# data[].attributes.body
El Cid Campeador es el protagonista de la 1º obra escrita en castellano que se conserva. Es conocido por sus hazañas en la reconquista. Sigue en el mapa las ciudades por donde pasó y encuentra el significado a os distintos colores que representan las distintas paradas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Camino del Cid Campeador - Google My Maps

# data[].attributes.attachment_link.description
El Cantar del Mío Cid es el primer poema escrito en castellano que conservamos. El Cid Eunice un personaje real que ayudó en la reconquista de España. Observa el mapa por donde viajó y logró ganar grandes batallas.

# data[].attributes.body
He utilizado este mapa para ahondar en la biografía de Antonio Machado y los lugares significativos de su historia. Es una base para un proyecto colaborativo donde los alumnos desarrollarán la importancia de esos lugares.

# data[].attributes.body
En este mapa de lugares relacionados con el arte en Santander podremos ir añadiendo chinchetas según vayamos conociéndolos.

# data[].attributes.attachment_link.description
En este mapa podremos ir añadiendo los lugares relacionados con el arte que vayamos descubriendo en nuestra ciudad.

# data[].attributes.body
Esta es una de las rutas que se utilizan en el Proyecto París de 2º ESO

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Drive with a Google account (for personal use) or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.body
He utilizado My Maps para que mis alumnos repasen países y capitales de Europa y además les he añadido las banderas y una selección de imágenes representativas de cada uno. Más adelante la idea es utilizarlo para crear mapas colaborativos entre todos ellos.

# data[].attributes.body
Mapa que contiene lugares emblemáticos para la edición de imágenes. 10 lugares de interés relacionados con la edición de imágenes (tanto a nivel de software, desarrollo o formación en edición digital y fotografía). En clase, los alumnos de digitalización tendrán que crear una nueva capa con su nombre y una temática específica ligada a la edición de imagenes; por ejemplo: “Sitios para aprender Photoshop”, “Exposiciones de fotografía",...

# data[].attributes.headline
María Peláez Rubio (IES Vega de Toranzo)

# data[].attributes.subject
María Peláez Rubio (IES Vega de Toranzo)

# data[].attributes.body
Este mapa interactivo nos servirá para acercarnos a una vida difícil, pero apasionante, la de Miguel de Cervantes. Leeremos una adaptación de su gran obra en clase y estos biografía geográfica nos ayudará quizá a entender un poco mejor las andanzas trágico-cómicas del hidalgo manchego ¿una máscara del propio autor?

# data[].attributes.attachment_link.title
paginadeprimerolengua - Aventura cervantina Maps

# data[].attributes.body
Cuando tratamos el tema del municipio siempre nos ceñimos a hablar del nuestro, pero considero que sería muy enriquecedor conocer distintos municipios de nuestra comunidad. Aquí va a modo de ejemplo un trabajo colaborativo que se podría pedir a los alumnos de tercer ciclo de primaria.

# data[].attributes.body
Actividad gracias a la cual el alumnado podrá poner sobre el mapa diferentes puntos estratégicos de la obra Don Quijote.

# data[].attributes.body
Actividad para descubrir las matemáticas en la variante norte del Camino de Santiago de Santander a San Vicente de la Barquera

# data[].attributes.attachment_link.description
Proponemos esta ruta, saliendo de Santander, para conocer algunos sitios emblemáticos por los que discurre el camino del Norte hacia Santiago de Compostela.
Se puede proponer, buscar geometría en dichos lugares, calcular distancias, comparar ruta a pie y en coche, etc.

# data[].attributes.body
He creado un mapa con todos los cuentos del mundo más populares que trabajaremos en clase.

# data[].attributes.body
Nos vamos de viaje de fin de curso a Madrid con los alumnos de 6º de Primaria a finales de junio.

Durante el viaje de fin de curso en Madrid conoceremos los lugares más emblemáticos de la ciudad como La Puerta del Sol, el paseo del Prado, la Plaza Mayor, la Catedral de la Almudena, y mucho más. Sin olvidarnos de pasar por los parques de atracciones como la Warner.

De regreso a Cantabria dedicaremos un día a visitar la ciudad de Segovia.

¡Va a ser una experiencia increíble!

# data[].attributes.attachment_link.title
LAURA SECO SOTO - MY MAPS: VIAJE FIN DE CURSO 6º EP

# data[].attributes.body
En esta ocasión vamos a conocer Santander desde otra perspectiva, la artística. He comenzado la ruta de los murales, indicando algunos de los puntos más significativos donde podemos encontrar murales de artistas muy relevantes como OKUDA. Pediré a mis alumnos que completen esta Ruta buscando otros murales de interés que existen en la ciudad, de este modo, fomentaré el espíritu crítico artístico de mi alumnado y aprenderán las ubicaciones de los distintos murales al ser ellos mismos quienes tienen que situarlos en el mapa e identificar sus creadores.

