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주변이 많이 밋밋하네요. 다음번에 수정 좀 해야겠습니다. 그림 연습 좀 많이 해놔야겠어요.

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<오사는 무엇을 보았을까요?> 표지

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<오사는 무엇을 보았을까요?> 표지

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이 표지에는 많은 의미가 담겨 있습니다.
한번 찾아보세요!
힌트 1 : 색깔
힌트 2 : 표지를 뒤집어서 봐보세요!
힌트 3 : 그림자
해석은 모두 다를 수 있어요!
한번 자기만의 해석을 해보세요!

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2. 어린아이들의 순수함을 잊지 말고 상상력을 가지고 살자 그리고 세상은 물질보다는 가슴 따뜻한 사랑과 한 사람의 소중함이 그 무엇보다 소중하다
3. 무엇보다 마음이 중요하다
4. 나 하나 마음에 안든다고 멋대로 행동하지말자
5. 홍현이, 길가다 만난 할아버지, 홍현의 가족들
6. 사춘기인 홍현이는 가족들에게 못되게 군다. 홍현이도 속으론 그러고싶진않지만 말과 행동이 멋대로 나온다. 아버지의 건강은 점점 안좋아져간다. 그런 홍현이가 길을 걷다 어떤 할아버지를 만나게되고 그 할아버지의 옛날 이야기를 듣게된다.할아버지도 옛날 사춘기시절에는 친구들과의 관계만 신경쓰고 가족과의 관계에는 신경쓰지않았는데, 그렇게 할아버지의 아버지는 건강이 안좋아지신다. 지금 홍현이와 비슷한 상황이였다. 제대로된 약도 없던시절, 작은질병도 큰문제인데 건강이 점점 안좋아지신다. 할아버지의 집은 잘사는 집도 아니라 치료가 어려웠다고한다. 할아버지는 아버지의 건강이 많이 안좋아지자 이기적이였던마음이 없어지고 아버지의 건강을 되찾기위해 돈을 벌기시작했다고한다. 하지만 이미 늦었던것일까 할아버지의 아버지는 늙지않은 나이에 돌아가셨다고한다. 할아버지는 자신과 비슷한 상황에 놓인 홍현이에게 자신의 옛날 이야기와 충고 하나를 해준다. 부모님 말씀 잘듣고 포근하게 대해주는게 최고의 효도라고한다. 홍현이는 할아버지의 얘기를 듣고 부모님을 위해 돈을 못벌어도 속은 안썩인단 마음으로 따뜻하게 부모님을 대하기 시작한다

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6이어서   그날 둘은 서로에게 오해

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6이어서 그날 둘은 서로에게 오해가 생겨 싸우게되었다. 그날의 사건은 이러하였다. 노랑이는 파랑이에게 계속 말을 걸었지만 파랑이는 계속 단답으로 대답을 하였다. 그렇게 결국 노랑이는 폭발하고 지금까지 이해하지 못 했던 파랑이의 행동을 지적하듯 말하였다. 그 말을 듣던 파랑이도 폭발해 지금것 불편했던 노랑이의 행동에 대해 화나듯 말하였다.그렇게 둘은 지금것 서로를 이해하지 못하였던 부분둘을 다 말하고 나서 울다가 화애를 하였다. 그 뒤로 노랑이와 파랑이가 서로를 이해하며 배려하는 모습을 본 초록이는 어리둥절해하는 반면 뿌듯해했다............ (몇십년 뒤 어른이 된 삼총사) 티비화면속 서로의 우정을 보여주며 마무리.

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6. 노인분들에게 버릇없이굴던 내가 할머니,할아버지의 말씀을 듣고 조금씩 조금씩 성장해가는 내용 줄거리:어느때와 같이 친구들과 버스를 타고 학원에 가던 나는 영웅심리가 발동해서 옆에계신 노인들에게  폭언을 해버렸다. "할아버지는 왜 노인전용좌석이 아니라 일반사람들이 타는 자리에 타요?" 할아버지의 얼굴이 빨개지셨다 옆에서 친구들은 웃었다 그때문에 더 신나버린 나는 학원을 도착할때까지 계속해서 폭언을했다 하지만 다음날 sns에 나의 얼굴이 대짜로 직혀져있었다 그걸보고선 너무 놀라서 다리에 힘이 풀렸다.... 

