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Il nous sera utile pour fermer les drisses

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COMMENT FAIRE UN NOEUD  DU PECHEUR SIMPLE. NOEUD PECHE. TUTO PECHE.

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1 LIKE ET 1PARTAGE ABONNEZ VOUS MERCI A VOIR AUSSI; MONTAGE D'UN HAMECON A PALETTE :https://youtu.be/-xoDQNR9waM . Montage d'un hameçon triple ou a oeillet : https://youtu.be/nSXDvcayszU. MONTAGE SIMPLE D'UN LEURRE TYPE "RAPALA" https://youtu.be/JWNmHStIWCs NOEUD PALOMAR :https://youtu.be/_C8FNt7iT70 NOEUD COULANT OU DU PENDU PECHE. NOEUD COULISSANT https://youtu.be/DdhnJPm8fPA NOEUD DE CHAISE.

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Il nous sera utile pour monter les drisses

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Dans cet article vous trouverez les outils numériques présentés lors de la démonstration d'escalade du salon numérique 2017 : "Régulation et différenciation : le numérique au service des apprentissages en escalade" (M. Bernaud, C.Vergnet). Les outils sont accompagnés d'une "fiche scénario" (ancrage programme, positionnement numérique, étayage scientifique, illustrations) pour chaque palier numérique.
Plus-value :
L'application permet de renseigner l'élève sur sa capacité à combiner efficacement l'utilisation des jambes et des bras. La prise en compte de la taille favorise la réussite de tous les élèves par la mise en place d'une forme d'équité. Elle apporte des repères de progression aux élèves qui s'arrêtent avant le sommet.
Insérer les photos de vos blocs et vos vidéos de démonstration dans les présentations dynamiques pour construire un répertoire adapté à votre structure d'escalade.
Nous demanderons aux élèves de réaliser le plus de blocs du répertoire thématique selon différentes modalités ( " à vue ", " flash ", " après travail "). Lors de l'atelier de remédiation vidéo, il pourra, comparer la démonstration avec son ressenti, sa propre vidéo ou proposer une réponse différente en la stockant via Medianalyse
Plus-value :
La vidéo permet d'aider les élèves en leur montrant comment réaliser le bloc (ordre des prises, placements et déplacements). Grâce au feedback vidéo les élèves mettent en relation l'action motrice avec les critères d'efficacité.
Plus-value :
L'outil numérique est exploitable sur tout type de supports (espalier, S.A.E). Il permet de condenser un grand nombre de situations dans un espace restreint (espalier) avec les mêmes objectifs que la classe.

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Numérique et Escalade : les outils présentés au 5e Salon Numérique

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Dans cet article vous trouverez les outils numériques présentés lors de la démonstration d'escalade du salon numérique 2017 : "Régulation et différenciation : le numérique au service des apprentissages en escalade" (M. Bernaud, C.Vergnet). Les outils sont accompagnés d'une "fiche scénario" (ancrage programme, positionnement numérique, étayage scientifique, illustrations) pour chaque palier numérique.

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Vidéo de l'académie d'Aix-Marseille

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Vidéo de l'académie d'Aix -Marseille

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Gestion autonome des noeuds de sécurité

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Gestion autonome des noeuds de sécu - Fonctionnement adopté au collège E.DELACROIX

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AS Escalade: Le règlement pour les jeunes officiels

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AS Escalade: Le règlement pour les jeunes officiels

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As ESC