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Expliquer le mode de transmission des microbes aux enfants avec... des paillettes...

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Expliquer le mode de transmission des microbes aux enfants avec... des paillettes...

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EXPLIQUER LA PROPAGATION DES MICROBES AUX ENFANTS

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Laisser dans un premier temps, l'enfant commenter les photos... nommer les lieux, ce qu'on y fait (les actions)...

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Reconnaître des sons...

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Observons autour de nous...

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Comptines d’antan et d’aujourd’hui pour les petits et les grands

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Comptines d'antan et d'aujourd'hui pour les petits et les grands

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Titounis - Comptines et chansons pour bébés et enfants

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Des danses, de la gym, du yoga et des comptines à gestes pour faire bouger et danser les enfants avec les Titounis !

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My Name Song | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs

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Une fiche pour faire parler et raconter...

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Une fiche pour faire parler et raconter...

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à imprimer sur bristol...

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Activités autour du livre "Dans la cour de l'école"

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Activités autour du livre "Dans la cour de l'école"

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Des fiches à imprimer...

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Une autre histoire: "Dans la cour de l'école" de Christophe Loupy...

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Une autre histoire: "Dans la cour de l'école" de Christophe Loupy...

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Il est possible de couper le son, et de lire le texte... avec des arrêts sur images... si on a le temps!

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Dans la cour de l'école, Christophe Loupy

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Les lettres de mon prénom... Le retour!!!

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Les lettres de mon prénom... Le retour!!!

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Je vous propose cette activité, mais il va falloir retrouver le prénom de votre enfant... l'imprimer, pour travailler.
Merci de veiller au sens du tracé des lettres...
Petite astuce: Il est possible de mettre l'imprimé sous pochette plastique, et demander à l'enfant de faire des essais effaçables...

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d'autres propositions d'activités en autonomie... l'habileté motrice...

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d'autres propositions d'activités en autonomie... l'habileté motrice...

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Ce ne sont que des propositions, mais apprendre en jouant et en manipulant, c'est plus sympa...
Une petite photo...peut-être?

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des idées d'activités de motricité fine...

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des idées d'activités de motricité fine...

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les recettes illustrées pour les maternelles

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Dans mon ordinateur, j'avais tout un stock de recettes illustrées pour mes petits élèves avec lesquels j'ai tant aimé travailler la lecture, les maths, la DDM (etc...) par le biais des recettes de cuisine.
Ces fiches, je les ai créées il y a quelques années quand j'avais des maternelles. Depuis, j'ai changé de métier et elles ne me sont plus très utiles. Mais je continue avec plaisir à en créer ou à échanger avec les collègues.
Je partage ce travail car, le garder bien au chaud dans mon PC ne sert à rien! S'il peut aider quelques collègues, donc profiter aux élèves,je m'en réjouis.

C'est en mutualisant les idées et le travail que les enseignants progressent! (Cela a toujours été ma façon de penser! Et pas celle de tous, Hélas! Petite remarque destinée aux grincheux qui doutent que ce soit MON travail...)
Si j'ai utilisé quelques dessins trouvés sur le net à l'époque, et non mentionné l'auteur, merci de me le signaler par mail. Je réparerai cette erreur et en ferai la rectification. En attendant, chers collègues qui auront trouvé ici quelque aide, sachez que vous faites le plus beau métier du monde et que la place des enseignant(e)s de maternelles est primordiale pour donner l'envie à nos jeunes d'aller longtemps à l'école...

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les recettes illustrées pour les maternelles

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Dans mon ordinateur, j'avais tout un stock de recettes illustrées pour mes petits élèves avec lesquels j'ai tant aimé travailler la lecture, les maths, la DDM (etc...) par le biais des recettes de cuisine. Ces fiches, je les ai créées il y a quelques années quand j'avais des maternelles.

