty choosing the most beautiful one.

# data[].attributes.attachment_link.title
doğanhisarın doğal güzllikleriyle oluşan bir album. - Photobook (7 × 9 in) by polite teacher

# data[].attributes.headline
şakir kapcı ile söyleşimizi  youtube  a yükledim izleyebilir siniz.:) Sözel değerlerimizle ilgili çok şey öğreneceksiniz

# data[].attributes.subject
şakir kapcı ile söyleşimizi  youtube  a yükledim izleyebilir siniz.:) Sözel değerlerimizle ilgili çok şey öğreneceksiniz

# data[].attributes.body
I upload our webinar to yourube. You may watch our webinar about Doğanhisar.You may learn lots of things about verbal values.:)

# data[].attributes.attachment_link.title
İlçemiz yazar ve eğitimcilerinden Şakir Kapçı ile Söyleşi

# data[].attributes.headline
blogumuzda ilçemizin doğal güzellikleriyle ilgili haberi yayımladım

# data[].attributes.subject
blogumuzda ilçemizin doğal güzellikleriyle ilgili haberi yayımladım

# data[].attributes.body
I published the news about the natural beauties of our district on our blog.

# data[].attributes.attachment_link.title
ilçemizin doğal güzellikleri için yaptığımız fotoğraf yarışması ve anketi seçmekte zorlandığımız doğrudur:)

# data[].attributes.attachment_link.description
Öğrencilerimizin yaşadıkları bölge ve ilçeyi tanımaları için bu projeye başladık. Disiplinlerarası bir projedir.Öğrenciler teknoloji sayesinde dünyanın en uzak yerlerini öğrenebilseler de yaşadıkları yerler hakkında sınırlı bilgiye sahip oldukları görüldüğünde bu proje ortaya çıkmıştır. Öğrenciler hakkında daha fazla bilgi sahibi olacaklar. her anlamda bulundukları yerde, web2 araçlarını eğitim ve kişisel amaçlarla kullanabilecekler ve bu proje sayesinde daha özgüvenli olacaklar.

# data[].attributes.headline
Çevre temizliği aktivitemiz ile aşağıdaki Fen Bilimleri dersi kazanımlarını ilişkilendirdim. / I associated outcomes of Science lesson below with activity.

# data[].attributes.subject
Çevre temizliği aktivitemiz ile aşağıdaki Fen Bilimleri dersi kazanımlarını ilişkilendirdim. / I associated outcomes of Science lesson below with activity.

# data[].attributes.body
F.7.4.5.3. Yakın çevresinde atık kontrolüne özen gösterir.
F.5.6.2.1. İnsan ve çevre arasındaki etkileşimin önemini ifade eder.
F.5.6.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre sorununun çözümüne ilişkin öneriler sunar.

# data[].attributes.headline
Mehmet Akif videomuz ile aşağıdaki Türkçe kazanımlarını  ilişkilendirdim. / I associated video of M. Akif to outcomes of Turkish lesson below.

# data[].attributes.subject
Mehmet Akif videomuz ile aşağıdaki Türkçe kazanımlarını  ilişkilendirdim. / I associated video of M. Akif to outcomes of Turkish lesson below.

# data[].attributes.body
SB.5.6.4. Milli Egemenlik ve bağımsızlık sembollerimizden bayrağımız ve İstiklal Marşına değer verir.
T5.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.

# data[].attributes.headline
Kooperatifçilik Günü videomuz ile aşağıdaki Türkçe dersi kazanımını ilişkilendirdim. / I integrated our video related to Collaborating Day to outcome below of Turkish lessons.

# data[].attributes.subject
Kooperatifçilik Günü videomuz ile aşağıdaki Türkçe dersi kazanımını ilişkilendirdim. / I integrated our video related to Collaborating Day to outcome below of Turkish lessons.

