# data[].attributes.headline
מכירת חלום - אין הלימה בין ההבטחה לשוק

# data[].attributes.subject
מכירת חלום - אין הלימה בין ההבטחה לשוק

# data[].attributes.body
יש בעיה גם בהשתלבות של נשים,
חוסר במיומנויות עבודה
מו"פ - חוד החנית בהייטק
נטוורקינג
פערים לימודיים
חוסר נכונות להשתלב בעבודה קשה - העדר תיאום ציפיות
חוסר ידע בתהליכי מיון
העדר משרות גוניור

# data[].attributes.body
פתרונות שאני עובדת עליהם:
1. תוכנית מנטורינג לליווי נשים חרדיות ע"י נשים חרדיות שעובדות בתפקידי מפתח בחברות מובילות בהייטק לצורך קידום מקצועי ואישי

2. מגזין הייטק לחרדיות וחרדים שייתן מושגים ויפתח את הראש לגבי תהליכי גיוס טכנולוגיים, חדשות חמות בתעשיה, טכנולוגיות חמות ומשרות בשכר גבוה.

3. הבאת נשים שהן מודל לחיקוי לפרונט באמצעות פרסום ראיון בקהילה\ שיתוף תוכן\ וובינר מקצועי ועוד.

# data[].attributes.body
גברים - הרמת רמת הלימוד לרמב אקדמית וכללית בסומה למהט לפחות לגברים חרדים
לא כל אשה חרדית מתאימה להי טק - לאתר אלו ולהשקיע בהן.  ישלא מעט שמספיק להן לעבוד בממשלה וכו  ורוצים לפרנס וזה בסדר להן
השקעה יותר מסיבית הכל ההבטים לגברים חרדים - להביא להמפכה שנעשה עם נשים

חרדים - networking
מעסיקים - הסברה במיוחד לגברים לחרדים

# data[].attributes.body
כתבו חסמים עיקריים העומדים בבסיס האתגר לשילוב חרדים בהייטק, מנקודת מבטכם או מניסיונכם בשטח.

# data[].attributes.headline
אלישבע ליברמן

# data[].attributes.subject
אלישבע ליברמן

# data[].attributes.body
1.בעיית ג'וניורים קשה גם גברים וגם נשים אחרי ההכשרה הבעיה היא כללית אך באוכלוסיה חרדית כ-מיעוט ובגלל שיש כל מיני חסמים הבעיה מודגשת ביתר שאת. יש לבדוק את קצב ההשמה של בוגרות ההכשרה אצל הנשים(מכיוון שהיתה הנחה שאין שם בעיה)
2.נשים נשארות בעבודה בקבוצות ולא מתקדמות. יש צורך בכלים לעצמאות ,נטוורקינג ועוד לצורך התקדמות אישית ולא כקבוצה.
3.לא לומדים מו"פ גם גברים וגם נשים וזה חוד החנית בהיטק. ההיטק הוא רחב יש מקום למיפוי תחומים שונים ומאפייניהם

# data[].attributes.headline
אביטל ינובסקי

# data[].attributes.subject
אביטל ינובסקי

# data[].attributes.body
תיאום ציפיות - מה התעשייה מחפשת, איך מתמיינים הכי נכון - בכל השלבים בתהליך
רלוונטי לכולם

# data[].attributes.headline
שילוב ג'וניורים

# data[].attributes.subject
שילוב ג'וניורים

# data[].attributes.body
1) חוסר ידע של חברות כיצד לעבוד עם חברה חרדית (גיוס, אתיקה)
2) Soft skills
3) English

# data[].attributes.body
נשים חרדיות -
א. צריך לייצר שיח של תיאום ציפיות. אפשר לעשות הכשרות ברמה גבוהה מאד, אבל אם אין נכונות של הבוגרות ו/או הקהילה (הורים/בעל/רבנים) להשתלב בתעשייה בתפקידי פיתוח מובילים, צריך לשקול לעומק את אופן ניהול ההכשרה, לרבות היקף ועומק התוכן. מצב שבו יש הכשרה ברמה גבוהה אבל חוסר נכנות להתשלב בתעשייה בסוף, יוצר נזק לכל המשתתפים בתכנית

ב. ככל שהתשתית של הידע (מתמטיקה ואנגלית) גבוהה יותר, היכולת לבצע הכשרה אפקטיבית ומהירה יותר עולה פלאים. חשוב להתחיל את לימודי המתמטיקה והאנגלית בשלב כמה שיותר מוקדם

# data[].attributes.headline
איתן דובקין - ניצוץ להייטק

# data[].attributes.subject
איתן דובקין - ניצוץ להייטק

# data[].attributes.body
גברים
1. אנגלית - חסם משמעותי שיש לטפל בו בצורה יסודית. חברות רבות מתנהלות היום באנגלית.
2. פער תרבותי - הציבור החרדי לא מגיע עם קשרים מהבית כמו בציבור הכללי המביא קשרים מהצבא, משפחה וכו שמאוד משמעותי לשילוב כמו כן התנהלות בחברה חילונית ובהייטק בפרט
3. שילוב התעשיה - על מנת לבצע שילוב משמעותי התעשיה צריכה להיות חלק מתוכנית ההכשרה ומודל התמחות OJT לשילוב לאחר ההכשרה

# data[].attributes.headline
אליהו וינד: רבים מבין הלומדים תחומי הייטק(נשים ובמיוחד גברים)לא עוברים סינון מספיק טוב ובדיקת התאמה, ואז מקבלים איש/ת הייטק בינוני דבר שמוציא שם לא מספיק טוב על חלק מהבוגרים החרדיים.

