# data[].attributes.body
For Children 4 to 5 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 10 tháng 07 năm 2020.
(Đây là cô giáo và các bạn thân thiết của tớ)

# data[].attributes.body
Đức có một động lực hướng nội rất tốt, trong mọi hoạt động con đều chủ động, trong các trò chơi con luôn hấp dẫn các bạn trai khác trong lớp chơi cùng. Sự cố gắng và tích cực tham gia bằng sở thích và sự tò mò của mình. Con rất hiểu rõ về bản thân của mình về sở thích, tính cách của con, con nói ra được những suy nghĩ, cảm xúc của mình khi gặp vấn đề nào đó trong cuộc sống.

Ví dụ: Sở thích của con là có thật nhiều ô tô đua khác nhau, máy bay có người lái và đánh đàn, trống nghe vui tai. Thích chăm sóc & quan tâm mọi người trong gia đình, tập thể dục cùng với bố và anh Phúc, tắm bể bơi, thích ăn các món ăn do mẹ nấu.

Quan điểm và sở thích của con luôn rõ ràng: Con chỉ thích nhảy bài nào vui vui, mà con cực thích thôi. Con thích mẹ đi làm về sớm, kể chuyện và ngủ cùng con mỗi ngày.

Tuy nhiên con vẫn còn thể hiện cảm xúc khi mình không làm được việc mà mình mong muốn “Con không thích bạn làm như thế, con thích bạn sẽ nói nhẹ nhàng với con hơn” khi đó các cô vẫn luôn kiên nhẫn chờ đợi con bình tĩnh và nói chuyện cùng với con.

# data[].attributes.body
Tư duy, lập luận, suy đoán, sự tò mò các con số và hình học giúp con đang có chiều hướng phát triển rất tốt. Con phân biệt số và lượng trong phạm vi 5 và phạm vi 10 rất nhanh và chính xác. Con thích tương tác 1:1 với cô giáo của mình. Không chỉ dừng lại ở đó, khả năng so sánh số lượng bằng nhau, ít hơn, nhiều hơn rất nhanh, đo các đối tượng bằng 1 đơn vị và so sánh, đôi khi mất tập trung cần có sự động viên và khuyến khích của các cô.  Con chia sẻ: “Chỉ có 5 cái kẹo như trong bài thì con sẽ chia cho bố 2 cái, còn mẹ 3 cái vì mẹ là phụ nữ, con gái. Con rất yêu bố mẹ”.

Đức luôn có nhu cầu khám phá, tìm hiểu tất cả những gì mà con được nhìn thấy hay nghe kể lại, con sẽ rất chăm chú quan sát, dò hỏi, tìm kiếm tất cả các thông tin của đối tượng đó. Đặc biệt con luôn thích tạo các tình huống ngược để khám phá xem điều gì sẽ xảy ra với đối tượng con đang khám phá. Trong dự án về những cây lúa con hỏi: “Cô ơi, các bác nông dân có vất vả không? cây lúa cho ra hạt màu gì? tại sao cây lúa lại phải gieo hạt? Sau này lớn lên nhất định con sẽ làm ra máy cắt lúa để các bác chú ấy đỡ mệt”.

Khả năng logic của con đang trong giai đoạn phát triển tốt, trong vở bài tập con hiểu bài và thực hiện yêu cầu bài ra rất tốt. Tuy nhiên đôi khi bài tập yêu cầu tô vẽ cần sự tỉ mỉ thì con cần cô khuyến khích, động viên.

“Con có thể nghỉ 3 giây sau đó làm tiếp được không ạ? Con hơi mỏi tay”.

# data[].attributes.body
Hiện tại, Đức có cân nặng 19,4  kg và có chiều cao 112 cm.
Đức rất nhanh nhẹn và hoạt bát nên các kỹ năng vận động ( cả vận động tinh và vận động thô) của con phát triển rất tốt! Con luôn sẵn sàng tham gia tất cả các hoạt động tập thể mang tính chất vận động liên hoàn, phối hợp tay ,chân, mắt và các kỹ năng với nhau như tung và bắt bóng, ném trúng đích, chuyền bóng, đi lùi, chạy nhanh, chạy chậm rất khéo léo. Ngay cả các hoạt với yêu cầu khó hơn con vẫn thực hiện rất tốt như: Uốn lưng tôm, uốn cầu vồng, xoạc ngang, Xoay các khớp...  sự nhanh nhẹn, thông minh lại rất yêu thích văn nghệ nên Đức học các động tác của bài thể dục sáng, bài erobic con học rất nhanh và đẹp, sở thích của con là tự mình sáng tác các điệu nhảy riêng của của con tự do theo nhạc. Đặc biệt khi kết thúc bài văn nghệ con thường tạo ra nét đẹp riêng bằng cách tạo dáng đẹp trước ống kính.