# data[].attributes.body
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okur.

# data[].attributes.headline
Nazire Nur BAYHAN / Deştiğin Secondary School

# data[].attributes.subject
Nazire Nur BAYHAN / Deştiğin Secondary School

# data[].attributes.body
Voki uygulamasında köyleri Deştiğin'i tanıttığı video okul sitemizde haber yapıldı. / It was announced the video prepared by my project students about their village, Deştiğin.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / DOĞANHİSAR / Deştiğin Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / DOĞANHİSAR / Deştiğin Ortaokulu

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimin forumda tanışması ile aşağıdaki kazanımları eşleştirdim. / I associated the meeting of our students and outcomes below.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimin forumda tanışması ile aşağıdaki kazanımları eşleştirdim. / I associated the meeting of our students and outcomes below.

# data[].attributes.body
E5.1.L1. Students will be able to understand simple personal information.

E5. 1.S1. Students will be able to introduce themselves and meet other people.

# data[].attributes.headline
Yabancı ortağımız ve Türk ortaklar olarak bir toplantı düzenledik. Fikir alışverişinde bulunduk ve görev dağılımı yaptık. / We organized a meeting as Turkish and foreign partners. We debate on topics of the week and distribute the tasks.

# data[].attributes.subject
Yabancı ortağımız ve Türk ortaklar olarak bir toplantı düzenledik. Fikir alışverişinde bulunduk ve görev dağılımı yaptık. / We organized a meeting as Turkish and foreign partners. We debate on topics of the week and distribute the tasks.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimle haftanın değerlendirmesini yaptık.  / We talked about 5th week.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimle haftanın değerlendirmesini yaptık.  / We talked about 5th week.

# data[].attributes.headline
Yeni yazım bloğumuzda. / My new post is on our blog page.

# data[].attributes.subject
Yeni yazım bloğumuzda. / My new post is on our blog page.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Öğrencilerim Voki kullanarak köyleri Deştiğin'in coğrafyası, tarihi, iklimi ve ekonomik durumu hakkında bilgi verdiler. Öğrencilerim yakın çevrelerinden başlayarak ilçemizi tanıyor ve tanıtıyor.

My students gave information about geography, climate, and economy of their village, Deştiğin. They meet and introduce their district by starting their near environment.

# data[].attributes.attachment_link.title
Introducing Deştiğin Village by using Voki application

# data[].attributes.attachment_link.description
Öğrencilerim Voki kullanarak köyleri Deştiğin'in coğrafyası, tarihi, iklimi ve ekonomik durumu hakkında bilgi verdiler. Öğrencilerim yakın çevrelerinden başlayarak ilçemizi tanıyor ve tanıtıyor. My students gave information about geography, climate, and economy of their village, Deştiğin. They meet and introduce their district by starting their near environment.

# data[].attributes.headline
Projemizdeki işbirliğine vurgu yaptığım Kooperatifçilik Günü ile ilgili yazım blogta yayında / Cooperation Day post which I  emphasized the collaboration in our project is on our blog page.

# data[].attributes.subject
Projemizdeki işbirliğine vurgu yaptığım Kooperatifçilik Günü ile ilgili yazım blogta yayında / Cooperation Day post which I  emphasized the collaboration in our project is on our blog page.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Öğrencimin 21 Aralık Kooperatifçilik Günü için video hazırladı. Bize hem bilgi verdi hem e-twinning projelerinin amacına uygun olarak birlik olmanın önemini vurguladı. / My student prepared this video for gave Cooperation Day. She both gave information and emphasized the importance of cooperation approppriately for the e-twinning projects' aim.

Birlikten kuvver doğar! / Teamwork makes the dream work!

# data[].attributes.attachment_link.description
Öğrencimin 21 Aralık Kooperatifçilik Günü için video hazırladı. Bize hem bilgi verdi hem e-twinning projelerinin amacına uygun olarak birlik olmanın önemini vurguladı. / My student prepared this video for gave Cooperation Day. She both gave information and emphasized the importance of cooperation approppriately for the e-twinning projects' aim. Birlikten kuvver doğar!

