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Motivación personal, empatía.

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Alumnos del SIR - Secundaria (de 12-16 años)

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Introducción: melodía, acompañamiento de piano.

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Patrón de cuerdas del ukelele acompañadas por cambio de acordes.

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Acomodé las teclas de piano de acuerdo a cómo sonaba el ukelele, tratando de encontrar presición en que las notas coincidieran con la progresión de cuerdas para armonizar debido a que los acordes correspondientes (Cm, Cmaj7) no correspondían al tipo de tono.

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(Composición melódica, armónica, rítmica - Arreglo, instrumentación, grabación)

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(Composición melódica, armónica, rítmica - Arreglo, instrumentación, grabación)

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Para la introducción de la composición ocupo la misma progresión de cuerdas que se muestra en esta canción.

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Her - Karen O and Spike Jonze "The Moon Song" [HD]

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En base a la progresión de cuerdas, busqué canciones similares para encontrar de dónde inspirarme y Maia, la cantautora de esta obra, las aplica.

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Dividí la melodía en dos secciones, ya que hay un cambio de ambiente cuando la introducción termina.

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*boceto del acompañamiento