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Que peut-on avec un pop-it appelé aussi bubble pop ? La rédaction s'est plongée sur le sujet et vous propose différentes manières d'utiliser un pop-it. Les enfants adopteront, tout d'abord, le pop-it comme un jeu. Il existe plusieurs règles de jeux, certains peuvent se jouer seul, en duo ou à plusieurs. Le pop-it peut s'utiliser comme un moule à pâtisserie (attention alors à ne pas le mettre au four) ou comme un moule à glaçons ou bien même comme un présentoir à olives à l'heure de l'apéro. Pourquoi pas ? Idéal pendant les vacances d'été ! Le pop-it peut également être détourné en outil d'apprentissage. Avis au corps enseignant et aux parents adeptes de la pédagogie alternative. Apprendre les lettres de l'alphabet, écouter et reformuler un mot, compter, soustraire ou additionner les chiffres, ce sont toutes sortes d'idées éducatives à mettre en place avec l'enfant. Pour finir, on peut se servir du pop-it comme un jouet sensoriel. Son aspect malléable et coloré peut intéresser les pitchounes de deux ans et moins; sa texture amusante et ses bruits, des "pop", sauront attiser leur curiosité.

Liste non-exhaustives d'idées à faire avec un pop-it :

À tour de rôle, les joueurs appuient sur une, deux ou trois bulles de la même rangée, celui qui appuie sur la dernière bulle a perdu.

Une bille est cachée sous une bulle du pop-it. À tour de rôle les joueurs lanceront un dé qui déterminera le nombre de bulles à éclater. Celui qui tombe sur la bille a perdu la manche et obtient les points correspondant au nombre de bulles restantes. La partie continue. À la fin du nombre de manche déterminé, celui qui a le plus de points a perdu.

Chaque joueur a un pop-it avec le même nombre de bulles. Chacun leur tour, les joueurs lancent 2 dés et éclatent le nombre de bulles correspondantes. Le premier qui a éclaté toutes les bulles de son pop-it a gagné la partie.

Prendre un seul pop-it pour tout le monde. À tour de rôle chaque joueur lance le dé et éclate le nombre de bulles indiqué. Celui qui éclate en dernier les bulles restantes a perdu.

Chacun à son pop-it. Placer une bille dans la première bulle. Lancer un chronomètre. Il faut faire sauter la bille dans la deuxième, puis la troisième bulle et ainsi de suite, sans faire tomber la bulle en dehors du pop-it. Celui qui a réussi à déplacer le plus la bille dans un temps imparti a gagné.

Sur une face, les lettres de l'alphabet sont inscrites dans l'ordre au marqueur. Sur l'autre face, elles sont inscrites dans le désordre. L'enfant doit reconnaître et éclater la bulle correspondante à la lettre énoncée. Commencer par la face plus facile - l'alphabet dans l'ordre - avant de passer à l'autre côté. On peut aller plus loin en formant des mots.

Donner un chiffre à l'enfant. Il doit éclater le nombre de bulles qui correspond au chiffre énoncé.

Donner une addition à résoudre à l'enfant. Il doit éclater le nombre de bulles indiqué, puis les compter pour obtenir le résultat de l'addition. Pour aller plus loin, on peut tenter les soustractions.

Mettre une noisette, un M&M's ou un Smarties dans chaque bulle. Faire fondre le chocolat et remplir le pop-it avec. Placer le pop-it chocolaté au réfrigérateur. Sortir et démouler. On obtient une barre de chocolat par rangée de pop-it.

Placer des morceaux de fraises dans chaque bulle. Mixer une banane et remplir le pop-it. Laisser reposer une nuit au congélateur avant de démouler et déguster.

C'est quoi un pop-it ?

Comme le slime, le hand-spinner et autres phénomènes de mode, le pop-it a vu le jour dans les cours de récréation. C'est un carton plein auprès des enfants. En quelques mois, le pop-it est devenu le jeu à avoir si on veut être "in" avec les copains. Les parents se sont alors retrouvés à acheter un pop-it à leurs rejetons sans bien comprendre l'intérêt et le succès de celui-ci. Un jeu malléable, en silicone, aux couleurs de l'arc-en-ciel qui ne ressemble pas plus pas moins à du papier à bulles réutilisable...

Pour ceux qui ne le savent pas encore, le pop-it est à la base un jeu stimulant destiné aux enfants en situation d'handicap. Il aurait aussi des vertus relaxantes et serait un anti-stress enfant pour les décomplexés de la bulle. Oui, mais c'était avant que tout Internet détourne le pop-it de sa fonction première. La tendance, prise d'assaut sur les réseaux sociaux, notamment sur TikTok a donné suite à toutes sortes de challenges; et voilà que tout le monde s'y met.

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Pop-it : 10 idées d'activités à faire avec ce jouet. | MOMES.net

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Que peut-on avec un pop-it appelé aussi bubble pop ? La rédaction s'est plongée sur le sujet et vous propose différentes manières d'utiliser un pop-it. Les enfants adopteront, tout d'abord, le pop-it comme un jeu. Il existe plusieurs règles de jeux, certains peuvent se jouer seul, en duo ou à plusieurs.