# data[].attributes.headline
Çevre temizliği etkinliğimiz okulumuzun sitesinde haber yapıldı. / It was announced our cleaning activity on the website of Deştiğin Secondary School.

# data[].attributes.subject
Çevre temizliği etkinliğimiz okulumuzun sitesinde haber yapıldı. / It was announced our cleaning activity on the website of Deştiğin Secondary School.

# data[].attributes.headline
Biz projedeki öğretmenler olarak ormanda çevre temizliği yaparken, öğrencilerimiz de evlerinin yakınlarını temizledi. Video hazırlama Müjde KOZAK hocamızın göreviydi. Eline sağlık :) / While we are cleaning in the forest as project partners , our students cleaned the nearby of their homes. Müjde KOZAK is responsible for creating video. Thanks her :)

# data[].attributes.subject
Biz projedeki öğretmenler olarak ormanda çevre temizliği yaparken, öğrencilerimiz de evlerinin yakınlarını temizledi. Video hazırlama Müjde KOZAK hocamızın göreviydi. Eline sağlık :) / While we are cleaning in the forest as project partners , our students cleaned the nearby of their homes. Müjde KOZAK is responsible for creating video. Thanks her :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğa Yürüyüşü ve Çöp Toplama Etkinliğimiz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimiz çevre temizliği aktivitemiz kapsamında evlerinin etrafını temizledi. / My students cleaned environment of their houses

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimiz çevre temizliği aktivitemiz kapsamında evlerinin etrafını temizledi. / My students cleaned environment of their houses

# data[].attributes.headline
Projemiz kapsamında çevremizi temizleyeceğimizi sosyal medya hesaplarımızda duyurduk. / We announced that we clean our environment in the scope of project.

# data[].attributes.subject
Projemiz kapsamında çevremizi temizleyeceğimizi sosyal medya hesaplarımızda duyurduk. / We announced that we clean our environment in the scope of project.

# data[].attributes.headline
Projedeki öğretmenler olarak yabancı ortağımıza kendimizi İngilizce olarak tanıttık. /We as teachers in the project, introduced themselves for our foreign project partner and her students with a video.

# data[].attributes.subject
Projedeki öğretmenler olarak yabancı ortağımıza kendimizi İngilizce olarak tanıttık. /We as teachers in the project, introduced themselves for our foreign project partner and her students with a video.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bir Başkadır Benim Memleketim11/15 Öğretmenlerimiz Kendini Tanıtıyor

# data[].attributes.headline
Doğanhisar İmam Hatip Ortaokulu'ndan Nazike Yıldırım ve ekibi ile ortak yaptığımız çalışma.                           Ölümünün 84. yıldönümünde İstiklal şairimiz Mehmet Akif Ersoy'u saygıyla anıyoruz. / On the 84th anniversary ofhis death, we commemorate Mehmet Akif Ersoy with regarding. 

# data[].attributes.subject
Doğanhisar İmam Hatip Ortaokulu'ndan Nazike Yıldırım ve ekibi ile ortak yaptığımız çalışma.                           Ölümünün 84. yıldönümünde İstiklal şairimiz Mehmet Akif Ersoy'u saygıyla anıyoruz. / On the 84th anniversary ofhis death, we commemorate Mehmet Akif Ersoy with regarding. 

# data[].attributes.headline
21- 25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında Canva'da güvenli internet kullanımı boşürü hazırladım ve okulumuzun web sayfasında paylaşılmasını sağladım./ In the scope of cyber security week, I prepared a brochure about using Internet safely and I provide that it is shared on the school website.

# data[].attributes.subject
21- 25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında Canva'da güvenli internet kullanımı boşürü hazırladım ve okulumuzun web sayfasında paylaşılmasını sağladım./ In the scope of cyber security week, I prepared a brochure about using Internet safely and I provide that it is shared on the school website.

# data[].attributes.headline
Güvenli internet kullanımı anketi ile aşağıdaki kazanımları eşleştirdim. / I associated questionnairre reelated to using ınternet safely and outcomes below.

