# data[].attributes.body
posłuchaj i powtarzaj ;-)

# data[].attributes.attachment_link.title
Wiosenny poranek Misia Kłapouszka - bajka logopedyczna :)

# data[].attributes.body
musisz się zmęczyć, powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Koło fortuny - Zakręć kołem i zobacz, co wypadnie.

# data[].attributes.body
posłuchaj opowiadania przeczytanego przez mamę lub tatę i odpowiedz na pytania znajdujące się na końcu opowiadania

# data[].attributes.body
str. 4,5,6

# data[].attributes.body
poćwicz spostrzegawczość i zagraj w memory

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NEW !

You can change the color of the cards thanks to the "Design" buttons below the game.

Moves: 0

00 00 00

Images are currently loading, please wait a few seconds

GAME MODE :

SOLO

WITH A FRIEND

AGAINST COMPUTER

SPEED :

FAST

STANDARD

SLOW

VERY SLOW

DESIGN :

BLACK

GRAY

FLASHY

VIOLET

GIRLY

BLUE

ZEN

Online matching game for adults - Common birds

An online and free matching game for adults with many common birds which you will be familiar. More than 30 different species!

How to play our online Matching games for adults?

Just click on "START" to start the game. You can increase the number of cards, and thus the level of difficulty, thanks to the buttons located below the game.
If you think that the game is too fast or too slow, you can adjust the speed using the "QUICK", "STANDARD", "SLOW" or "VERY SLOW" buttons. With the "VERY SLOW" speed, you will have more time to memorize the cards.

For this online matching game, 3 game modes are at your disposal:

Single player mode (SOLO): You can play quietly, at your own pace, until you've found all the pairs.

2 players mode with a friend sitting next to you (WITH A FRIEND): It's the perfect opportunity to share a good time and have fun with a friend or your child.

2 players mode against the computer (AGAINST COMPUTER): In order to win, you will have to find more pairs than the computer. If you find it too hard, you can set the difficulty level to "EASY".

In the top right-hand corner of the game, a black button allows you to turn the game sound on (Unmute) or off (Mute).

This game is compatible with all devices: desktop, tablets and smartphones, IOS or Android. The content and the game adjust automatically to your device, so don't hesitate to play on a tablet or a smartphone.

The purpose of this memory game:

The purpose of this memory game is to memorize the locations of the cards in the game and to make pairs of cards by turning them over 2 by 2. When the 2 cards match, it's a pair! You win the pair and have the right to play again, otherwise the cards are automatically turned face down and you have to make a new try.

For the "SOLO" mode, the purpose of the matching game is to find all the pairs in the least moves and in a shortest time.

In the 2 players mode: the player who finds the most pairs wins.

Every time you start a new game, a random selection and a random positioning of the cards ensure you a different game than the previous one, so you can play as many times as you want!

/   Published by Memozor
Published on 27 February 2019  /   Last modified on 06 May 2020  /   Read 24594 times

# data[].attributes.attachment_link.title
Play matching game for adults - Common birds - Online & Free | Memozor

# data[].attributes.attachment_link.description
A great memory game for adults with many common birds, around 30 different pictures! Online and Free games, so come and play!

# data[].attributes.attachment_link.title
DANCE MONKEY || KIDS BATCH || EASY STEPS || DANCE FITNESS

# data[].attributes.body
posłuchaj i obejrzyj ;-) potem narysuj coś, co zaczyna się na literkę ż i pokoloruj obrazek (nie może być białych miejsc)

# data[].attributes.body
str. 64, 65,66, 67, 68, 69

# data[].attributes.body
sprawdź się ;-)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ZABAWY Z LITERĄ

Ż

1

2

3

4

5

6

W KTÓRYCH SŁOWACH SŁYSZYSZ GŁOSKĘ Ż?

Obejrzyjcie film o literce Ż

PRZECZYTAJ

ża że żo żu ży żi aż eż oż uż yż iż

żaba żyła łoże żubr abażur ryż żuk jeże leżak już pożar żar jeżyna tużżmija piżama

ZAPRASZAM DO ZABAWY!

HURRA! UDAŁO SIĘ!!!!

NA KONIEC WYKONAJ PRACĘ PLASTYCZNĄ Z LITERKĄ Ż W ROLI GŁÓWNEJ, WEDŁUG TWOJEGO WŁASNEGO POMYSŁU

NIE ZAPOMNIJ TAKŻE O NAPISANIU LITERKI Ż, ż W ZESZYCIE LUB KARCIE PRACY.

# data[].attributes.attachment_link.description
ZABAWY Z LITERĄ Ż 1 2 3 4 5 6 W KTÓRYCH SŁOWACH SŁYSZYSZ GŁOSKĘ Ż? Obejrzyjcie film o literce Ż PRZECZYTAJ ża że żo żu ży żi aż eż oż uż yż iż żaba żyła łoże żubr abażur ryż żuk jeże leżak już pożar żar jeżyna tużżmija piżama ZAPRASZAM DO ZABAWY!