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Ranger du plus grand au plus petit - PS MS

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Christine Vinolo & Jérôme Descamps - 14 Comptines De Tahiti

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Goodbye Everyone | Goodbye Song for Kids

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Yoga pour les enfants avec des animaux - Smile and Learn

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Vous trouverez cependant parfois des liens Amazon pour donner la référence d'un produit.

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Vous trouverez des fiches supplémentaires en graphisme, pour les petits rapides... assoiffés d'activités...

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La barre de recherche doit apparaitre ici.

Les exercices de Graphisme MS que vous trouverez dans cette section du site sont des ressources constituées d'idées d' activités et fiches de Graphisme en Maternelle dès 4 ans.

Dans cet ordre d'idée, ce contenu est là pour les raisons suivantes :

Dans un premier temps, il met à votre disposition des idées simples à partir desquels vous pouvez développer des activités de Graphisme pour les enfants.

Ensuite, plusieurs exercices de Graphisme MS sont disponibles sur des fiches à imprimer afin de faciliter votre travail et vous fournir plus de temps à mettre à profit dans votre échange avec les enfants.

Quelques idées amusantes pour le Graphisme en Maternelle Moyenne Section

Tout le long de cette ressource pédagogique, le facteur clé a été d'une part la production de quelques idées amusantes pour le Graphisme en Maternelle Moyenne Section. D'autre part, la nécessité de fournir une progression en Graphisme MS convenable a bien évidemment recadré cette production à de nombreuses reprises.

A cet effet, les exercices de Graphisme MS font le tour des signes graphiques à explorer mais en plus de ces derniers, une progression est proposée sur le tracé des lettres capitales en fonction des gestes acquis par les enfants.

Produire intentionnellement un signe graphique ;

Laisser une trace avec une partie de son corps ou en se servant d'un outil ;

Avoir une bonne tenue de l'outil scripteur ;

Prendre des repères dans son espace de travail (sur une feuille);

Démarrer et arrêter geste de plein gré ;

Reconnaitre et tracer les lettres capitales.

Description de l'activité de Graphisme en Moyenne Section

Avec toujours plus d'innovation dans la conception, l'activité de Graphisme en Moyenne Section est riche en idées qui incitent à la découverte. Les exercices de Graphisme MS vont enrichir l'imaginaire des enfants tout en les motivant à être plus curieux.

Au fil des exercices, nous parcourons les signes graphiques et l'écriture des Capitales d'imprimerie avec des étapes simples et fluides.

Apprendre les signes graphiques

Les signes graphiques explorés ici sont le rond ; les traits verticaux, horizontaux et obliques, les ponts et les crochets ; le quadrillage et pour finir les boucles.

Compléter des dessins

Les activités et fiches de Graphisme en Maternelle MS vont en plus de permettre l'exploration des signes graphiques, proposer d'apporter des solutions à des situations problèmes mis en exergue par des illustrations. Ainsi, nous obtenons des dessins à compléter avec un ou plusieurs signes graphiques spécifiques.

Écrire les capitales d'imprimerie

En complément à cette découverte des signes graphiques, je pense qu'il est plutôt intéressant de solliciter (après une certaine progression) les signes appris afin de tracer les capitales d'imprimerie.

De ce fait, la maîtrise de l'écriture en bâton devient accessible en maternelle Moyenne Section. En effet, acquisition des signes permet à l'enfant de commencer l'écriture par les CAPITALES d'imprimerie.

Bonne découverte des activités.

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Exercices de Graphisme MS | Activités et fiches de Graphisme en Maternelle

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Les exercices de Graphisme MS que vous trouverez dans cette section du site sont des ressources constituées d'idées d' activités et fiches de Graphisme en Maternelle dès 4 ans.

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Pour aider vos enfants...vers l'écriture...

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PRISE DU CRAYON: Une histoire pour apprendre comment bien tenir le crayon (ergothérapie)

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eBooks et audioBooks de l'Éducation I La bibliothèque numérique de l'éducation en Polynésie française. Lisez en eBook nos légendes polynésiennes, nos albums de littérature jeunesse en langues polynésiennes et + ainsi que nos outils éducatifs pour enseigner.

