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Mis tres ideas principales:

1. La ética en psicología es esencial en todas las áreas, ya sea investigación o práctica clínica, abordando la diversidad de prácticas profesionales.

2. El Meta-código de Ética de la EFPA, basado en principios como Respeto y Competencia, proporciona un marco útil para asociaciones y psicólogos en su práctica.

3. El desarrollo ético en psicología incluye aspectos como la investigación con humanos, la publicación de resultados y la necesidad de regulación a través de asociaciones para garantizar prácticas éticas.

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1.    Las consideraciones éticas aplicables en la publicación y divulgación de los resultados de investigación, tienen que darse teniendo en cuenta la integridad, honestidad y claridad en la presentación precisa, veraz y comprensible, en los medios usados para dicho fin.

2.    El desarrollo, seguimiento, aplicación y validación de los códigos éticos depende de la existencia, fuerza y organización de las asociaciones de psicólogos, así como de las universidades y de las sociedades profesionales.

3.    Definir las características de una profesión son diversas, sin embargo, para los propósitos presentes el principal enfoque será el desarrollo de un código de ética, y la regulación del comportamiento de los profesionales.

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1.    Entendiendo para que sirven los códigos éticos, podríamos decir que son recursos que se usan para trasladar las creencias acerca del comportamiento idóneo en declaraciones que especifican cómo los profesionales consiguen actuar apropiadamente, estos principios se derivan de posiciones morales generales incluyendo los valores.

2.    El hecho de que tener un código de ética pueda ser un peligro existe por lo que citaremos el siguiente ejemplo; en el que el psicólogo lo utilice simplemente como un libro de cocina y espere encontrar “una respuesta” a cada cuestión sólo con buscar la “receta” adecuada.

3.    El Meta-código, no es meramente punitivo, pues las denuncias necesitan ser evaluadas, resultando que en algunos casos las sanciones disciplinarias son necesarias, ya que la supuesta conducta no ética es grave, también es importante asegurarse de que el psicólogo supere su comportamiento en el futuro independientemente de que se considere apropiado o no sancionarle por la conducta poco ética pasada.

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1.    La ética es aprendida al inicio de una carrera profesional y es ahí donde empieza su práctica y esta continúa desarrollándose con la experiencia profesional y sus nuevos retos que se van planteando.

2.    La aplicación del código ético y sus principios, son acogidos en la práctica por los profesionales aplicados, es decir; los clínicos, educativos, forenses y organizacionales y los no aplicados, en este caso los profesionales investigadores y docentes, quienes no tienen que ver con la prestación de atención directa con los usuarios.

3.    Los planteamientos de las cuestiones éticas pueden ser diferentes debido a los contextos sociales y geográficos en el que se desarrollan las investigaciones.

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Ideas principales:

1. La ética en la psicología, destaca la necesidad de un código ético que abarque a todos los profesionales de la psicología, ya sean investigadores o clínicos, se discute el desafío de establecer un código ético común para psicólogos ya que existe diversidad cultural en el mundo.

2. La evolución de la ética profesional en psicología a lo largo de los años, refleja cambios en el pensamiento y en el entorno. Se mencionan nuevas consideraciones éticas, como la prestación de servicios psicológicos a distancia y la seguridad nacional, y se plantean preguntas sobre posibles retos éticos futuros, como el impacto de Internet.

3. El Meta-código se desarrolló con la intención de fomentar la reflexión ética en lugar de proporcionar reglas inquebrantables, proporciona orientación en la elaboración de códigos éticos específicos para cada asociación, entre principios fundamentales, como el respeto, la competencia, la responsabilidad y la integridad, que deben guiar la práctica de los psicólogos.