# data[].attributes.body
łatwe, miłe i przyjemne

# data[].attributes.attachment_link.description
Wskaż liczbę na owocach – To ćwiczenie pomoże Ci nauczyć się cyferek. W każdym zadaniu musisz wskazać odpowiednią grupę owoców, których jest dokładnie tyle, ile zaznaczono w pytaniu. Jeśli dopiero poznajesz cyferki, to staraj się liczyć owoce na...

# data[].attributes.body
przypomnij sobie i pośpiewaj

# data[].attributes.attachment_link.title
WF dla dzieci w domu #1 - Ćwiczenia i gimnastyka dla dzieci Kaya Dojka i Mateusz Romankiewicz

# data[].attributes.body
spróbuj

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
1) GDZIE PÓŁKA? 2) GDZIE BIJE? 3) GDZIE BĄCZKI? 4) GDZIE BIURKO? 5) GDZIE LOKI? 6) GDZIE BUCIK? 7) GDZIE KRATKA? 8) GDZIE JAJKA? 9) GDZIE BUDY?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Płytki domino – Twoim zadaniem będzie odnalezienie właściwej płytki domina, na której znajdzie się wymagana liczba kropek. Pamiętaj, by zsumować kropki z obu stron płytki! To zadanie wprowadzi Cię do świata dodawania liczb, dlatego postaraj się zrobić je…

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozpoznawanie liczb ze słuchu (1-10) - Matematyka

# data[].attributes.attachment_link.description
Rozpoznawanie liczb ze słuchu (1-10) - Za chwilę usłyszysz wybrane liczby z zakresu 1-10. Twoim zadaniem jest wskazanie jaka liczba została przed chwilą wymówiona przez lektora. Dla ułatwienia będziesz widzieć także słowny zapis pożądanej liczby. Zadania polecane dla...

# data[].attributes.body
wykonaj obraz farbami "Widok za oknem - Wiosna na wsi". Wklejam przykład jak to ma wyglądać.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Te prace są przykładem na wykorzystanie opakowań. Po wypchnięciu elementów układanki pozostały ramki, z których wymyśliłam sobie okna. Z namalowanych przez dzieci krajobrazów wykadrowałam kawałek prac i podkleiłam pod ramki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Te prace są przykładem na wykorzystanie opakowań. Po wypchnięciu elementów układanki pozostały ramki, z których wymyśliłam sobie okna. Z namalowanych przez dzieci krajobrazów wykadrowałam kawałek prac i podkleiłam pod ramki.

# data[].attributes.body
Jeśli jest możliwość można wydrukować jeśli nie można przepisać na kartkę bo zeszyty są w szkole ;-)

# data[].attributes.body
ile to sylab?

# data[].attributes.attachment_link.title
Ile sylab? - Słowne zabawy PRZEDSZKOLE - PisuPisu.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
ORTOGRAFIA i język polski online, nauka pisania na klawiaturze, nauka czytania i poprawnego pisania, szkoła podstawowa.

# data[].attributes.body
joga dla dzieci
pamiętacie jak to robiliśmy w klasie? Możecie poćwiczyć z rodzicami ;-)

# data[].attributes.attachment_link.title
JOGA DLA DZIECI | Zagadka jogowa | Bajka Leśny Patrol - Psi Detektyw | Relaksacja | Mindfulness

# data[].attributes.body
Można wydrukować potem schować do teczki. Kto nie ma możliwości drukowania może zapisać na kartce odpowiedzi i też włożyć do teczki.

# data[].attributes.body
str. 7, 8, 9

# data[].attributes.body
mam nadzieję, że to będzie dla was łatwe ;-)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Tydzień ma ... dni a) 5 b) 10 c) 7 2) Który dzień tygodnia jest po wtorku? a) poniedziałek b) środa c) czwartek d) niedziela 3) Który dzień tygodnia jest przed wtorkiem a) środa b) sobota c) poniedziałek d) piątek 4) Który dzień tygodnia jest po czwartku? a) piątek b) środa c) niedziela d) wtorek 5) Który dzień tygodnia jest przed niedzielą? a) poniedziałek b) piątek c) środa d) sobota 6) Jest poniedziałek. Jutro będzie... a) niedziela b) sobota c) środa d) wtorek 7) Jest piątek. Pojutrze będzie... a) sobota b) niedziela c) czwartek d) środa 8) Jest piątek. Wczoraj był... a) czwartek b) wtorek c) poniedziałek 9) Jest wtorek. Przedwczoraj była... a) środa b) niedziela c) sobota 10) Jest poniedziałek. Za 4 dni będzie... a) sobota b) niedziela c) piątek d) poniedziałek 11) Jest piątek. 3 dni temu był... a) czwartek b) wtorek c) poniedziałek

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Tydzień ma ... dni a) 5 b) 10 c) 7 2) Który dzień tygodnia jest po wtorku? a) poniedziałek b) środa c) czwartek d) niedziela 3) Który dzień tygodnia jest przed wtorkiem a) środa b) sobota c) poniedziałek d) piątek 4) Który dzień tygodnia jest po czwartku?

