# data[].attributes.headline
Leerlingen invloed laten uitoefenen op hun eigen leerproces

# data[].attributes.subject
Leerlingen invloed laten uitoefenen op hun eigen leerproces

# data[].attributes.headline
Het leren kijken naar je eigen bewegen #Ipad

# data[].attributes.subject
Het leren kijken naar je eigen bewegen #Ipad

# data[].attributes.headline
Leerlingen bewust maken hoe ze een onderdeel uitvoeren

# data[].attributes.subject
Leerlingen bewust maken hoe ze een onderdeel uitvoeren

# data[].attributes.headline
Dat kinderen op een goede manier bezig zijn elkaar te “ beoordelen”

# data[].attributes.subject
Dat kinderen op een goede manier bezig zijn elkaar te “ beoordelen”

# data[].attributes.body
Het bevorderd het leerproces op een interessante manier.

# data[].attributes.body
Zelf verantwoordelijk kunnen zijn voor hun leerproces

# data[].attributes.body
Vooraf strategie bepalen, uitvoeren waarin digitale middelen soepel verweven zijn, reflectie o.b.v. Videobeelden waardevol!

# data[].attributes.body
Past bij deze digitale wereld.

# data[].attributes.body
Leren analyseren en vergelijken. De kinderen een duidelijke structuur meegeven maar hierbinnen vrijheden voor eigen invullingen. Baas van het eigen leerproces worden binnen de door jou aangegeven kaders.

# data[].attributes.body
Leren analy

# data[].attributes.body
De verantwoordelijkheid om zichzelf en elkaar te kunnen beoordelen op niveau.

# data[].attributes.body
Dat het inzichtelijk wordt wat er nog beter kan

# data[].attributes.headline
ik vind het belangrijk dat je voorbeelden op niveau laat zien

# data[].attributes.subject
ik vind het belangrijk dat je voorbeelden op niveau laat zien

# data[].attributes.body
Let ik erop dat leerlingen elkaar positief coachen.

# data[].attributes.body
Ik vind dat

# data[].attributes.headline
Ik vind dat leren inzichtelijk moet zijn

# data[].attributes.subject
Ik vind dat leren inzichtelijk moet zijn