# data[].attributes.body
Wat is nodig zodat ik achter de why sta?
Nodig zien wij dat dzmheid vertaalt wordt in missie, visie en doelstellingen van opleiding. Een kritische blik op uitstroomprofielen en vertaling in thema gebieden van de opleiding, open minded en zonder doel van derde ster. Impact op werkveld en student is primaire doel, secundaire is derde ster. Als het goed is gaat deze derde ster hier logisch uit volgen. Door kritisch te zijn op opleiding zal gedrag beinvloed worden zodanig dat bewuste keuzes gemaakt worden, leren en verbeteren maakt onderdeel hiervan uit.

# data[].attributes.body
Voorleven !!!! Linda & Jun.

# data[].attributes.body
Een verandering/ontwikkeling die blijvend in tijd is.

# data[].attributes.headline
Duurzaamheid kan alleen als we belangen kennen bij elkaar brengen

# data[].attributes.subject
Duurzaamheid kan alleen als we belangen kennen bij elkaar brengen

# data[].attributes.body
Hier kunnen we meer aandoen

# data[].attributes.body
Positieve effect duurzame ontwikkeling ver van mijn bed show?

# data[].attributes.body
Het maken van afwegingen waarbij je meerdere belangen meeneemt.

# data[].attributes.body
Vaak ondergeschikt aan commerciële belangen/korte termijn doelstellingen

# data[].attributes.headline
Digitaal Toetsen op ieder gewenst moment

# data[].attributes.subject
Digitaal Toetsen op ieder gewenst moment

# data[].attributes.headline
Ingezet worden op je kracht ook binnen de opleiding

# data[].attributes.subject
Ingezet worden op je kracht ook binnen de opleiding

# data[].attributes.body
Persoonlijke ontwikkeling is ook een duurzaamheid aspect

# data[].attributes.headline
Niek & Philippe        Vaak niet het doel maar een middel voor profilering

# data[].attributes.subject
Niek & Philippe        Vaak niet het doel maar een middel voor profilering

# data[].attributes.headline
Wat doen we niet meer omdat het niet meer past in ons duurzame denken?

# data[].attributes.subject
Wat doen we niet meer omdat het niet meer past in ons duurzame denken?

# data[].attributes.headline
Er is meer van waarde dan alleen maar geld: welzijn

# data[].attributes.subject
Er is meer van waarde dan alleen maar geld: welzijn

# data[].attributes.headline
Steviger invullen van het aanrijgen van de onderdelen van de opleiding (DPB bijvoorbeeld)

# data[].attributes.subject
Steviger invullen van het aanrijgen van de onderdelen van de opleiding (DPB bijvoorbeeld)

# data[].attributes.headline
meer e-learning om reisbewegingen te beperken

# data[].attributes.subject
meer e-learning om reisbewegingen te beperken

# data[].attributes.headline
Groep Willem, Jonathan, Alexander, Marco

# data[].attributes.subject
Groep Willem, Jonathan, Alexander, Marco

# data[].attributes.body
Wat willen we er concreet mee? 1) duurzaamheid meer aan bod laten komen, door dit expliciet in de vraagstukken waar studenten aan werken (ook in stage, BAB en afstuderen dit expliciet maken). 2) aantoonbaar maken dat ik er mee bezig ben en dat ik er ook iets aan doe (vb. ook prive: hoe ga je er mee om). 3) Verwerken in de master rondom duurzame transitie. 4) Kijken hoe we het proces van toetsen en inzage kunnen verduurzamen. 5) Duurzaamheid kunnen expliciteren naar waarden: hoe kan je duurzaamheid in het werkveld uitdrukken?

