# data[].attributes.headline
מדיניות של אפס סובלנות

# data[].attributes.subject
מדיניות של אפס סובלנות

# data[].attributes.headline
טיפול מונע (הסברה). שיחות אישיות. לא "נזיפה". ליידע הורים (אחרי שיחה אישית)

# data[].attributes.subject
טיפול מונע (הסברה). שיחות אישיות. לא "נזיפה". ליידע הורים (אחרי שיחה אישית)

# data[].attributes.headline
לעודד דווח. דווח אינו הלשנה

# data[].attributes.subject
לעודד דווח. דווח אינו הלשנה

# data[].attributes.headline
לזהות תלמידים עם חוש צדק חזק - לחזק אותם, לא לחשוף אותם כמלשנים

# data[].attributes.subject
לזהות תלמידים עם חוש צדק חזק - לחזק אותם, לא לחשוף אותם כמלשנים

# data[].attributes.headline
כלים למורה (כמו שעור על בטיחות או עזרה ראשונה)

# data[].attributes.subject
כלים למורה (כמו שעור על בטיחות או עזרה ראשונה)

# data[].attributes.headline
לשים לב לילדים הדוממים / השותקים

# data[].attributes.subject
לשים לב לילדים הדוממים / השותקים

# data[].attributes.headline
נדרשות תקנות נוספות לאלימות מילולית

# data[].attributes.subject
נדרשות תקנות נוספות לאלימות מילולית

# data[].attributes.headline
צריכה להיות פתיחות וקרקע פוריה בה ילדים ישתפו את ההורים בכל דבר - כולל בבעיות של ילדים אחרים.

# data[].attributes.subject
צריכה להיות פתיחות וקרקע פוריה בה ילדים ישתפו את ההורים בכל דבר - כולל בבעיות של ילדים אחרים.

# data[].attributes.body
למצוא את הדרך הנכונה להתערב. לא תמיד התעמתות כוחנית עם הבריון הכיתתי תניב תוצאה חיובית

# data[].attributes.headline
חינוך הילדים בלדעת להתערב ולעצור מקרה של אלימות כלפי האחר

# data[].attributes.subject
חינוך הילדים בלדעת להתערב ולעצור מקרה של אלימות כלפי האחר

# data[].attributes.headline
דרכי התערבות

# data[].attributes.subject
דרכי התערבות

# data[].attributes.body
להגיב במקום
לפנות לגורם חינוכי
לפנות לגורם חברי או אישי/משפחתי
פניה למשטרה (דרך צד 3)
ריבאונד של הנפגע: ללכך גם הוא
גישור בין 2 הצדדים

# data[].attributes.headline
לא להרפות. ההנחה שהצלחה יכולה להיות זמנית

# data[].attributes.subject
לא להרפות. ההנחה שהצלחה יכולה להיות זמנית

# data[].attributes.headline
ראשית ההורים צריכים 

# data[].attributes.body
ראשית ההורים צריכים לדעת , לזהות נכון, להבין שיש בעיה

# data[].attributes.body
אני עלול להיות הקורבן הבא

# data[].attributes.headline
המורה חלק מקבוצת הווטסאפ

# data[].attributes.subject
המורה חלק מקבוצת הווטסאפ

# data[].attributes.headline
יצירת כתובת ברורה שבה הורים או תלמידים יודעים לפנות אליה ולשתף ולהתייעץ

# data[].attributes.subject
יצירת כתובת ברורה שבה הורים או תלמידים יודעים לפנות אליה ולשתף ולהתייעץ

# data[].attributes.headline
דרישה מהמורים שיעדכנו בכל דבר שנראה כחריג עם "הילד שלי"

# data[].attributes.subject
דרישה מהמורים שיעדכנו בכל דבר שנראה כחריג עם "הילד שלי"

# data[].attributes.body
נובע מפחד

# data[].attributes.body
אולי מדובר בסכסוך לוקאלי שייפתר עוד יומיים

# data[].attributes.headline
ילד שלא רוצה ללכת לב

# data[].attributes.body
ילד שלא רוצה ללכת לבית הספר
חוסר בטחון
ילד שאף אחד לא בוחר לקבוצה בשיעורי ספורט
חרם
שינוי בהתנהגות של הילד

