# data[].attributes.body
Kann ich schon, nur  erkenne ich Fehler besser auf gedrucktem.

Anhand von Beispielen das theoretisch Gelernte üben finde ich das a und o.

# data[].attributes.body
Ich lerne am besten bereits im Unterricht durch Fragenstellungen und Diskussion mit dem Dozierenden. Wenn es die Umstände erfordern, zusätzlich im stillen Kämmerlein (Mit an Bord: Ausdruck des Skriptes, Kugelschreiber und Leuchtstift).

# data[].attributes.body
Die Anderen lernen hoffentlich mit mehr Begeisterung als ich.

# data[].attributes.body
Ich brauche einen Ausdruck auf Papier, pdf ist nichts für mich. Übungen zum Thema sind für mich genau das richtige. Die Diskussion mit der Dozentin / dem Dozenten ist für mich sehr wichtig. Ein Selbststudium wäre wohl eher nichts für mich.

# data[].attributes.body
Mich motiviert zum Lernen,

- dass mit dem erlernten Wissen, komplexere Arbeiten erledigt werden können,

- dass man in Diskussionen eine Eigene Meinung vertreten kann,

- dass Prüfungen mit Erfolg abgeschlossen werden können.

# data[].attributes.body
Ich lerne am besten, wenn ich das zu lernende gleich praktisch anwenden kann.

# data[].attributes.body
Die Anderen lernen so wie es für sie am meisten bringt.

# data[].attributes.body
Mich motiviert....

- dass ich mit dem gelernten meinen Horizont erweitere und damit neue Aufgaben bewältigen kann.

# data[].attributes.body
Ich brauche ebenfalls einen Ausdruck und gute Übungen, um die Theorie zu lernen.

# data[].attributes.headline
Ich lerne am besten, wenn ich mit dem, was ich lernen darf, bereits umgehen kann - wenn auch eben noch unbedarft.

# data[].attributes.subject
Ich lerne am besten, wenn ich mit dem, was ich lernen darf, bereits umgehen kann - wenn auch eben noch unbedarft.

# data[].attributes.headline
Alles verändert sich und ist im Fluss. Ich möchte  entweder mithalten oder was Neues tun oder lenken.

# data[].attributes.subject
Alles verändert sich und ist im Fluss. Ich möchte  entweder mithalten oder was Neues tun oder lenken.

# data[].attributes.headline
Ich hoffe so wie ich, konzentriert und fokussiert.

# data[].attributes.subject
Ich hoffe so wie ich, konzentriert und fokussiert.

# data[].attributes.headline
Ich lerne am besten, wenn ich vorher den Nutzen des Lernstoffs erkennen kann und diesen für relevant erachte.

# data[].attributes.subject
Ich lerne am besten, wenn ich vorher den Nutzen des Lernstoffs erkennen kann und diesen für relevant erachte.

# data[].attributes.headline
Mich motiviert, wenn ich in einer frühen Phase des Lernens einen Lernerfolg feststellen kann.

# data[].attributes.subject
Mich motiviert, wenn ich in einer frühen Phase des Lernens einen Lernerfolg feststellen kann.

# data[].attributes.body
Hoffentlich so, dass der Lernerfolg möglichst gross ist. Grundsätzlich hat wahrscheinlich jeder seine Präferenzen

# data[].attributes.body
Wenn ich etwas unbedingt lernen will, werde ich das auch erfolgreich lernen. Motivation ist der Schlüsselfaktor. Also muss ich als Dozent/in auch Motivator/in sein

# data[].attributes.headline
... im stillen Kämmerlein, am Morgen früh.

# data[].attributes.subject
... im stillen Kämmerlein, am Morgen früh.

# data[].attributes.headline
- dass es mich bildet und persönlich und gesellschaftlich weiterbringt.

# data[].attributes.subject
- dass es mich bildet und persönlich und gesellschaftlich weiterbringt.

# data[].attributes.headline
... mich und die Welt besser zu verstehen

# data[].attributes.subject
... mich und die Welt besser zu verstehen

# data[].attributes.headline
... ähnlich wie ich, sonst wäre alles zu Methodik/Didaktik publizierte sinnlos.

# data[].attributes.subject
... ähnlich wie ich, sonst wäre alles zu Methodik/Didaktik publizierte sinnlos.

# data[].attributes.headline
Ich lerne am besten und nachhaltigsten, wenn ich die Theorie rasch in die Praxis umsetzen kann.