# data[].attributes.headline
uitwisseling (kennisdeli ng met Den Bosch

# data[].attributes.subject
uitwisseling (kennisdeli ng met Den Bosch

# data[].attributes.body
Waar je mee omgaat word je mee besmet

# data[].attributes.headline
niet op meerdere fronten het wiel uitvinden

# data[].attributes.subject
niet op meerdere fronten het wiel uitvinden

# data[].attributes.body
(continu)streven naar groei, met respect voor milieu en maatschappij

# data[].attributes.body
Fulco(privé) keuzes maken. Voorbeeld gedrag naar de komende generatie. Duurzame initiatieven steunen. Belastende activiteiten laten of minimaliseren. Hergebruik. recyclen, tweede hands kopen. repareren ipv nieuw. Nadenken wat je weggooit.

Inzicht geven, laten oefenen met de foodprint. Laten nadenken bij consumptiegedrag. Na te laten denken of je voor zo'n bedrijf wil werken en of je producten van een bedrijf wilt kopen dat niet duurzaam met zijn omgeving om wil gaan.

# data[].attributes.body
beoordelingscriterium voor opdrachten

# data[].attributes.headline
Noodzaak, over 5 jaar weten we niet anders meer

# data[].attributes.subject
Noodzaak, over 5 jaar weten we niet anders meer

# data[].attributes.body
Duurzame ontwikkeling is een ander perspectief om naar dingen te kijken. Bijvoorbeeld: stel dat je een blackbelt zou krijgen, niet voor een X kostenbesparing, maar voor X extra duurzame waarde, wat zouden we dan kunnen bereiken?

# data[].attributes.body
Vraag 2: meer integrale benadering. Het blijft nu vaak een loshangend onderdeel van een opdracht.

# data[].attributes.body
structureel van aard; geen pleisters plakken maar zorgen dat de situatie niet terug in het oude vervalt.

# data[].attributes.body
Bewustwording van je invloed op de toekomst van onze wereld

# data[].attributes.body
Nadenken over teruggeven wat je neemt

# data[].attributes.body
Aan welke duurzaamheid werken wij?

# data[].attributes.body
Wendy
1) nadenken over dat wat je nu doet, en wat dat voor invloed heeft op de toekomst
2) -de rode draad/ kapstok: waar in het curriculum is duurzaamheid opgenomen is nu niet (in zijn geheel)bekend
-duurzame inzetbaarheid van onze studenten

# data[].attributes.headline
Rode draad van processen en bedrijfsvoering (zou het moeten zijn)

# data[].attributes.subject
Rode draad van processen en bedrijfsvoering (zou het moeten zijn)

# data[].attributes.body
vanuit een niet kapitalische grond besluiten nemen

# data[].attributes.body
1. Een principe kost geld en moeite, anders is het geen principe. Dus: als je iets belangrijk vindt, moet je er ook naar leven en ook de consequenties hiervan ervaren. Lusten, maar ook de lasten.

# data[].attributes.body
en waar we commitment op moeten geven

# data[].attributes.body
Bewust omgaan met themas als voedsel ,energie, consumptie, vervoer en bewust keuzes maken voor organisaties die hier oog voor hebben

# data[].attributes.body
Dat mensen geen hinder ondervinden van andermans “ontwikkelingen”. Je neemt en geeft.

# data[].attributes.body
Handelen zonder de toekomst in leefomstandigheden van generaties na ons te schaden

# data[].attributes.body
1. Practice what you preach. Voorbeeldgedrag. Meer doorleven dan nu (je moet het voelen en ervaren / zijn).

# data[].attributes.body
1. Verder denken dan alleen milieu en groen. Ook duurzame relaties en goed zorgen voor de mensen

# data[].attributes.body
Op de toekomst gericht. Verspillingen tegengaan

# data[].attributes.body
* Veel woorden, maar wat is de inhoud?
* Trend/modewoord
* Durable of sustainable
* C2C, MVO, Donut-economie, Triple P
* Wat kan langer mee vs wat moet verder mee
* Structureel
* Niet of beperkt vergankelijk
* Iets 1x goed doen ipv meerdere keren herhalen

# data[].attributes.body
Toekomstbestendig (studenten en personeel)

Minder verspilling