# data[].attributes.body
דורשת פעולה לעיתים אמיצה

# data[].attributes.headline
טיפול פרופרציוני בהתאם למעשה

# data[].attributes.subject
טיפול פרופרציוני בהתאם למעשה

# data[].attributes.headline
לנסות להבין את המניעים למעשה. לערב יועצת אם צריך

# data[].attributes.subject
לנסות להבין את המניעים למעשה. לערב יועצת אם צריך

# data[].attributes.headline
שיחה עם ההורים 

# data[].attributes.subject
שיחה עם ההורים 

# data[].attributes.body
ימי הדרכה מרוכזים כולל סימולציות

# data[].attributes.headline
שיחה אישית עם הנער/ה

# data[].attributes.body
שיחה אישית עם הנער/ה

# data[].attributes.body
קודם כול יש להדגיש שזו לא אשמת הקורבן.

# data[].attributes.headline
חובת שעות מחנך

# data[].attributes.subject
חובת שעות מחנך

# data[].attributes.headline
לתת כלים יעילים למנהלים ליישום יעיל של הנהלים 

# data[].attributes.subject
לתת כלים יעילים למנהלים ליישום יעיל של הנהלים 

# data[].attributes.headline
לייצור "מרחב מוגן" שכל ילד יבין שיכול לדבר ללא בעיות

# data[].attributes.subject
לייצור "מרחב מוגן" שכל ילד יבין שיכול לדבר ללא בעיות

# data[].attributes.headline
כתיבת נהלים 

# data[].attributes.body
כתיבת נהלים (במקרה שלנו 167 דפים) לא מספיק - צריך יישום ואכיפה

# data[].attributes.body
גיוס גורמים חיצוניים לעזרה:
קודם כול ההורים
גיוס העזרה צריך ללבוא במדרוג החומרה.
מחנכת, יועצת, מנהלת, משטרה, מאפיה.
כול פתרון מייתר את הפניה לגורם הבכיר יותר.

# data[].attributes.headline
שיחות אישיות עם הילדים 

# data[].attributes.subject
שיחות אישיות עם הילדים 

# data[].attributes.headline
להציג רף התרעתי

# data[].attributes.subject
להציג רף התרעתי

# data[].attributes.headline
לקיים ימי עיון מרוכזים להעלאת המודעות כנגד אלימות

# data[].attributes.subject
לקיים ימי עיון מרוכזים להעלאת המודעות כנגד אלימות

# data[].attributes.headline
לחייב שיחות אישיות

# data[].attributes.subject
לחייב שיחות אישיות

# data[].attributes.body
לנסות להטות את המצב (חרם) לכיוון חיובי: המקובל/ת מטה את המאזן בתמיכתו/ה במוחרם

# data[].attributes.body
יכולה לנמוע ניפוח של תקרית שעשויה להסתיים בכלום

# data[].attributes.headline
קיימת הגדרה לכל סוג עבירה ומה דינה - טיפול בית ספרי או מול הרשויות

# data[].attributes.subject
קיימת הגדרה לכל סוג עבירה ומה דינה - טיפול בית ספרי או מול הרשויות

# data[].attributes.headline
פנייה למנהלת במקרה אלימות קיצוני

# data[].attributes.subject
פנייה למנהלת במקרה אלימות קיצוני

# data[].attributes.headline
להכתיב נהלים קשוחים כלפי הילד הפוגע. 

# data[].attributes.subject
להכתיב נהלים קשוחים כלפי הילד הפוגע. 

# data[].attributes.headline
לדבר עם ההורים אפילו לפני ( בתחילת שנת הלימודים ) על הסכנות לילדים מחרמות ולשתף את המורים במה שקורה 

# data[].attributes.subject
לדבר עם ההורים אפילו לפני ( בתחילת שנת הלימודים ) על הסכנות לילדים מחרמות ולשתף את המורים במה שקורה 

# data[].attributes.headline
קבוצת עדכון של ההורים (לא פורמלי) ברקע, בה עולים נושאים וחששות- שיתוף המידע יכול להביא להבנת תמונת מצב

# data[].attributes.subject
קבוצת עדכון של ההורים (לא פורמלי) ברקע, בה עולים נושאים וחששות- שיתוף המידע יכול להביא להבנת תמונת מצב

# data[].attributes.headline
יש לאפשר למנהלי בתי הספר להחמיר מעבר להוראות של חוזר מנכל במקרים מסוימים (עבירות חוזרות שאינן מחייבות פניה לרשויות בהכרח)

# data[].attributes.subject
יש לאפשר למנהלי בתי הספר להחמיר מעבר להוראות של חוזר מנכל במקרים מסוימים (עבירות חוזרות שאינן מחייבות פניה לרשויות בהכרח)

# data[].attributes.body
אינני יודע מהו הרקע המלא לעלילה.

# data[].attributes.headline
ליזום פעילות והכוונה באמצעות גורם מקצועי כחלק מהגברת המודעות לנושא (לאו דווקא כשיש בעיה)

# data[].attributes.subject
ליזום פעילות והכוונה באמצעות גורם מקצועי כחלק מהגברת המודעות לנושא (לאו דווקא כשיש בעיה)

# data[].attributes.headline
יש חקיקה ותקנות מספקות

# data[].attributes.subject
יש חקיקה ותקנות מספקות