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"Seht ihr nicht ein, daß ihr ihr Werk zerstört, wenn ihr meint, sie verbessern zu müssen"

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"Seht ihr nicht ein, daß ihr ihr Werk zerstört, wenn ihr meint, sie verbessern zu müssen"

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"Wir leiden an heilbaren Krankheiten und die Natur hilft uns"

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"Alles, was aus den Händen des Schöpfers kommt ist gut; alles entartet unter den Händen des Menschen."
sofortige Entstellung und Formung von allen Seiten: "Einrichtungen der Gesellschaft, Autorität, Vorurteile, Vorschriften."
"Er entstellt alles" "Er liebt die Mißbildung", "Nichts will er so, wie die Natur es gemacht hat."

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Die erste Erziehung ist Sache der Frauen und nicht der Männer: Sie überwachen die Erziehung unmittelbar, haben größeren Einfluss, Ihre Sorgfalt ist wichtiger für ein gelungenes Familienleben. Sie trugen das Kind in ihrem Schoß und nährten es. Der Stellenwert der Mutter ist im Bezug auf das Kind höher (Respekt).

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"Wir werden schwach geboren und bedürfen der Kräfte; wir werden hilflos geboren und bedürfen des Beistands; wir werden dumm geboren und bedürfen des Verstandes." -> all dies wird durch Erziehung vermittelt.

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Jeder wird von drei Arten von Lehrern erzogen, widersprechen sich diese ist man schlecht erzogen: Die Natur, Der Mensch und Die Dinge.

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Unabhängig vom Menschen.
- "Die Natur so sagt man, ist nur Gewohnheit" (Beispiel Pflanze). Es gibt eine grundsätzliche Veranlagung.
- "Wir werden empfindsam geboren" diese Empfindungen werden immer bewusster, jedoch dann vorgefassten Meinungen verändert. -> "Vor dieser Veränderung sind sie das, was ich die Natur in uns nenne." !!!
-"Der natürliche Mensch ist sich selbst alles."

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Das Zeugen und Großziehen des Kindes ist jedoch nur ein Drittel der Aufgabe des Vaters. Den Rest schuldet er seinen Mitmenschen und dem Staat als gemeinschaftsfähiger Bürger.

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- Die Einzige "deren wir wirklich Herr sind - wenigstens unter gewissen Vorraussetzungen."
- Menschen lehren uns den Gebrauch der naturgegebenen Fähigkeiten und Kräfte.

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Man beschleunigt die Mißbildung des Menschen bevor es noch seiner Natur folgen kann. (Hebamme - Kopfformung).
- Die ersten Gaben: Fesseln.
Die erste Behandlung: Quälerei.

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- "Die Frauen haben aufgehört, Mütter zu sein, und sie werden es nie wieder werden: Sie wollen es nicht mehr sein, selbst wenn sie es wollten."
- JEDOCH: Ausnahmen gibt es, von denen es noch mehr geben sollte.
Immer mehr Mütter entledigen sich ihrer Pflicht der Erziehung (Hebammen). Sie sollten zuerst zu ihren Pflichten zurückgeführt werden, um die Erziehung des Kindes und das gesamte Familienleben aufrechtzuerhalten.

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"Der natürliche Mensch ist sich selbst alles. (...) das absolute Ganze."
-Der bürgerliche Mensch hingegen ist nur ein Bruchteil, weil die Gesellschaft das Ganze darstellt.
"Die guten gesellschaftlichen Einrichtungen" zielen darauf ab dem Menschen seine Natur zu nehmen und "das Ich auf die Einheit der Gemeinschaft zu übertragen, so das jeder Einzelne sich nicht mehr als Eins, sondern als Teil der Einheit fühlt." (Spartanerin, fünf Söhne)

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Man ist in erster Linie Mensch, nicht Soldat, Beamter etc. Beruf ist nicht wer man ist.

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- Genauso schlimm wie die Vernachlässigung der mütterlichen Pflege ist, wenn diese bis zum Exzess betrieben wird.
- Man muss dem Kind lehren sich selbst zu schützen, statt es vor allem zu beschützen.
- anders bereiten sie dem Kind nur für die Zukunft Leid.
- Die Physis muss abgehärtet werden. "So will es die Natur." !!
- Waschen mit Wasser unterschiedlicher Temperaturen, Tragen auf verschiedenen Armen bzw. Seiten.
- Aber auch nicht übertreiben, sie sollen stufenweise (!) zu ihrer Kraft finden.
- kein pünktliches Essen und Schlafen - wird zur Gewohnheit- genauso wie das Weinen ohne triftigen Grund.