# data[].attributes.subject
Güvenli internet kullanımı anketi ile aşağıdaki kazanımları eşleştirdim. / I associated questionnairre reelated to using ınternet safely and outcomes below.

# data[].attributes.body
E6. 1. L1. Students will be able to recognize phrases, words, and expressions related to repeated actions.
E8. 6.L2. Students will be able to understand the main points of simple messages.
E8. 5.S11. Students will be talk about their Internet habits.

E8. 5. SI2. Students will be able to exchange information about the Internet.

# data[].attributes.headline
Güvenli internet kullanımı anketi sonuçlarımız. / Responses of questionnaire about using Internet safely.

# data[].attributes.subject
Güvenli internet kullanımı anketi sonuçlarımız. / Responses of questionnaire about using Internet safely.

# data[].attributes.headline
21-25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında öğrencilerimizin interneti ne kadar güvenli kullandığını ölçen bir anket hazırladım. In the scope of cyber security week, I prepared a questionnaire about using Internet safely or not for our project students.

# data[].attributes.subject
21-25 Aralık Siber Güvenlik Haftası kapsamında öğrencilerimizin interneti ne kadar güvenli kullandığını ölçen bir anket hazırladım. In the scope of cyber security week, I prepared a questionnaire about using Internet safely or not for our project students.

# data[].attributes.headline
Çevre temizliği aktivitemiz Kanal 42 haberi. / Ad in Kanal 42 about our cleaning activity.

# data[].attributes.subject
Çevre temizliği aktivitemiz Kanal 42 haberi. / Ad in Kanal 42 about our cleaning activity.

# data[].attributes.attachment_link.title
Çevre temizliği etkinliğimiz Kanal 42 haberi

# data[].attributes.headline
Çevre temizliği etkinliğimize Konyadaki birçok haber sayfası destek oldu. Teşekkkür ederiz :) / News pages in Konya supported us about our cleaning activity.

# data[].attributes.subject
Çevre temizliği etkinliğimize Konyadaki birçok haber sayfası destek oldu. Teşekkkür ederiz :) / News pages in Konya supported us about our cleaning activity.

# data[].attributes.headline
Pandemi dolayısıyla bizimle olamasalar da tüm öğrencilerimiz evlerinin etrafında çevre temizliği yaptı. /Our students wasn't with us because of Covid-19 but all  students in the project  cleaned nearby of their homes. Fatıma DOĞAN hocamız video birleştirme görevini üstlendi. Teşekkür ederiz :) 

# data[].attributes.subject
Pandemi dolayısıyla bizimle olamasalar da tüm öğrencilerimiz evlerinin etrafında çevre temizliği yaptı. /Our students wasn't with us because of Covid-19 but all  students in the project  cleaned nearby of their homes. Fatıma DOĞAN hocamız video birleştirme görevini üstlendi. Teşekkür ederiz :) 

# data[].attributes.headline
Cumhurbaşkanlığımız önderliğinde düzenlenen siber güvenlik haftası sanal fuarının linkini proje ortaklarımızla anasayfada paylaştım. / I shared the link of cyber security week online fair with my project partners.

# data[].attributes.subject
Cumhurbaşkanlığımız önderliğinde düzenlenen siber güvenlik haftası sanal fuarının linkini proje ortaklarımızla anasayfada paylaştım. / I shared the link of cyber security week online fair with my project partners.

# data[].attributes.headline
Orhan Gündüz hocamızla söyleşimizi gerçekleştirdik. Gerçekten çok yararlı bir aktivite oldu. Teşekkür ederiz. / We did conversation with Orhan Gündüz. And It was really beneficial activity for us. 

# data[].attributes.subject
Orhan Gündüz hocamızla söyleşimizi gerçekleştirdik. Gerçekten çok yararlı bir aktivite oldu. Teşekkür ederiz. / We did conversation with Orhan Gündüz. And It was really beneficial activity for us. 

# data[].attributes.headline
Doğanhisar tarihi ile alakalı online söyleşimize okul müdürümüzü ve çalışma arkadaşlarımı davet ettim./ I invited my headmaster and colleagues to our online conversation about history of Doğanhisar. 