# data[].attributes.subject
Ich lerne am besten und nachhaltigsten, wenn ich die Theorie rasch in die Praxis umsetzen kann.

# data[].attributes.headline
Mich motiviert am Lernen, dass ich mit dem Erlernten Lösungen für Probleme finden kann.

# data[].attributes.subject
Mich motiviert am Lernen, dass ich mit dem Erlernten Lösungen für Probleme finden kann.

# data[].attributes.headline
Anders als ich, denn jeder hat sein eigenes Rezept zum erfolgreichen Lernen.

# data[].attributes.subject
Anders als ich, denn jeder hat sein eigenes Rezept zum erfolgreichen Lernen.

# data[].attributes.headline
.. damit ich, neue Wege mit  beschreiten kann und dadurch einzigartige Lösungen erarbeiten kann.

# data[].attributes.subject
.. damit ich, neue Wege mit  beschreiten kann und dadurch einzigartige Lösungen erarbeiten kann.

# data[].attributes.headline
in Ruhe und Konzentration und/oder wenn mir jemand etwas erklärt

# data[].attributes.subject
in Ruhe und Konzentration und/oder wenn mir jemand etwas erklärt

# data[].attributes.body
... wenn ich interessiert bin und ich mich konzentrieren kann.

# data[].attributes.body
... unter Druck oder durch hohes Interesse.

# data[].attributes.body
... je nach Typ sehr unterschiedlich.

# data[].attributes.body
Ist eine Selbst-Leistung, die aber oft aktive Unterstützung benötigt um effizient und effektiv zu sein.

# data[].attributes.body
...wenn ich mich selbständig in den Stoff vertiefen kann und ein eigenes Vorgehen entwickeln kann.

# data[].attributes.body
...wenn mir jemand die Relevanz und Aktualität eines Themas näher bringen kann.

# data[].attributes.body
...meistens anders als ich. :-)

# data[].attributes.headline
Wenn ein Thema meine Neugier geweckt hat oder ich spüre, dass andere hier Inputs brauchen können. 

# data[].attributes.subject
Wenn ein Thema meine Neugier geweckt hat oder ich spüre, dass andere hier Inputs brauchen können. 

# data[].attributes.headline
Austausch mit anderen - Fragen, die mich inspirieren und weiterbringen

# data[].attributes.subject
Austausch mit anderen - Fragen, die mich inspirieren und weiterbringen

# data[].attributes.headline
Ich lerne am besten unter Zeitdruck und wenn mich das Thema interessiert.

# data[].attributes.subject
Ich lerne am besten unter Zeitdruck und wenn mich das Thema interessiert.

# data[].attributes.headline
Die Welt durch das Gelernte ein kleines Bisschen anders zu sehen. 

# data[].attributes.subject
Die Welt durch das Gelernte ein kleines Bisschen anders zu sehen. 

# data[].attributes.body
Zum Beispiel indem ich in die Ferien reise ohne Regenjacke.

# data[].attributes.body
Zum Beispiel eine mögliche Gewichtsreduktion an einem Bauteil.

# data[].attributes.headline
Komplett anders! Ich glaube lernen ist etwas sehr Individuelles.

# data[].attributes.subject
Komplett anders! Ich glaube lernen ist etwas sehr Individuelles.

# data[].attributes.body
Ich schraube, also bin ich.

# data[].attributes.body
Wenn ich die Theorie in die Praxis umsetzen kann.

# data[].attributes.body
Wenn der Grund klar ist, warum ich etwas lernen muss.

# data[].attributes.body
Kopf - Hand - Herz

# data[].attributes.body
Alle brauchen die Möglichkeit, die Theorie anwenden zu können. Die Hand ist das wichtigste Lernwerkzeug.