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6. 노인분들에게 버릇없이굴던 내가 할머니,할아버지의 말씀을 듣고 조금씩 조금씩 성장해가는 내용 줄거리:어느때와 같이 친구들과 버스를 타고 학원에 가던 나는 영웅심리가 발동해서 옆에계신 노인들에게  폭언을 해버렸다. "할아버지는 왜 노인전용좌석이 아니라 일반사람들이 타는 자리에 타요?" 할아버지의 얼굴이 빨개지셨다 옆에서 친구들은 웃었다 그때문에 더 신나버린 나는 학원을 도착할때까지 계속해서 폭언을했다 하지만 다음날 sns에 나의 얼굴이 대짜로 직혀져있었다 그걸보고선 너무 놀라서 다리에 힘이 풀렸다.... 

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홍현이는 하교를 하다가 어느 할아버지를 만나 할아버지의 사춘기시절 얘기를 듣게된다. 할아버지는 사춘기시절 가족들이 일거리가 없어 집안이 힘들때도 친구들과 놀러다니며 가정에 신경쓰지않았다. 그렇게 아버지는 건강이 악화되시고 집안은 더 힘들어졌다. 그때 홍현이가 지금 이 할아버지를 만난것처럼 할아버지도 예전에 어떤 할아버지를 만났다고한다. 그 할아버지는 홍현이가 만난 할아버지와 비슷한 상황에 놓여있었다고한다. 그렇게 아버지가 돌아가시고 가정에 도움이 되지 못한것에 평생 죄책감을 가지고있다한다. 할아버지는 이말을 듣고 깨달음을 얻고 가정에 많은 도움이 되지 못한다해도 일을 시작해서 지금까지 열심히 살고계신다한다. 홍현이는 이말을 듣고 할아버지에게 존경심을 느낀다. 홍현이는 집으로 달려가 할아버지처럼 일은 못해도 집안일을 도우며 사춘기를 이겨내고 화목한 가정으로 돌아갔다.

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홍현이는 하교를 하다가 어느 할아버지를 만나 할아버지의 사춘기시절 얘기를 듣게된다. 할아버지는 사춘기시절 가족들이 일거리가 없어 집안이 힘들때도 친구들과 놀러다니며 가정에 신경쓰지않았다. 그렇게 아버지는 건강이 악화되시고 집안은 더 힘들어졌다. 그때 홍현이가 지금 이 할아버지를 만난것처럼 할아버지도 예전에 어떤 할아버지를 만났다고한다. 그 할아버지는 홍현이가 만난 할아버지와 비슷한 상황에 놓여있었다고한다. 그렇게 아버지가 돌아가시고 가정에 도움이 되지 못한것에 평생 죄책감을 가지고있다한다. 할아버지는 이말을 듣고 깨달음을 얻고 가정에 많은 도움이 되지 못한다해도 일을 시작해서 지금까지 열심히 살고계신다한다. 홍현이는 이말을 듣고 할아버지에게 존경심을 느낀다. 홍현이는 집으로 달려가 할아버지처럼 일은 못해도 집안일을 도우며 사춘기를 이겨내고 화목한 가정으로 돌아갔다.

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5.엄마.아빠, 할머니 할아버지,틀니, 다른노인들,나

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5.엄마.아빠, 할머니 할아버지,틀니, 다른노인들,나

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6. 강아지는 원래 떠돌이개들의 대장과 같은 존재였다. 모두에게 관심과 사랑을 받고 있던 강아지는 어느 날 길을 가던 중, 새하얗고 부드러운 털을 가지고 있는, 누가 보아도 관리 받고 자란 듯 한 부잣집의 고양이를 만나게 되었다. 길을 잃은 것이라고 생각해 친절하게 다가간 강아지는 고양이의 신경질에 기분이 상하게 되었다.

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6. 강아지는 원래 떠돌이개들의 대장과 같은 존재였다. 모두에게 관심과 사랑을 받고 있던 강아지는 어느 날 길을 가던 중, 새하얗고 부드러운 털을 가지고 있는, 누가 보아도 관리 받고 자란 듯 한 부잣집의 고양이를 만나게 되었다. 길을 잃은 것이라고 생각해 친절하게 다가간 강아지는 고양이의 신경질에 기분이 상하게 되었다.