# data[].attributes.subject
Doğanhisar tarihi ile alakalı online söyleşimize okul müdürümüzü ve çalışma arkadaşlarımı davet ettim./ I invited my headmaster and colleagues to our online conversation about history of Doğanhisar. 

# data[].attributes.headline
Doğanhisar tarihi, coğrafyası ve iklimi hakkında webinarımızı hazırladığımız afişle projemizin sosyal medya hesaplarında duyurduk. / We announced our webinar related to history, geography, and climate of Doğanhisar on project's social media accounts.

# data[].attributes.subject
Doğanhisar tarihi, coğrafyası ve iklimi hakkında webinarımızı hazırladığımız afişle projemizin sosyal medya hesaplarında duyurduk. / We announced our webinar related to history, geography, and climate of Doğanhisar on project's social media accounts.

# data[].attributes.headline
Proje ortaklarımızdan Şeniz ÇAKANEL Doğanhisar'ın tarihi ile ilgili bilgi yarışması hazırladı. /Şeniz ÇAKANELprepared a competition about history of Doğaanhisar.

# data[].attributes.subject
Proje ortaklarımızdan Şeniz ÇAKANEL Doğanhisar'ın tarihi ile ilgili bilgi yarışması hazırladı. /Şeniz ÇAKANELprepared a competition about history of Doğaanhisar.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim Vokide çalışıyor./ My students are working on Web2 tool Voki.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim Vokide çalışıyor./ My students are working on Web2 tool Voki.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim Voki kullanarak köyleri Deştiğin'in coğrafyası, tarihi, iklimi ve ekonomik durumu hakkında bilgi verdiler.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim Voki kullanarak köyleri Deştiğin'in coğrafyası, tarihi, iklimi ve ekonomik durumu hakkında bilgi verdiler.

# data[].attributes.body
My students gave brief information about history, geography and climate of their village,Deştiğin by using Voki.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrencilerim köyleri Deştiğin hakkında Vokide bilgi verdiler.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimi görevlendirdim / I gave duties to my students.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimi görevlendirdim / I gave duties to my students.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimi yabancı öğrencilerle tanışmaları için foruma yönlendirdim. / I directed my students to forum in order to meet their foreign friends.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimi yabancı öğrencilerle tanışmaları için foruma yönlendirdim. / I directed my students to forum in order to meet their foreign friends.

# data[].attributes.headline
22 Aralık Sarıkamış Şehitlerini Anma Günü ortak çalışmamız/ Our mutual  work for Commemorate Day of Sarıkamış Martrys.

# data[].attributes.subject
22 Aralık Sarıkamış Şehitlerini Anma Günü ortak çalışmamız/ Our mutual  work for Commemorate Day of Sarıkamış Martrys.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sarıkamış Şehitleri Anma Günü için proje öğrencilerin katılımıyla hazırladığımız ortak çalışmamız

# data[].attributes.headline
22 ARALIK SARIKAMIŞ ŞEHİTLERİNİ ANMA GÜNÜ ÇALIŞMAMIZ /OUR WORK ABOUT COMMEMORATION DAY OF SARIKAMIŞ MARTYRS Şehitlerimizin ruhları şad olsun. 

# data[].attributes.subject
22 ARALIK SARIKAMIŞ ŞEHİTLERİNİ ANMA GÜNÜ ÇALIŞMAMIZ /OUR WORK ABOUT COMMEMORATION DAY OF SARIKAMIŞ MARTYRS Şehitlerimizin ruhları şad olsun. 

# data[].attributes.attachment_link.title
22 Aralık Sarıkamış Şehitlerini Anma Günü- Öğrencimin sesinden /Deştiğin Ortaokulu

# data[].attributes.headline
Öğrencimin sesinden 21 Aralık Kooperatifçilik Günü / My student gave some information about Cooperation Day. Birlikten kuvver doğar! / Teamwork makes the dream work!