# data[].attributes.body
schreiben einer Zusammenfassung rasch nach dem Unterricht

# data[].attributes.body
wenn der Nutzen sichtbar ist...

# data[].attributes.body
...meist zu wenig reflektiert (ich zum Teil auch)

# data[].attributes.body
- Time on Task --> der Student selber!
- Erfolg beim Lernen
- Vollständige Aufträge --> schriftlich

# data[].attributes.headline
Ich lerne am besten wenn ich am Lernstoff interessiert bin, wenn das Lernklima stimmt, und  am liebsten im stillen Kämmerlein. 

# data[].attributes.subject
Ich lerne am besten wenn ich am Lernstoff interessiert bin, wenn das Lernklima stimmt, und  am liebsten im stillen Kämmerlein. 

# data[].attributes.headline
Ich denke es braucht auch etwas Druck, der Mensch ist von Natur aus eher "ein fauler Hund"

# data[].attributes.subject
Ich denke es braucht auch etwas Druck, der Mensch ist von Natur aus eher "ein fauler Hund"

# data[].attributes.headline
Wenn mich das Thema interessiert und ich Herausforderungen habe... 

# data[].attributes.subject
Wenn mich das Thema interessiert und ich Herausforderungen habe... 

# data[].attributes.body
Ich lerne am besten für mich alleine, und nachher in der Diskussion mit anderen Personen.

# data[].attributes.headline
Wenn mich der Stoff interessiert und ich das Wissen nutzbringend anwenden kann.

# data[].attributes.subject
Wenn mich der Stoff interessiert und ich das Wissen nutzbringend anwenden kann.

# data[].attributes.headline
Ist je nach Lerntyp verschieden. War mal eine Theorie in Didaktik Kursen.

# data[].attributes.subject
Ist je nach Lerntyp verschieden. War mal eine Theorie in Didaktik Kursen.

# data[].attributes.headline
Das sofortige Nutzen des Erlerntes finde ich motivierend.

# data[].attributes.subject
Das sofortige Nutzen des Erlerntes finde ich motivierend.

# data[].attributes.headline
Motivation des Lernenden macht den wichtigsten Erfolg des Wissenstransfers aus.

# data[].attributes.subject
Motivation des Lernenden macht den wichtigsten Erfolg des Wissenstransfers aus.

# data[].attributes.body
denn jeder lernt in seiner Façon...

# data[].attributes.headline
Der Unterricht muss spannend und lebendig sein.

# data[].attributes.subject
Der Unterricht muss spannend und lebendig sein.

# data[].attributes.headline
Die unmittelbare Anwendung des Gelernten

# data[].attributes.subject
Die unmittelbare Anwendung des Gelernten

# data[].attributes.headline
Die Jungen können viel unstrukturierter lernen

# data[].attributes.subject
Die Jungen können viel unstrukturierter lernen

# data[].attributes.headline
Apps machen Spass und haben was Spielerisches

# data[].attributes.subject
Apps machen Spass und haben was Spielerisches

# data[].attributes.headline
Anknüpfen, Erweitern von bestehendem Know-How

# data[].attributes.subject
Anknüpfen, Erweitern von bestehendem Know-How

# data[].attributes.headline
intrinsische Motivation essentiell und der Hauptmotivator

# data[].attributes.subject
intrinsische Motivation essentiell und der Hauptmotivator

# data[].attributes.headline
Wenn neues nicht nur bei einem Alibi-Schulprojekt eingesetzt wird.

# data[].attributes.subject
Wenn neues nicht nur bei einem Alibi-Schulprojekt eingesetzt wird.

# data[].attributes.headline
Hinausstüdelen, vereinfachen, abkürzen, fehlendes Interesse, verpasster Anschluss, Ablenkung durch private Sorgen, Fehlende Motivation

# data[].attributes.subject
Hinausstüdelen, vereinfachen, abkürzen, fehlendes Interesse, verpasster Anschluss, Ablenkung durch private Sorgen, Fehlende Motivation

# data[].attributes.body
Mit diesen Problemen muss sich ein Dozent auseinandersetzen, er wird zwangsläufig mehr oder weniger früher oder später damit konfrontiert.