Trong các giờ chơi ngoài trời con rất thích đua xe, cầu khỉ, đu xà và bật nhún. Con chạy rất nhanh, yêu thích vận động tốt nên rất thích rủ các bạn trong lớp chơi các trò chơi trốn tìm, mèo đuổi chuột…

Trong các hoạt động nghệ thuật con thích được tạo ra sản phẩm mang tích chất của riêng mình chứ đựng ý nghĩa ở trong bài. Con thích vẽ, chia sẻ với các bạn: “Tớ đang vẽ gia đình của tớ, có bố mẹ đang dắt tay đi dạo dưới sân và anh phúc thì đang đá bóng”.

Ở trường AMI luôn khuyến khích các con tự lập, tự tạo các thói quen sinh hoạt cho mình nên Đức bây giờ đã là một bạn nhỏ rất tự lập trong giờ ăn, giờ học, chuẩn bị và vệ sinh bàn ghế sau khi ăn, tự thay đồ, bảo vệ đồ dùng cá nhân của mình.

# data[].attributes.body
Thiên nhiên là một người bạn rất thân với Đức. Con luôn bị thu hút bởi những con vật nhỏ, lạ mà con nhìn thấy “Oa oa! Các bạn ơi có con ruồi nó nằm dưới đất này. Trông lạ nhỉ, không biết nó có bị buồn không”. Đức rất thích các nguyên liệu từ thiên nhiên như gậy, sỏi, đất, cát con sáng tạo nó thành rất nhiều đồ chơi phong phú khác nhau để vui chơi cùng các bạn trong lớp của mình như: Làm nhà cho voi, xây dựng các ngôi nhà to lớn nhiều tầng...

Mùa thu tới, những chiếc lá được khoác lên mình chiếc áo màu vàng “Cô ơi, lá vàng rụng thì cây có buồn không?” “Cây có đẻ lá khác không hay chỉ có cành cây không ạ”, “Cây có biết nói chuyện như con không?”...

Vì thích khám phá, thích tìm hiểu những cái mới lạ, tính tò mò, hay nên khi con tiếp cận với mỗi một đối tượng con tìm hiểu rất sâu và kỹ. Khi con đã thỏa mãn những yêu cầu của mình con thường dùng các đồ vật trong lớp như khối gỗ, lắp ghép, giấy bút, đất nặn hay viên bi nhỏ xếp trên bàn ánh sáng để tái hiện lại những đồ vật đó. Từ những vật nhỏ nhưng con sáng tạo ra được rất nhiều trò chơi thú vị cùng các bạn của mình.

Ví dụ: Trong dự án kiến trúc con nghiên cứu các công trình nổi tiếng và con tự tạo ra một ngôi nhà cao tầng, bằng  các cách khác nhau con vẽ lại ra giấy thiết kế về ngôi nhà đó và đùng các nguyên liệu sẵn có trong lớp của mình như: Khối gỗ, gạch nhựa,.. với trí tưởng tượng phong phú con đã tạo nên một tác phẩm đẹp mắt: Con sẽ xây nhà có nhiều tầng rồi rủ thật nhiều bạn tới nhà chơi, con sẽ chỉ đường nếu các bạn không biết ạ.

Đức luôn sáng tạo trong mọi hoạt động, dùng đồ thay thế, nghĩ ra các nhiều cách khác nhau để thu hút các bạn các lớp. Trong khi con miêu tả lại một quy trình nào đó con cũng tưởng tượng và luôn tạo ra sự khác biệt với bạn của mình: “Các bạn biết không, cái này rổ này làm rất khó. Cô chú công nhân phải đan, khâu rất lâu mới được đấy”.

# data[].attributes.body
Con luôn vui vẻ, sôi động và thích các bản nhạc sôi động, đôi lúc lại nhẹ nhàng, sâu lắng. Trong giờ học âm nhạc của cô Vân con tập trung nghe cô hát, nghe giai điệu của mỗi bài hát, con thuộc bài hát rất nhanh. Con rất yêu thích các nhạc cụ âm nhạc: đàn organ, đàn ukelele, sắc xô, mõ… đặc biệt con rất thích trống vì tiếng kêu của trống rất to, khỏe nghe vui tai. Con có khả năng cảm thụ âm nhạc tốt con thích chơi các dụng cụ âm nhạc theo giai điệu của các bài hát mà con yêu thích.

Vì rất yêu thích âm nhạc nên ở đâu đó chỉ cần có dụng cụ goc vào nhau phát ra âm thanh là con sử dụng.. “Con thích alibaba của người Ấn Độ vì có nhiều động tác nhảy hay, đẹp, nghe rất hay”.

Mỗi khi con khám phá một đồ vật mới lạ Đức không quên khám phá bằng thính giác của mình nghe xem nó có tiếng gì không, hay khi va chúng vào nhau có phát ra các âm thanh gì lạ không.

Đức có khả năng nhận biết âm thanh của chất liệu các đồ vật rất tuyệt vời như khi: Cô gõ 2 thanh gỗ vào nhau, 2 nhau thanh sắt vào nhau, khi cô đập xuống đất, hay các mẩu gỗ chạm vào nhau…Con chia sẻ : Con thích giờ âm nhạc nhưng cũng yêu thích giờ tập Erobic rất vui.