# data[].attributes.attachment_link.title
expresionartísticaeso - RUTA DE MURALES POR SANTANDER

# data[].attributes.body
Para trabajar sobre el folclore y cultura de Cantabria, la mitología es un buen punto del que partir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Orientación educativa - Mapa de la MITOLOGÍA CÁNTABRA

# data[].attributes.attachment_link.description
Cantabria está viva.
Los ríos y fuentes, los bosques, acantilados y playas... Toda ella es vida y magia, porque estás habitadas por seres entrañables y misteriosos que la protegen.
Y sus leyendas perduran hasta nuestros días, gracias a la tradición oral y a las historias contadas al calor de la

# data[].attributes.headline
Raquel Serrano (C.C. Miguel Bravo) Primaria

# data[].attributes.subject
Raquel Serrano (C.C. Miguel Bravo) Primaria

# data[].attributes.body
En esta ocasión he usado MyMaps para poner ejemplos de diferentes elementos del paisaje. Se me ocurre que se podría hacer un mapa colaborativo para que los alumnos en clase añadieran otros ejemplos y enriquecieran el mapa con sus aportaciones.

# data[].attributes.attachment_link.title
miguelbravo socialscience3º - Coastal landscapes

# data[].attributes.body
Mapa compartido con los compañeros del Departamento de Electricidad, donde se indican las empresas donde los alumnos del Grado Superior en el módulo profesional de Formación en Empresa (FEM) van a realizar sus prácticas en un centro de trabajo.

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Drive with a Google account (for personal use) or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.body
Con este mapa el alumnado se acercará a la figura de Agatha Christie. Conocerán lugares relevantes para la autora y que servirán de inspiración para una actividad de escritura creativa.

# data[].attributes.attachment_link.description
En esta nueva actividad nos vamos a acercar a la famosa autora de misterio, Agatha Christie. Para ello, recurriremos a My Maps donde tendremos señalados lugares importantes para la autora. Esto nos ayudará a conocerla un poco más y para guiarnos a nuestra próxima actividad: crear una historia de

# data[].attributes.body
CON ESTE MAPA PODEMOS INVESTIGAR Y DESCUBRIR LOS INSTRUMENTOS DEL MUNDO. MEDIANTE UNA ACTIVIDAD COLABORATIVA LOS ALUMNOS PUEDEN COMPLETAR EL MAPA.

# data[].attributes.body
Usaría esta herramienta con mis alumnos como un mapa colaborativo, donde todos podamos incluir marcadores con los monumentos o espacios artísticos que vayamos visitando a lo largo del curso.

# data[].attributes.body
He creado un mapa con posibles destinos para realizar actividades y salidas extraescolares de carácter matemático y científico.

# data[].attributes.headline
Miriam Bedia (Ceip Ramón Pelayo) Infantil

# data[].attributes.subject
Miriam Bedia (Ceip Ramón Pelayo) Infantil

# data[].attributes.body
A través del mapa de Cantabria comprobaremos que podemos encontrar los animales del cuento en parques, zoos, museos o granjas. Analizando el mapa de Cantabria, decidiremos cuál de las opciones visitar. Comprobaremos todos juntos que la información que aparece en el mapa es correcta.

# data[].attributes.attachment_link.description
En esta ocasión nos hemos preguntado si alguno de nuestros protagonistas residía cerca de nosotros y, a través de este mapa de Cantabria, hemos descubierto que hay varias especies en parques naturales, zoos, museos o granjas. Así que nos hemos propuesto visitar uno de ellos, por lo que analizando

# data[].attributes.body
Utilizaré este mapa para trabajar las Comunidades Autónomas de España. El mapa estará incompleto y los alumnos/as tendrán que averiguar qué comunidades faltan de situar.

# data[].attributes.attachment_link.description
Deberéis averiguar qué comunidades autónomas faltan por señalar en el mapa y decir cuál es su capital. ¡A por ello!

# data[].attributes.body
En esta ocasión, he diseñado dos gymkhanas utilizando Google Maps para los viajes organizados por el departamento de inglés: uno a Edimburgo y otro a Bristol. En la capital escocesa, las pruebas se centrarán en lugares vinculados con obras literarias y/o autores, mientras que en la ciudad inglesa, el recorrido estará relacionado con los murales creados por el artista callejero Banksy.

# data[].attributes.body
Utilizaría esta herramienta para que, de forma colaborativa, cada alumno y alumna comparta una ruta de los diferentes Parques Naturales de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

# data[].attributes.body
Voy a usar esta actividad a modo de ejemplo para que mis alumnos realicen un proyecto de una ciudad de habla inglesa. En ella podrán hablar de su recorrido, lugares a visitar...

# data[].attributes.body
La propuesta es guiar a las familias por el Parque de Cabarceno, realizando un recorrido conociendo de cerca los animales que estamos investigando en el proyecto de aula.