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아삭이는 오늘도 동생을 위해 먹을것을 사가지고 가려했지만 돈을 깜빡하고 그대로 집으로 가다 가게 주인에게 들키게 된다. 갚고 싶었지만 돈이 부족해 제대로 못 갚을걸 알고 다시 내려 놨지만 그일로 인해 사람들은  좀도둑이라며 무시하고 차별하지만 아삭이는 아무리 힘들고 무너지더라도 열심히 버티며 어떻게든 돈을 벌어서 동생을 도와준다. 이 사실이 주위에 밝혀지며 아삭이를 무시하던 사람들은 모두 미안함을 표시하고 아삭이네는 사람들의 도움을 받아 별탈없이 살아가세 된다.

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내 동화책의 줄거리는?

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내 동화책의 줄거리는?

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성격이 내성적이고 친구가 없는 주인공 주인공을 싫어하는친구가
주인공을 계속 왕따를 당하게 되는데

그런 주인공은 극단적인 선택을 하려고 한다 하지만 어떤아이가 말렸고 둘은 친구가 된다

하지만 주인공은 그애의 괴롭힘은 계속되었고 그런 친구을 혼내주기 위해 계획을 짜는 주인공과 주인공친구

몇달뒤 주인공은 그애의 약점을 알아내고
그애의 약점을 잡고 주인공과 주인공의 친구는 복수를 한다

그러고 주인공이랑 주인공친구는 서로서로 우정이 더 돈독해지는 이야기(책 제목:하나뿐인 내친구)

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평범하게 지내던 겨울이는 최근들어 고민이 많아졌다.첫번째로 6년 절친인 은하와 최근에 많이 다툰 것.두번째는 자신도 모르게 내 자랑을 너무 많이 한다는걸 느낀 다는것.첫번째는 은하와 화해하면 다시 예전처럼 돌아가 큰 고민거린 아니다.제일 큰 고민은....최근들어 자신이 너무 잘난척하는 것 같다는 것!!또한 그거 때문에 은하와 싸운다고 생각한다(아님).그래서 계속 고쳐보려고는 하지만 정신을 차리면 어느 순간 자신이 엄청나게 자랑하는 중인걸 깨달았다.하지만 겨울이가 이렇게 필사적으로 성격을 바꾸려고 하는 것은 이런 자신이 너무 싫기 때문이다.어느날 다른 반에 한 아이가 친구들에게 자신의 옷을 자랑하는데 좋게 보이지 않았기 때문에 그 때부터 계속 자신의 성격을 바꾸려고 한 것이다.

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6.(줄거리)맑은 어느날 학교 전교생과 친구인 인싸 노랑이가 친구들을 반기며 반으로 갔다.그날 파랑이라는 친구가 전학을 왔다.초록이는 어렸을 때 파랑이와 같은 유치원을 나와 친했었다.친화력이 좋던 노랑이는 파랑이와 친해질려 노력했다.그렇게 일주일 뒤 파랑이와 초록이와 노랑이는 매일 함께 노는 짱친이 되었다.그런던 어느날 초록이가 바빠 노랑이와 파랑이가 단둘이 놀게되었는데

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6.(줄거리)맑은 어느날 학교 전교생과 친구인 인싸 노랑이가 친구들을 반기며 반으로 갔다.그날 파랑이라는 친구가 전학을 왔다.초록이는 어렸을 때 파랑이와 같은 유치원을 나와 친했었다.친화력이 좋던 노랑이는 파랑이와 친해질려 노력했다.그렇게 일주일 뒤 파랑이와 초록이와 노랑이는 매일 함께 노는 짱친이 되었다.그런던 어느날 초록이가 바빠 노랑이와 파랑이가 단둘이 놀게되었는데

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2. 세상을 보는 태도는 서로 달라 감정과 생각을 알 수 없다면, 자신이 지금 하고 있는 행동이 자신이 느끼는 감정과 생각이다. /  차이와 차별은 다르다.

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2. 세상을 보는 태도는 서로 달라 감정과 생각을 알 수 없다면, 자신이 지금 하고 있는 행동이 자신이 느끼는 감정과 생각이다. /  차이와 차별은 다르다.

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4. 책임감을 가지고 이웃과 생명을 존중하자.

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4. 책임감을 가지고 이웃과 생명을 존중하자.

