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Realizamos un experimento con agua detergente y tinta china. Se logra soplando el líquido con un sorvete y así formamos burbujas sobre la hoja y cuando las burbujas explotan queda el color!!!

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En el primer  proyecto los alumnos abordaron  el hombre en el paleolitico, desde las artes visuales (plástica) observamos el arte rupestre de las cavernas y como el hombre dejo plasmada su huella en ellas, de allí que nosotros tomamos las huellas de  esa identidad que nos representa: nuestras manos que son las que usamos todo el tiempo para plasmar todo el arte que tenemos en nuestra mente, entonces decidimos imitar al hombre paleolitico y dejamos huella en la escuela sobre un lienso, transformandose en nuestra bandera. Para llegar a la meta final que fue crear esa hermosa bandera llena de huellas los alumnos vieron diferentes tematicas  como espacios positivos y negativos que hicieron comprender la relacion entre espacio e imagen, se trabajo de manera simetrica y con un solo color, luego pasamos a ver espacios perforados  e hicimos stenciles de sus propias manos los cuales después usaron para pasar sus huellas a las telas. Una tematica llevo a la otra para construir esa hermosa Bandera-mural-huella.

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El tema principal fue "El Agua" y la Linea en lo plastico visual. El primer trabajo realizado fue hecho con lineas rectas (horizontal/vestical/diagonal) y se trabajo con colores acuarelables, una vez pintado el trabajo y finalizado, con un pincel y agua se pasa arriba del color y se transformaba en acuarela.

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En este trabajo se emplearon la linea curva y el agua y se trabajo con tinta china+sorvetes. Los alumnos colocaron tinta chica con un pincel en la hoja y soplaron con un sorvete la tinta china tratando de que las lineas de la tinta se curven y tomen diferentes direcciones.