# data[].attributes.subject
Öğrencimin sesinden 21 Aralık Kooperatifçilik Günü / My student gave some information about Cooperation Day. Birlikten kuvver doğar! / Teamwork makes the dream work!

# data[].attributes.headline
Yabancı proje ortağımız ve öğrencileri için ben de kendimi tanıttım. / I introduced myself to our foreign project partner and her students.

# data[].attributes.subject
Yabancı proje ortağımız ve öğrencileri için ben de kendimi tanıttım. / I introduced myself to our foreign project partner and her students.

# data[].attributes.attachment_link.title
Introduced myself for our foreign project partner

# data[].attributes.headline
Yabancı ortağımız için Doğanhsar gezimizi İngilizce anlattık. / We translate our wandering in Doğanhisar video for our foreign project partner.

# data[].attributes.subject
Yabancı ortağımız için Doğanhsar gezimizi İngilizce anlattık. / We translate our wandering in Doğanhisar video for our foreign project partner.

# data[].attributes.body
Adem CEYLAN/Hatice CEYLAN

# data[].attributes.attachment_link.title
A Small Trip in our Town Doğanhisar with a Nice Turkish Folk Music

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimizin yabancı proje ortaklarımızıa kendini tanıtması ile aşağıdaki kazanımları eşleştirdim. / I matched the activity that our students introducing themselves to foreign friends in the project and these outcomes.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimizin yabancı proje ortaklarımızıa kendini tanıtması ile aşağıdaki kazanımları eşleştirdim. / I matched the activity that our students introducing themselves to foreign friends in the project and these outcomes.

# data[].attributes.body
E5.8.S3 Students will be able to give personal information.

E5.3.S1 Students will be able to talk about hobbies, likes/dislikes and abilities in a simple way.

# data[].attributes.headline
Yabancı proje ortağımız ve öğrencileri için öğrencim kendini tanıttı. / My student introduced herself to our foreign partner and her students.

# data[].attributes.subject
Yabancı proje ortağımız ve öğrencileri için öğrencim kendini tanıttı. / My student introduced herself to our foreign partner and her students.

# data[].attributes.attachment_link.title
Belinay introduced herself for foreign project friends 😊  (Deştiğin Secondary School)

# data[].attributes.headline
Doğanhisar gezintisi videomuz :) Hatice Ceylan ve Adem Ceylan hocamızdan.

# data[].attributes.subject
Doğanhisar gezintisi videomuz :) Hatice Ceylan ve Adem Ceylan hocamızdan.

# data[].attributes.body
Our wandering in Doğanhisar video :)  From Hatice CEYLAN and Adem CEYLAN.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğanhisar'da Halk Müziği Eşliğinde kısa bir gezi

# data[].attributes.headline
Ilcemizin Coğrafyasi tarihi ekenomisi  ve edebi değerleri üzerinearaştırmacı yazar ŞakirKapcı  ile  verimli bir söyleşi yaptık 

# data[].attributes.subject
Ilcemizin Coğrafyasi tarihi ekenomisi  ve edebi değerleri üzerinearaştırmacı yazar ŞakirKapcı  ile  verimli bir söyleşi yaptık 

# data[].attributes.body
We made a conversation about our district 's history ,economi, geography and litarure values

# data[].attributes.headline
Ilcemizdeki bazı mağara  ve Doğanhisar kalesinden kalan resimler  öğrencilerimizden gelenler 

# data[].attributes.subject
Ilcemizdeki bazı mağara  ve Doğanhisar kalesinden kalan resimler  öğrencilerimizden gelenler 

# data[].attributes.body
Photos of our district's caves and the rests from Doğanhisar Castle.The photos came from my students team2

# data[].attributes.headline
İlçemizin  coğrafî güzellikleri ile ilgili ogrencilerimzden gelen resimler. Fotoğraf yarışmasına katılacak kadar güzel  manzaralar.