# data[].attributes.body
Với tính cách luôn tò mò, thích khám phá con rất quan tâm đến các sự vật, hiện tượng hay các đối tượng được sử dụng quan sát trong giờ học. Con có khả năng ghi nhớ hình ảnh, thông tin của đối tượng nhanh, khả năng tư duy, tưởng tượng của con rất phong phú nên với mối đối tượng nghiên cứu con tìm hiểu rất sâu và tư duy không gian rất tốt.

Trong dự án: “Đồng hồ của bé” con tìm hiểu và nghiên cứu chiếc đồng hồ của mình. Và Sau khi thu thập các thông tin qua hình ảnh, video, quan sát nhiều chiếc đồng hồ khác nhau. Và con bắt đầu kể về chiếc đồng hồ của mình: “Đồng hồ này của con bố mẹ mua cho từ lâu rồi, có màu đỏ và có cả các số nữa. Con đang học cách xem giờ rồi đấy”.

Con biết phân biệt, định hướng trong không gian trên dưới, trước sau của bản thân và của người khác rất tốt. Đôi khi con vẫn còn nhầm lẫn một chút về phân biệt bên phải bên trái, bên phải của các đối tượng khác. Con đã biết lập thời gian biểu hàng ngày của mình.

# data[].attributes.body
Đức hàng ngày con rất tự tin, mạnh dạn và luôn hăng hái phát biểu trong các hoạt động học cùng cô các bạn trong lớp. Khi tham gia các hoạt động chơi các góc hay hoạt động ngoài trời cùng các bạn Đức luôn được các bạn trong lớp lớp rất yêu mến và thích chơi cùng với con vì con luôn nghĩ ra được rất nhiều trò chơi thú vị  cho các bạn như: Bịt mắt đi tìm, đá bóng, đi xe đạp dưới sân trường... Con hay giúp đỡ các bạn, luôn tìm cách  giải quyết các vấn đề mọi lúc mọi nơi. Khi các bạn đang buồn con luôn đến an ủi bạn “Đừng lo, có chúng tớ ở đây rồi mà. Cậu nhìn này, tớ biết bố mẹ phải đi làm kiếm tiền nên rất ngoan” và luôn dành cho bạn nụ cười rất tươi cùng một cái ôm nhẹ nhàng tình cảm.

Đức rất hòa đồng với tất cả các mọi người không chỉ với các bạn trong lớp mà cả với tất cả các thầy cô, bạn nhỏ trong trường. Bước vào tới cổng trường con rất lễ phép chào ông bảo vệ, các cô giáo và những người bạn của mình vui vẻ.

Con chia sẻ: “Con rất yêu trường AMI. Vì học ở đây rất vui, có nhiều bạn và có cả các cô giáo xinh xinh nữa”.

# data[].attributes.body
Trí thông minh ngôn ngữ luôn là điểm mạnh của con, con có khả năng nghe hiểu lời nói của người khác rất tốt, con biết sử dụng các loại câu: câu đơn, câu ghép, câu khẳng định phủ định trong quá trình giao tiếp, tương tác với mọi người. Khả truyền đạt ý muốn, suy nghĩ hay những câu chuyện của mình với người khác một cách rõ ràng, dễ hiểu, phát âm đúng, tròn rõ tiếng. Nói nhanh là một ưu điểm của con, tuy nhiên đôi khi khiến cho người nghe chưa hiểu được dụ ý của con. Cùng với sự tự tin và vốn từ ngữ phong phú nên Đức có khả năng thuyết trình một vấn đề rất tốt như: “Xin chào các bạn, mình là Đức. Hôm nay mình lau nhà cho mẹ, dọn dẹp nhà cho mẹ. Ngủ & uống nước nhiều, mình thể dục với bố mẹ. Và mình còn học tiếng anh. Mình rất vui khi được đến lớp”.

Đức rất thích trò chuyện về các loại oto khác nhau, thích quan tâm & chia sẻ với cô giáo và các bạn trong lớp của mình: “Cô ơi, hôm nay cô cảm thấy thế nào? “Hình như hôm nay bạn hơi mệt à? Để tớ giúp đỡ bạn nhé”, “oto bố tơ smua tặng xịn lắm có cốp để đồ phía sau luôn”.... Đặc biệt trong các giờ học tiếng anh cùng với thầy giáo bản ngữ con rất thích tương tác, trò chuyện cùng thầy, khả năng nghe hiểu và giao tiếp của con tốt. Con nhớ và phát âm tốt, ví dụ như: Hottel,
Environmental pollution, air...Đức yêu thích góc Sách truyện, kể chuyện sáng tạo từ những bức tranh đặc biệt là về các loại xe ô tô, máy bay, các bạn động vật cùng với nhóm bạn trai thân thiết của con.

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/