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la récré des ptits loups - Comptines & Docus

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On peut découper des bandes de papier (de magazines, journaux,...) et les coller.

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Vous trouverez des activités dans tous les domaines, autour de l'histoire de "T'choupi rentre à l'école".

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Nommer ses camarades... (les photos des absents suivront)

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Activités possibles pour construire le nombre

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Jouer avec les nombres et les quantités...

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Jouer avec les nombres et les quantités...

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La continuité pédagogique... c'est quoi?...

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La continuité pédagogique... c'est quoi?...

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Une capsule explicative proposée par la DGEE...

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Direction de l'éducation et des enseignements

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Continuité pédagogique

1 - MANA'O TAUTURU - CONSEILS
Te tahi mana'o tauturu na te mau metua. Quelques conseils pour les parents.
Te mau metua, teie te tahi mana'o tauturu nō te 'āpe'e i tā 'oe tama i teie tau tāmauā i te ha'api'ira'a.
REO - Te tahi mana'o tauturu na te mau metua
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Parents, pour vous aider à accompagner votre enfant à la maison durant cette période, voici une vidéo explicative et un guide où vous retrouverez quelques conseils pour que l'école continue différemment à la maison
FR - Guide explicatif à destination des parents
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Des contenus numériques et imprimables sont regroupés sur des murs virtuels (Padlets) adaptés au niveau de classe de votre enfant.
E arata'i te mau 'orometua ia 'outou nō te fa'a'ohipara'a i teie mau turu'ira'a i teie tau tāmauā te ha'api'ira'a.

Ces outils, à utiliser en collaboration avec les enseignants, permettront à vos enfants de maintenir un lien avec l'école et leurs camarades mais aussi de continuer à apprendre.

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1 - MANA'O TAUTURU - CONSEILS Te tahi mana'o tauturu na te mau metua. Quelques conseils pour les parents. Te mau metua, teie te tahi mana'o tauturu nō te 'āpe'e i tā 'oe tama i teie tau tāmauā i te ha'api'ira'a. https://youtu.be/vr1TLf-aW1E REO - Te tahi mana'o tauturu

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On peut trouver des mots avec l'enfant... M comme dans le mot...MMaman (en insistant sur le son de la lettre)

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Connais-tu chaque lettre de l'alphabet ?

comme dans le mot...

comme dans le mot...

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Ecole maternelled'application du Charmois - Vandoeuvre - S. Claudel - 04/2020

MAMAN

YOYO

TARTE

BANANE

RÈGLE

PAPILLON

ZÈBRE

XYLOPHONE

ANANAS

BéBé

TOBOGGAN

KANGOUROU

BULLE

DROMADAIRE

KIWI

FLEUR

jeu

POMME

SAC

LIVRE

VACHE

QUARTIER

HARICOT

LUNE

HEURE

CROCODILE

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Recnnaissance des lettres, révision de leur nom et de leur son.

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Le livret d'accompagnement à l'instruction à domicile des enfants de 3 ans et 4 ans - Prim à bord.

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Le livret d’accompagnement à l’instruction à domicile des enfants de 3 ans et 4 ans – Prim à bord

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Accompagner son jeune enfant à la maison

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Pendant le confinement - spécial maternelle

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SI LE LOUP SE LAVE LES MAINS comptine lavage de mains pour enfant de maternelle & bébé

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la récré des ptits loups - Comptines & Docus

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Pourquoi les gestes barrières ? Les gestes barrières expliqués aux enfants - documentaire enfant

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On pourra travailler avant, à classer des objets de la maison (cuillères, fourchettes...)

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En petite section, les enfants doivent apprendre à reconnaitre de petites quantités jusqu'à 3, globalement, c'est à dire en un seul coup d'oeil sans compter. En moyenne section, on peut aller, en ce début d'année jusqu'à 4.  Un jeu très simple à faire : choisir de petits objets (3/4 bonbons ou 3/4 petites cuillères). Demandez à votre enfant de fermer ses yeux. Cachez par exemple 2 petites cuillères et recouvrez-les avec le torchon. Demandez lui d'ouvrir ses yeux et soulevez le torchon 3 secondes et reposez le torchon. Il doit vous dire combien de cuillères sont cachées. Il pourra également vous montrer le nombre sur ses doigts, où vous montrez la face d'un dé etc. Recommencez avec 1, 2 puis 3 ou 4 objets. Amusez-vous bien !