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- Emilé als imaginärer Schüler. Emilé ist gesund bzw. darf nur gesund sein -> Erzieher ist kein Krankenwärter. Kind verschwendet Zeit damit dem Tod zu entgehen statt richtig zu Leben. Zeitverschwendung. Am Ende ist Erzieher Schuld für den Tod. "Ein kraftloser Körper schwächt die Seele".
- Arzt soll nur im Notfall gerufen werden
- vom Augenblick der Geburt bis er als fertiger Mann gilt.
- wächst in gemäßigtem Klima auf.
- lebt auf dem Land, unter anderem auch weil es für die Amme wichtig ist.
- gehört dem reicheren Teil der Gesellschaft an. "Der Arme braucht keine Erziehung. Sie ergibt sich zwangsläufig aus seinem Stand."
- Emilé ist weise bzw. unwichtig ob er Eltern hat.

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Erzieher:
- muss so jung sein wie ein vernünftiger Mann sein kann.
- er soll keine Vorschriften geben sondern sie bewirken.
- bringt menschliche Pflichten bei (einzige Wissenschaft).
- Rousseaus Erzieher wird nur ein Kind in seinem Leben erziehen. Normalerweise nimmt sich der Erzieher alle fünf Jahre einen neuen Schüler.
- tritt in alle Rechte der Eltern ein.

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Kinder haben nicht genug Kraft den Anforderungen der Natur zu entsprechen. Deshalb soll ihnen der freie Gebrauch der Kräfte die sie haben gelassen bleiben.

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"Man muss ihnen helfen und ergänzen, woran es ihnen fehlt" mental (Verständnis) oder auch bei physischen Aktivitäten.

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Bei dieser Unterstützung bzw. Ergänzung muss dennoch darauf geachtet werden, dass man sich auf das beschränkt was auch von realem Nutzen ist, statt die Kinder mit Phantasieszenarien zu quälen.

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Man muss die Sprache des Kindes studieren, um früh erkennen zu können ob ihr Verlangen der Natur oder Meinung entstammt.

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- trockene Früchte, Brotstücke und Zwieback, statt Brei.
- Blätter, Süssholz, Mohnkapseln eignen sich besser als Rasseln und anderes goldenes unnützes Spielzeug (besonders bei Zahnwuchs).
- Kinder auf dem Land artikulieren sich klarer, da sie lauter und deutlicher sein Müssen (Eltern meist weiter weg).
Stadtkindern hingegen wird immer genau auf die Lippen geschaut und versucht zu entziffern was sie meinen, so geben sie sich weniger Mühe.
- Kinder sollen nicht zum Sprechen gezwungen werden, ihnen soll die Zeit gelassen werden dies dann richtig bzw. vernünftig zu tun.

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Die Fürsorge der Mutter ist unersetzlich:
- die väterliche Liebe muss dem häuslichen Frieden geopfert werden."

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Von 21.000 Geburten in Paris wurden 17000 auf das Land zu Ammen geschickt (1780). Wenige konnten sich das Privileg leisten eine Amme zu Hause zu haben.

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"sein Kind nicht selbst zu stillen ist ein Zeichen der Vornehmheit." (Fues, 1991).Denn Brüste werden schlaff und unschön - Schönheit war meist einziges und wichtigstes Attribut der Frau.

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Besonders im 18. Jahrhundert gaben Immer mehr Mütter die Aufgabe des Stillens ires Kindes an Hebammen weiter, weil man davon ausging, dass die Milch der auf dem Land lebenden Ammen besser für das Kind sei.
- Sogar in medizinischen Anweisungen wurde genau beschrieben wie Ammen auszusehen haben und was sie zu sich nehmen dürfen, um als geeignet zu gelten.
- Doch oft suchen sich Mütter Ammen, obwohl diese nicht nötig sind.
- Egal was das Kind erfährt -> Die Hebamme ist nie Schuld !

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Durch Ammen sahen auch die Männer einen Vorteil: Frauen konnten nun wieder neue Kinder bekommen oder (je nach sozioökonomischen Verhältnissen) wieder als Arbeitskraft ihren Männern helfen. Zudem war auch der Geschlechtsverkehr während des Stillens untersagt.

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- Sich seines Verstandes bedienen.
- nicht mehr alles als gottgegeben ansehen.
- kritisches hinterfragen.
- Streben nach Freiheit und Selbstbestimmung.

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Auch Rousseau unter anderem als wichtiger Aufklärer:
- Freiheit des Individuums. Selbstbestimmung !!
- menschlicher Werdegang eher Irrweg als Fortschritt (Unterschied zu anderen Aufklärern).

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- absolutistisches Regierungssystem immer mehr kritisiert.

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- Dinge erziehen uns durch die Erfahrung