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Para finalizar este encuentro , realizaron collage, este es un taller que continúa ya que se está abordando el  tema de abuso

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Para ir finalizando se solicitó que busquen soluciones ante el tema trabajado

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En esta parte la mayoría participó del taller y contaban sus historias

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segundo momento:Luego se plantea que se va a leer diferentes situaciones sobre situaciones que pasan con respecto al los cuidados que se debe tener. Se charla después de las lecturas donde ellos solos comenzaban a contar situaciones que le pasaron o algún amigo o familiar , se plantea si ellos en algún momento se sintieron cuidados o des cuidados. Se pego un fiche donde se hizo tres columnas se puso. Como me siento, que hago , quisiera que.Los chicos participaban en su mayoría

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Primer momento: Se plantea como se trabajará , primero se les pregunta si conocen el concepto de cuidar _des cuidar , lo cual le proponemos que busquen en el diccionario , aquí algunos de los chicos no querían trabajar se hacían que se dormían o hablaban con sus compañeros. Se continuó trabajando y haciéndoles el llamado de atención , muchos anotaban en sus carpetas el significado.
Luego cada uno fue tirando palabras sobre lo que para ellos era cuidar ,des cuidar, se anotó en afiche

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1) En este taller se planteó trabajar que significa cuidar —des cuidar.  Se solicitó a biblioteca diccionarios y revistas , la escuela no posee Internet .

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Hola soy Nadia trabajo en una escuela primaria en E.O.E. El trabajo se realizó con alumnos de 6°año, en un taller de ESI, ante un problema que surgió con los alumnos con respecto a sus cuidados con el cuerpo.