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El aula Spectrum se perfila como un escenario de oportunidades para los niños, con numerosaspuertas de entrada al conocimiento. A través de centros de aprendizaje se los motiva a explorardiversas áreas y a interactuar con los materiales;

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El aula Spectrum se perfila como un escenario de oportunidades para los niños, con numerosaspuertas de entrada al conocimiento. A través de centros de aprendizaje se los motiva a explorardiversas áreas y a interactuar con los materiales;

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La mama de Natalia, hace incapie en que a la nena le interesa todo lo referido al lenguaje...

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“Nuestra tarea, en cuanto a la creatividad, es ayudar a los niños a que suban sus propias montañas, lo más alto posible. Nadie puede hacer más”.

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“Nuestra tarea, en cuanto a la creatividad, es ayudar a los niños a que suban sus propias montañas, lo más alto posible. Nadie puede hacer más”.

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El niño como portador de teorías, sentimientos, sensaciones, etc. 

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El niño como portador de teorías, sentimientos, sensaciones, etc. 

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¨El niño es un portador de teorías, competencias, preguntas y es un activo protagonista de sus propios procesos de crecimiento y desarrollo¨. (Malaguzzi, 2001).

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¨El niño es un portador de teorías, competencias, preguntas y es un activo protagonista de sus propios procesos de crecimiento y desarrollo¨. (Malaguzzi, 2001).

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Natalia pudo sumar sus conocimientos de los cuentos de Disney para rearmar una nueva historia

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La malvada vino a poner un hechizo, ella trabajo y conto su historia muy fluidamente, sabiendo de que hablaba