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주인공 홍현, 홍현의 친구들, 홍현의 가족, 우연히 만난 할아버지

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5.(등장인물)  파랑이:매우 조용하고 까칠한 성격. 남들과 자신을 자주 비교함   노랑이:활발하며 친화력이 좋고 친근한 성격. 이기적인 생각을 자주함                   초록이:노랑이와 파랑이를 이어주게된 친구이다.배려심 넘치고 착한 성격         엑스트라:반친구들,선생님

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5.(등장인물)  파랑이:매우 조용하고 까칠한 성격. 남들과 자신을 자주 비교함   노랑이:활발하며 친화력이 좋고 친근한 성격. 이기적인 생각을 자주함                   초록이:노랑이와 파랑이를 이어주게된 친구이다.배려심 넘치고 착한 성격         엑스트라:반친구들,선생님

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홍현이는 사춘기다. 가족보다 친구들과의 관계의 집착하고 가족에게는 함부로 대한다. 어느날 홍현이는 어떤 할아버지를 만나 할아버지의 옛날 얘기를 들으며 변해가기 시작한다.

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홍현이는 사춘기다. 가족보다 친구들과의 관계의 집착하고 가족에게는 함부로 대한다. 어느날 홍현이는 어떤 할아버지를 만나 할아버지의 옛날 얘기를 들으며 변해가기 시작한다.

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이 동화책의 주인공은 백수다. 하지만 그는 어르신 한분의 인생 스토리를 우연히 듣게 되고. 그 이야기가 주인공 인생의 터닝 포인트가 된다. 어르신의 말씀을 간단히 요약하자면' 안된다고 생각하지 말고 해봐라. 해보면 결과가 나올 것이다.' 주인공은 그날 이후 매일매일 하고 싶은것을 이루기 위해 노력하기 시작한다. 그가 하고싶은 꿈을 이루기 위해 노력하는 과정에서 많은 사람들을 만나게  된다. 하지만 그의 노력은 물거품으로 돌아가게 되었고. 그는 좌절한다. 그는 실패를 경험하고 포기하려고 한다. 그때 자신이 노력하면서 만난 사람들이 그를 도와주고 그 사람들의 도움으로 인하여 성공하게 된다. 그는 성공을 하고 자신을 도왔던 사람들을 돕기시작하고 많은 사람들에게 존경받은 사람이된다.

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6. 엄마 아빠가 일찍 돌아가셔서 할

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6. 엄마 아빠가 일찍 돌아가셔서 할머니와 사는 여름이. 자신감이 없고 소심하고 낯을 많이 가리는 성격 탓에 친구도 얼마 없다. 어느날 다친 고양이 토미를  집으로 데려와 정성껏 치료해준다. 얼마 후, 고양이가 말할 수 있다는 것을 알게 되고 비밀도 알게 된다. 둘은 비밀도 나누는 친구가 되어 우정을 쌓아간다. 각자의 아픔을 알고 서로를 격려해 주면서 여름이는 점점 성장하게 된다. 고등학교 때 베프가 된 은하를 만났다. 토미를 떠나 보내고 어른이 된 뒤  토미가 했던 말들을 떠올리며꿋꿋하게 살아간다.

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4. 모두 한번쯤은 실수를 하고 자책하지만 그걸 딛고 일어나면 언젠가는 더 큰 결과물과 성취감을 받을 수 있다.
5.아삭이: 이 책의 주인공, 마을의 소문난 악동이지만 사실 마음속으로는 더 잘하고 싶고 도와주고 싶다. 하지만 엄청난 똥손이라 하는일마다 망쳐놔서 슬프다.
오독이: 아삭이의 동생, 키만빼면 만능이다. 형과 비교될 때마다 칭찬은 받지만 형이 욕먹는걸 보면 찝찝하다.
웍웍이: 아삭이네 강아지, 아삭이보다 똑똑하여 지능이 서울대갈 급이라는 말도 있다. 하지만 강아지라 인간하고 의사소통을 못하다 보니 실력발휘를 못한다.

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4.노인들도 결코 약하지않다!!!  만세

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4.노인들도 결코 약하지않다!!!  만세

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학용품들은 서로 아이에 대한 불만을 

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학용품들은 서로 아이에 대한 불만을 토해낸다.
아이는 목이 말라 잠에서 깨었다. 학용품들은 아이가 깬 것을 모르고 불만을 계속 말한다. 학용품들의 이야기를 들은 아이는 자신의 과거를 되돌아본다. 아이는 학용품을 소중히 대할 것을 다짐한다. 많은 학용품을 번갈아가며 매일매일 가지고 다니게 된 아이는 뿌듯해 보였다. 학용품들도 행복해 보였다.