# data[].attributes.subject
İlçemizin  coğrafî güzellikleri ile ilgili ogrencilerimzden gelen resimler. Fotoğraf yarışmasına katılacak kadar güzel  manzaralar.

# data[].attributes.body
Some photos came from our students. They are  as great as attending the photo  race.😉

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimle haftayı değerlendirme toplantısı yaptık ve yeni haftayı planladık.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimle haftayı değerlendirme toplantısı yaptık ve yeni haftayı planladık.

# data[].attributes.headline
Güvenli internet kullanımı ile ilgili video hazırladık.

# data[].attributes.subject
Güvenli internet kullanımı ile ilgili video hazırladık.

# data[].attributes.headline
Orhan Gündüz ile Doğanhisar'ın tarihi, coğrafyası, kültürü ve gelenekleri üzerine söyleşi yaptık.

# data[].attributes.subject
Orhan Gündüz ile Doğanhisar'ın tarihi, coğrafyası, kültürü ve gelenekleri üzerine söyleşi yaptık.

# data[].attributes.headline
Çevre temizliği kampanyamızı sosyal medya hesaplarımızda duyurmak için ekip öğrencilerimin hazırladığı afiş ve slogan kullanıldı.

# data[].attributes.subject
Çevre temizliği kampanyamızı sosyal medya hesaplarımızda duyurmak için ekip öğrencilerimin hazırladığı afiş ve slogan kullanıldı.

# data[].attributes.headline
Proje ortakları ile beraber çevre temizliği yaptık ve haber olmasını sağladık.

# data[].attributes.subject
Proje ortakları ile beraber çevre temizliği yaptık ve haber olmasını sağladık.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğa Yürüyüşü ve Çevre Temizleme Etkinliğimiz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim evlerinin çevresini temizleyip bize fotoğraf gönderdiler.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim evlerinin çevresini temizleyip bize fotoğraf gönderdiler.

# data[].attributes.headline
Doğanhisar tarihi ile ilgili bilgi yarışması proje ortaklarından Şeniz ÇAKANEL tarafından hazırlandı.

# data[].attributes.subject
Doğanhisar tarihi ile ilgili bilgi yarışması proje ortaklarından Şeniz ÇAKANEL tarafından hazırlandı.

# data[].attributes.headline
Sarıkamış şehitlerimizi anmak için tüm proje ortakları ve öğrencileri ile birlikte şiir okuyup, video hazırladık.

# data[].attributes.subject
Sarıkamış şehitlerimizi anmak için tüm proje ortakları ve öğrencileri ile birlikte şiir okuyup, video hazırladık.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sarıkamış Şehitleri Anma Günü için proje öğrencilerin katılımıyla hazırladığımız ortak çalışmamız

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim ve ben kendimizi İngilizce tanıttık ve video çektik.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim ve ben kendimizi İngilizce tanıttık ve video çektik.

# data[].attributes.headline
Bütün proje ortaklarının katılımı ile toplantı yaptık.

# data[].attributes.subject
Bütün proje ortaklarının katılımı ile toplantı yaptık.

# data[].attributes.headline
Sarıkamış şehitlerini anmak için öğrencilerim ile birlikte ekip içi video oluşturduk ve sosyal medya hesaplarımızda paylaştık.

# data[].attributes.subject
Sarıkamış şehitlerini anmak için öğrencilerim ile birlikte ekip içi video oluşturduk ve sosyal medya hesaplarımızda paylaştık.

# data[].attributes.headline
Sarıkamış şehitlerini anmak için öğrencilerim afiş tasarladılar, sosyal medya hesaplarımızda paylaştık.

# data[].attributes.subject
Sarıkamış şehitlerini anmak için öğrencilerim afiş tasarladılar, sosyal medya hesaplarımızda paylaştık.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim hafta içi yaptığımız söyleşi için afiş tasarladılar.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim hafta içi yaptığımız söyleşi için afiş tasarladılar.