# data[].attributes.headline
Vorraussetzung zum besten Lernerfolg ist ein Lernklima in dem ich wertgeschätzt bin und das bei mir ankommt. Bildung ist Beziehungsarbeit. Und in diesem Setting lerne ich am besten, wenn mir eine herausfordernde Aufgabe gestellt wird, welche auf mich zugeschnitten ist. 

# data[].attributes.subject
Vorraussetzung zum besten Lernerfolg ist ein Lernklima in dem ich wertgeschätzt bin und das bei mir ankommt. Bildung ist Beziehungsarbeit. Und in diesem Setting lerne ich am besten, wenn mir eine herausfordernde Aufgabe gestellt wird, welche auf mich zugeschnitten ist. 

# data[].attributes.headline
Wenn etwas einen echten Challenge darstellt und ich den Sinn und Nutzen für mich und andere sehen kann.

# data[].attributes.subject
Wenn etwas einen echten Challenge darstellt und ich den Sinn und Nutzen für mich und andere sehen kann.

# data[].attributes.headline
Grundsätzlich brauchen alle Wertschätzung als Grundlgae erfolgreichen Lernens. Auf welche Art wir Wertschätzung empfinden ist allerdings individuell. Genau dasselbe gilt für das Prinzip der Herausforderung als grösstes Wachstumspotential. Was für die Einzelperson einen Challnege darstellt hängt jedoch sehr von den individuellen Fähigkeiten, Interessen und Weltanschauungen ab. 

# data[].attributes.subject
Grundsätzlich brauchen alle Wertschätzung als Grundlgae erfolgreichen Lernens. Auf welche Art wir Wertschätzung empfinden ist allerdings individuell. Genau dasselbe gilt für das Prinzip der Herausforderung als grösstes Wachstumspotential. Was für die Einzelperson einen Challnege darstellt hängt jedoch sehr von den individuellen Fähigkeiten, Interessen und Weltanschauungen ab. 

# data[].attributes.headline
wenn die Arbeit / das Lernen einen positiven Effekt auf meine Umwelt hat.

# data[].attributes.subject
wenn die Arbeit / das Lernen einen positiven Effekt auf meine Umwelt hat.

# data[].attributes.body
Was ist das Ziel (= Fokussierung) und was bringt mir das zu Lernende (= Motivation)

# data[].attributes.headline
Theorie als Grundlage vermittelt und dann ab n die Praxis

# data[].attributes.subject
Theorie als Grundlage vermittelt und dann ab n die Praxis

# data[].attributes.headline
Da gibt es wohl alle möglichen Varianten, wie andere lernen. 

# data[].attributes.subject
Da gibt es wohl alle möglichen Varianten, wie andere lernen. 

# data[].attributes.headline
Eine Grundmotivation mussgegeben sein, ansonsten nützt mir die beste Theorie und Praxis nichts. Davon solle man eigentlich ausgehen können bei den Studenten. Ist aber sicher auch immer eine Frage des Faches. 

# data[].attributes.subject
Eine Grundmotivation mussgegeben sein, ansonsten nützt mir die beste Theorie und Praxis nichts. Davon solle man eigentlich ausgehen können bei den Studenten. Ist aber sicher auch immer eine Frage des Faches. 

# data[].attributes.headline
Wenn ich es begreiffe und nicht auswendig lernen muss

# data[].attributes.subject
Wenn ich es begreiffe und nicht auswendig lernen muss