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5. 강아지(떠돌이 개)고양이(부잣집 고양이)

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5. 강아지(떠돌이 개)고양이(부잣집 고양이)

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5.주인공: 하여름. 낯을 많

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5.
주인공: 하여름. 낯을 많이 가리고 소심한 성격. 고양이 토미를 만나  점점 밝아지고 자신감을 갖게 된다. 취미는 피아노 치기와 추리 소설 읽기.
토미: 여름이가 데리고 온 고양이. 말할 수 없는 비밀을 갖고 있다. 경계하다 여름이와 점차 친해지고 세상에 둘도 없는 친구가 된다. 애교를 많이 부리고 활발하다.
유은하: 나중에 여름이와 친한친구가 된다. 대인관계가 좋고 발이 넓다. 여름이가 사람들과 잘 어울릴 수 있게 도와준다. 별명은 은하계.(은하계 안에 많은 것들이 있는 것처럼 아는 사람이 많아 은하계인 것.)
할머니: 여름이의 할머니이자 다정하고 인자하시다. 요리를 매우 잘하신다. 특기는 김치볶음밥.

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2. 자신의 모든 것을 줄 수 있는 그런 사랑이 진정한 사랑이다.

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2. 자신의 모든 것을 줄 수 있는 그런 사랑이 진정한 사랑이다.

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3. 배려와 사랑
4.사랑하는 사람을 위해서라면 모든 할수 있다
5. 주인공과 주인공의 아내
6.  주인공은 주인공의 아내가 이름모를 병에 걸려 누군가 심장이식을 해주지 않는 다면 죽을수도 있다는 의사의 소견을 듣고선 충격을 먹었다.
하지만 자신이 아니라면 심장을 이식해줄 사람은 없다는 생각에 주인공은 깊은 고민 끝에 심장이식을 위한 수술 날짜를 잡는다.
마침내 수술일이 되고 아내와 마지막 인사를 나눈후 수술대에 올랐다. 죽음을 앞둔 주인공은 자신이 곧 죽게된다는 슬픔보다 아내를 살릴수 있다는 기쁨에 웃으며 눈을 감았고 , 아내는 주인공의 심장덕에 살수 있게 되었다.
아내는 살수 있게 되었다는 기쁨과 주인공을 잃었다는 슬픔에 눈물을 흘렸다.

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-이겨울(12살 소녀)
친한친구 3명이 있음(여1,남1/같은 나이)
가족은 엄마,아빠,자신(외동)
성격은 자기도 모르게 자랑하기
-나은하(12살 소녀)
겨울이의 6년 절친(예전부터 겨울이의 성격을 알아서 큰 신경X)
최근에 겨울이와 자주 다툼
인기가 많음(겨울인 평범)
-서가준
3학년때 은하와 같은반이 된 후로 셋이 친해짐.
은하를 짝사랑하는중(3학년 부터)
-엄마,아빠
아이에게 큰 관심을 가지고 있는 다정한 부부

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1. 원예반 소년들 2.인기가 꼭 중요한 것은 아니고 자기와 잘맞고 잘해주는 사람과 함께 작은 것이라도 해내가는 것이 중요하다. 3. 희망 4. 아무리 힘들고 어려워도 조금의 희망이라도 가지고 무엇이라도 시도해보자. 5. 나르샤/발목에 심각한 부상을 입고 자신의 꿈을 포기하려는 소녀  한울/나르샤와  같은 학교 친구이자 같은 꿈을 꿔왔던 친구 나르샤의 부모님/나르샤의 꿈을 진심으로 응원해주고 건강해지도록 도와주신다.  무용 선생님/나르샤에게 큰 힘이 되어준 사람 6. 나르샤의 꿈을 물어보면 언제나 나르샤는 무용가라고 답해왔다. 예전부터 무용을 할 때가 정말 즐거웠다고 했다. 그래서 학원도 열심히 다니며 연습해왔는데 연습 도중 발목이 심하게 아파 부모님과 함께 병원에 방문하였다.  병원에 방문하니 과다한 연습 때문에 재활치료도 받아야하고 몇달 동안은 발목을 무리하게 사용하지 말고 운동을 자제하라고 했다. 이주 뒤에 나르샤는 무용가가 되기 위해 중요한 대회가 있어서 그럴 수 없다고 했지만 이 상태면 몇 년 뒤엔 아이에 걸을 수도 없을거라고 했다. 나르샤는 절망했고 나르샤의 부모님은 그녀를 다독여주었다. 그래서 나르샤의 부모님은 절망한 나르샤를 위해 나르샤의 친구 한울을 불러봤지만 한울이 정말 부럽다고 서럽게 울 뿐이였다. 그러다 소식을 들은 선생님께서 찾아와 나르샤에게 "꾸준히 재활치료 받고 다시 제대로 시작해보자." "아직 너의 꿈은 끝나지 않았잖아." 등의 말로 나르샤에게 희망을 심어주었고 나르샤는 다시 일어섰다.  재활치료도 꾸준히 받고 발목이 빨리 낫기 위한 노력을 열심히 했다. 그리고 대회 하루전날 병원에 찾아갔을 때 발목이 거의 다 나아서 대회를 나갈 순 있을 것이라고 했다. 나르샤는 연습을 이주동안이나 못했지만 꼭 대회를 나가야겠다고 생각하고 대회에 나갔다. 나르샤는 금상을 받지 못하고 동상을 받았지만 나르샤는 동상을 받고 매우 기쁜 표정으로 웃었다. 그 대회를 관람하던 선생님과 한울과 부모님은 나르샤를 보고 웃어주었고 나르샤는 기쁘게 집을 갈 수 있었다. 그러고 몇 년 뒤 나르샤는 무용가라는 꿈을 이뤘고 무용 선생님도 되어 자신의 무용 선생님처럼 다른 아이들에게 희망을 심어주고 열심히 가르쳐 주었다.