# data[].attributes.subject
אליהו וינד: רבים מבין הלומדים תחומי הייטק(נשים ובמיוחד גברים)לא עוברים סינון מספיק טוב ובדיקת התאמה, ואז מקבלים איש/ת הייטק בינוני דבר שמוציא שם לא מספיק טוב על חלק מהבוגרים החרדיים.

# data[].attributes.body
האתגר הוא בקביעת זהות הגוף שאמור למיין את המתעניינים כי המכללה עצמה ובצדק הוא גוף עסקי ולגיטימי שתרצה לקלוט כמה שיותר תלמידים

# data[].attributes.body
אני רואה אתגרים ב:
1. בתחום הטכנולוגי - קידום מקצועי אישי בהתאם לטכנולוגיות חמות בשוק
2. בתחום המיתוג והשיווק העצמי
3. אין בפרונט מספיק נשים שהן מודל לחיקוי
4. תחום היזמות מוזנח (הפנים ארגונית או אפילו באופן עצמי)

# data[].attributes.headline
אביטל ינובסקי

# data[].attributes.subject
אביטל ינובסקי

# data[].attributes.body
מיעוט משרות ג'וניור וסטאז'
רמת ידע שהתעשייה מחפשת בתחומים מבוקשים, ניסיון מעשי (פרוייקט משמעותי). רלוונטי לכולם

# data[].attributes.headline
עידו מהצרי - תלמ״א

# data[].attributes.subject
עידו מהצרי - תלמ״א

# data[].attributes.body
לאורך העבודה שלנו מול חברות הייטק אנו נתקלים בקשייי שפה של תלמידים חרדים בכל מה שקשור לאנגלית והייטק. גם במידה ויש ידע בסיסי באנגלית, אנגלית להייטק היא שונה במהותה. חלק מהעבודה שאנו עושים בשטח היא ליצור תוכן שהוא מצד אחד מוכוון קהילה ומצד שני מוכוון מקצוע

# data[].attributes.headline
אהרן פרוכטמן

# data[].attributes.subject
אהרן פרוכטמן

# data[].attributes.body
לגברים

1. אנגלית
2. שת"פ עם חברות
3. מדידה טובה מתי בן אדם נותן value לחברה - לאן האדם צריך להגיע עד שהוא שווה ואיך הוא יכול להראות את זה לחברות. - לדוגמא- יש חברה ש לקחו אנשי רבטק והם היו מופתעים שהיו יותר טובים ממה שהם חשבו בראיון.

# data[].attributes.body
נשים וגברים -
1. מחסור במקומות עבודה בפריפריה

נשים
1. שעות עבודה רבות לא מותאמות לצרכי המשפחה החרדית
2. אלפי נשים שעברו הכשרה אבל הרמה שלהן בתחום היא ביניים, וברובה ללא נסיון (גו'ינור)
ומצפות לשכר גבוה לא מותאם ליכולות שלהן.

# data[].attributes.body
ישראל יוסקוביץ:
שלום לכולם,
בכל הנוגע לאוכלוסיית הגברים יש למקד את המאמץ בשתי זירות:
1. אנגלית
2. הגיל המאוחר- אחרי הנישואים בדרך כלל- שבו הגבר החרדי מתחיל לעשות את צעדיו הראשונים בעולם התעסוקה

נשים:
1. היכרות מוקדמת עם הדינמיקה בחברות ההייטק; שלא יקבלו הלם קרב כשהן נכנסות לעבודה הלכה למעשה
2. התאמת  סביבת העבודה לעובדת חרדית

# data[].attributes.body
גברים חרדים:
חשש מכניסה לעולם חילוני, שונה, מאתגר מבחינה רוחנית.
יאוש מהצורך בהשלמת פערי למידה, שפה, ותרבות.
חשש ממה יגידו בקהילה/משפחה - נורמה חברתית.
חוסר הכרות עם הנורמות ומה מצופה מהם כעובדים בתחום.
אנגלית אנגלית אנגלית

# data[].attributes.body
1. פערי אנגלית
2. פערי בחשיבה מתמטית ולוגית
3. פערים במיומנויות למידה
4. פערים בהיכרות עם שוק העבודה בהיי-טק
5. פערי הון חברתי ונטוורקינג
6. פערים בקרב מעסיקים (חוסר היכרות, דעות קדומות, תפיסת "מצוינות" המותאמת למודל שונה וחוסר היכרות עם הקהילה)
7. פערים באוריינות טכנולוגית
8. פערים בתפיסת "קריירה"
9. פערים תרבותיים בנוגע להשתלבות בסביבה מעורבת (משתנה כמובן בין מגדרים ובין קבוצות של חרדים)

# data[].attributes.body
גברים - רמת ההשכלה הכללי - כולל עומק במדע המחשב, פינניס