# data[].attributes.attachment_link.title
Explorando el mundo en el CRA - Para las familias

# data[].attributes.attachment_link.description
Estamos trabajando los animales de nuestro teatro. Os propongo visitar El Parque de la Naturaleza de Cabárceno con las siguientes paradas:
oso
jirafa
elefante
león
caballo águilas
guepardo
lince
tigres
lobo
hipopótamo
bisontes
cebras

# data[].attributes.body
Con este mapa voy a plantear una tarea-concurso. Por grupos, tendrán que resolver unos "pequeños enigmas". Ganará el grupo que lo resuelva antes, pero la puntuación final la dará el recordar las localizaciones geográficas de músicos y teatros.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mi aula web musical - Investigamos con My Maps

# data[].attributes.attachment_link.description
Te dejo actividad-concurso en la que tendrás que hacer de investigadores.
Os voy a mostrar en un mapa diferentes personalidades musicales y teatros. Unos pertenecerán y nuestro país y otros a diferentes lugares europeos. Fíjate en la localización geográfica de cada uno de ellos.
Tendréis que

# data[].attributes.headline
Laura Cruz IES Marismas (secundaria y bachillerato)

# data[].attributes.subject
Laura Cruz IES Marismas (secundaria y bachillerato)

# data[].attributes.body
Voy a emplear este mapa para que sirva como referente y punto de partida a mis alumnos de bachillerato para diseñar su propio ecosistema que deberá estar geolocalizado

# data[].attributes.body
Mis alumnos podrán encontrar fácilmente en el mapa los picos y ríos más importantes de España

# data[].attributes.attachment_link.description
EN EL SIGUIENTE MAPA PODRÁS VISUALIZAR LOS RÍOS Y MONTAÑAS MÁS IMPORTANTES D EESPAÑA

# data[].attributes.body
Utilizaría este recurso para que el alumnado completase el mapa con todas las capitales de las comunidades autónomas y la información relevante de las mismas.

# data[].attributes.attachment_link.description
En el mapa que veis arriba encontráis una serie de capitales de las comunidades Autónomas de España, así como datos importantes sobre las mismas, debéis poner las capitales que faltan, junto con sus datos importantes ¡Ánimo!

# data[].attributes.body
Usaría este mapa, primero para que los alumnos situasen las centrales nucleares y segundo para que completasen con otras localizaciones de centrales térmicas y centrales que usen energías renovables.

# data[].attributes.attachment_link.title
Los bronces de Aguanaz - Producción de energía en España

# data[].attributes.attachment_link.description
Aquí tenéis un mapa con la localización de las cinco centrales nucleares que hay activas en España, pero también con algunas de las centrales térmicas y otras dos localizaciones donde se usan fuentes renovables para conseguir energía.

# data[].attributes.body
Podría usarlo para situar imágenes de monumentos a la hora de meterme con temas de Historia del Arte. El que yo he hecho es sobre sitios dignos de ver pero que nadie mira porque no hay una placa que lo diga.

# data[].attributes.body
Podría usarlo para situar imágenes de monumentos a la hora de meterme con temas de Historia del Arte. El que yo he hecho es sobre sitios dignos de ver pero que nadie mira porque no hay una placa que lo diga.

# data[].attributes.body
Como producto final de un proyecto sobre Santander, hemos hecho un mapa marcando los lugares favoritos de cada uno de los alumnos de clase: nos mandaron una foto suya en esa localización y una frase explicando por qué les gusta tanto(he omitido las fotos por la falta de autorización de imagen)

# data[].attributes.body
Les pediré a mis alumnos que busquen la forma de trasladarnos en transporte público a los diferentes lugares así como medir las distancias entre ellos.

# data[].attributes.body
Mapa compartido con mis alumnos de grado medio para que incluyan en él los proveedores y clientes de nuestra empresa simulada durante todo el curso.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mapa de Proveedores y Clientes de proximidad

# data[].attributes.body
Mapa compartido para insertar países no europeos cuya lengua oficial sea el inglés. Con su bandera y un hecho curioso de cada país.

# data[].attributes.body
Les pediría a mis alumnos que ubicasen, por cada estilo o corriente artística (capas) los diferentes pintores o pintoras que vamos estudiando a lo largo de un curso. Se puede trabajar también, más adelante, en una línea del tiempo. Así los ven de forma espacial, repartidos en los países - comunidades autónomas y por orden cronológico.

# data[].attributes.attachment_link.description
¿Cuántas pintoras conoces que hayan sido famosas en España?
Apenas hay registros de pinturas conocidas elaboradas en España y no por no existir, sino porque la sociedad no ha dejado huella de estas artistas en épocas anteriores. Antiguamente la desigualdad de género en las artes era muy

# data[].attributes.headline
Raúl Diego (Salesianos Santander) Primaria

# data[].attributes.subject
Raúl Diego (Salesianos Santander) Primaria

# data[].attributes.body
Les pediría a mis alumnos que diseñaran mapas con capas (por continentes) con los distintos accidentes geográficos del mundo (con colores los distintos accidentes).

# data[].attributes.attachment_link.title
Geografía física mundial - Google My Maps