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1. 원예반 소년들 2.인기가 꼭 중요한 것은 아니고 자기와 잘맞고 잘해주는 사람과 함께 작은 것이라도 해내가는 것이 중요하다. 3. 희망 4. 아무리 힘들고 어려워도 조금의 희망이라도 가지고 무엇이라도 시도해보자. 5. 나르샤/발목에 심각한 부상을 입고 자신의 꿈을 포기하려는 소녀  한울/나르샤와  같은 학교 친구이자 같은 꿈을 꿔왔던 친구 나르샤의 부모님/나르샤의 꿈을 진심으로 응원해주고 건강해지도록 도와주신다.  무용 선생님/나르샤에게 큰 힘이 되어준 사람 6. 나르샤의 꿈을 물어보면 언제나 나르샤는 무용가라고 답해왔다. 예전부터 무용을 할 때가 정말 즐거웠다고 했다. 그래서 학원도 열심히 다니며 연습해왔는데 연습 도중 발목이 심하게 아파 부모님과 함께 병원에 방문하였다.  병원에 방문하니 과다한 연습 때문에 재활치료도 받아야하고 몇달 동안은 발목을 무리하게 사용하지 말고 운동을 자제하라고 했다. 이주 뒤에 나르샤는 무용가가 되기 위해 중요한 대회가 있어서 그럴 수 없다고 했지만 이 상태면 몇 년 뒤엔 아이에 걸을 수도 없을거라고 했다. 나르샤는 절망했고 나르샤의 부모님은 그녀를 다독여주었다. 그래서 나르샤의 부모님은 절망한 나르샤를 위해 나르샤의 친구 한울을 불러봤지만 한울이 정말 부럽다고 서럽게 울 뿐이였다. 그러다 소식을 들은 선생님께서 찾아와 나르샤에게 "꾸준히 재활치료 받고 다시 제대로 시작해보자." "아직 너의 꿈은 끝나지 않았잖아." 등의 말로 나르샤에게 희망을 심어주었고 나르샤는 다시 일어섰다.  재활치료도 꾸준히 받고 발목이 빨리 낫기 위한 노력을 열심히 했다. 그리고 대회 하루전날 병원에 찾아갔을 때 발목이 거의 다 나아서 대회를 나갈 순 있을 것이라고 했다. 나르샤는 연습을 이주동안이나 못했지만 꼭 대회를 나가야겠다고 생각하고 대회에 나갔다. 나르샤는 금상을 받지 못하고 동상을 받았지만 나르샤는 동상을 받고 매우 기쁜 표정으로 웃었다. 그 대회를 관람하던 선생님과 한울과 부모님은 나르샤를 보고 웃어주었고 나르샤는 기쁘게 집을 갈 수 있었다. 그러고 몇 년 뒤 나르샤는 무용가라는 꿈을 이뤘고 무용 선생님도 되어 자신의 무용 선생님처럼 다른 아이들에게 희망을 심어주고 열심히 가르쳐 주었다.