# data[].attributes.headline
web 2.0 aracı olan wordart kelime bulutu yapma aracını tanıttım.

# data[].attributes.subject
web 2.0 aracı olan wordart kelime bulutu yapma aracını tanıttım.

# data[].attributes.attachment_link.title
WORD ART TANITIMI ÖMER ÖNDER KILIÇARSLAN

# data[].attributes.headline
İlçe tanıtım videomuz Türkçe ve İngilizce oluşturuldu.

# data[].attributes.subject
İlçe tanıtım videomuz Türkçe ve İngilizce oluşturuldu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğanhisar'da Halk Müziği Eşliğinde kısa bir gezi

# data[].attributes.body
The result of the environment awareness survey. Students have environment friendly behaviours according to results.

# data[].attributes.body
I Prepared a survey to raise awareness about environment. Students attended the survey and it aims to change negative behaivours into positive

# data[].attributes.attachment_link.title
Çevre Bilinci Anketi / Environment Awareness Survey

# data[].attributes.attachment_link.description
Çevreye ne kadar duyarlısınız? / How careful are you about the environment?

# data[].attributes.headline
Projemiz hakkında yerel medyadan övgüler.

# data[].attributes.subject
Projemiz hakkında yerel medyadan övgüler.

# data[].attributes.body
Compliments from the local media about our project.

# data[].attributes.headline
Çöp toplama aktivitemizi Kanal 42de haber yaptırdım . 

# data[].attributes.subject
Çöp toplama aktivitemizi Kanal 42de haber yaptırdım . 

# data[].attributes.body
I got news about our garbage collection on Channel 42.

# data[].attributes.headline
Doğanhisarin tüm güzellikleri bir kare de.The whole artractions od Dogangisar in one shoot.D

# data[].attributes.subject
Doğanhisarin tüm güzellikleri bir kare de.The whole artractions od Dogangisar in one shoot.D

# data[].attributes.body
Doğanhisarin tüm  güzelliklerini  her okuldan öğrencilerimizin katılımıyla tek kareye topladik.

# data[].attributes.body
We collect rubbish left by picnickers at the  forest  which is prefered commonly . Our aim is to gain awarnes about the beauty of Doğanhisar  and to leave a more liveable areas to next generations

# data[].attributes.body
I prepared a presentation using Powerpoint about internet safety. I loaded it to related page.So students and teacher can benefit from.

# data[].attributes.body
The children were involved in green actions showing that they care about the environment.

We also exchanged wishes with the children from Turkey, we learned to express ourselves politely in Turkish. It was interesting and the activities made us have more confidence in ourselves. We thank all the participants for their ideas and involvement.

We also entered the forum and left messages. At the end of the week I participated in a webinar and I had the opportunity to meet the partner teachers. It was very encouraging.

# data[].attributes.body
*With the participation of partner school teachers,we will go trekking in nearby forest and after that we will  collect rubbish in the forest. We will take photo and video during the activity and we will combine them together. For awareness and publicity, we will make news in the local news channels abd websites.
*Because of the pandemic pupils can't join teachers, but they will collect litters around their houses and neighboourhood. During the activity they will have photos and videos. And the partner teacher in charge, will combine the videos.For publicity we will send the videos to news channels and websites.
*Teachers will introduce a web2 tool for students

# data[].attributes.body
*Ortak öğretmenlerin katılacağı doğa yürüyüşü arkasından doğada temizlik. Etkinlik sırasında fotoğraf, video çekilmesi.Bunlardan bir kolaj oluşturulması. Yagınlaştırma için sosyal medya hesaplarında paylaşılması, yerel haber sitelerinde haberinin yapılması
*Aldığımız kararla pandemi dolayısıyla yukarıdaki etkinliğe öğrenciler katılması riskli görüldü.Bu yüzden öğrencilerde evinin etrafında, mahallesinde ,bulunan çöpleri eldiven maske takarak toplayacak,bunalrı yaparken resim,video çekecek.Sonra bunları üstlenen öğretmenler video,kolaj oluşturup farkındalık için haber yapılması sağlanacak.
*Herkes görev dağılımı yapılan bir tane Web2  aracını tanıtacak