# data[].attributes.body
lubicie dobble ale tym razem nie będzie łatwo

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
dobbledzień czekolady

Start

PUNKTY

20

#

Możesz zdobyć 20 pkt.

INTRODUCTION HERE

Powered by

liczba symboli

tutorial dobble

Pamiętaj: Jeśli chcesz umieścić na karcie więcej/mniej elementów, skopiuj lub wykasuj turkusowe i różowe kwadraty. W razie potrzeby zmniejsz, powiększ je i odpowiednio ustaw na okrągłych kartach.

# data[].attributes.attachment_link.title
DZIEŃ CZEKOLADY by justyna.ns on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
dobbledzień czekolady Start PUNKTY 20 # Możesz zdobyć 20 pkt. INTRODUCTION HERE Powered by liczba symboli tutorial dobble Pamiętaj: Jeśli chcesz umieścić na karcie więcej/mniej elementów, skopiuj lub wykasuj turkusowe i różowe kwadraty. W razie potrzeby zmniejsz, powiększ je i odpowiednio ustaw na okrągłych kartach.

# data[].attributes.headline
Bajki o empatii "Przyjaciele żyrafy" Joanna Berendt, Agnieszka Ryfczyńska

# data[].attributes.subject
Bajki o empatii "Przyjaciele żyrafy" Joanna Berendt, Agnieszka Ryfczyńska

# data[].attributes.body
Mam nadzieje, że się Wam spodoba.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bajki o empatii "Przyjaciele żyrafy" Joanna Berendt, Agnieszka Ryfczyńska

# data[].attributes.body
Po odsłuchaniu bajki. Pytania i zadania do rozmów z dziećmi: 1. Powiedz swoimi słowami, czym według Ciebie jest bliskość z inną osobą. 2. Po czym poznajemy, że to właśnie bliskość? Co wtedy czujemy? 3. Co przychodzi Ci do głowy, gdy słyszysz "bliskość"? Narysuj to.

# data[].attributes.body
wiesz co masz robić ;-)

# data[].attributes.attachment_link.title
WF ZDALNY DLA DZIECI I NIE TYLKO.24 MINUTY.

# data[].attributes.body
ciekawe czy odgadniesz wszystkie odgłosy?

# data[].attributes.attachment_link.title
Ćwiczenia logopedyczne-słuchowe: CO TO ZA ODGŁOS? Domowe potyczki logopedyczne cz.6 #ZOSTANWDOMU.

# data[].attributes.body
posłuchaj prezentacji i zapamiętaj

# data[].attributes.body
Kto może drukuje a kto nie może drukować to odpowiada na głos ;-)

# data[].attributes.body
sprawdź swoją wiedzę na temat zwierząt

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.title
klasyfikacja - zwierzęta wiejskie i egzotyczne

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść każdy element do odpowiedniej grupy.. Grupa 1: zwierzęta wiejskie, , , , , , , , , Grupa 2: zwierzęta egzotyczne, , , , , , , , .

# data[].attributes.body
zabaw ciąg dalszy

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Pasujące pary - Klikaj kolejno pary kart, aby sprawdzić, czy do siebie pasują.

# data[].attributes.body
miłej zabawy

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
owca - siano, świnia - liście i korzenie, koń - owies, słoma, kura - ziarna zbóż, kukurydza, gęś - warzywa, koza - słoma, marchew, ziemniaki.

# data[].attributes.body
Zapewne każdy wie jak wygląda wiejskie podwórko. Zadaniem dla Was będzie wykonanie takiego podwórka w formie makiety bądź planu, rysunku (namaluj/narysuj/naklej) i np. narysuj lub znajdź w gazetach, czasopismach zdjęcia zwierząt i przyklej. Zastanów się jakie budynki powinny się tam znaleźć, jakie zwierzęta tam spotkamy. Propozycje: może staw (woda z foliowego woreczka?), może płot (z wykałaczek włożonych do plasteliny?).

# data[].attributes.headline
Przyjaciele żyrafy - Poranna kłótnia Zenona

# data[].attributes.subject
Przyjaciele żyrafy - Poranna kłótnia Zenona

# data[].attributes.body
Pytania i zadania do rozmów z dziećmi. 1. Opowiedz, jak wyglądał Zenon, gdy przyszedł do Bibi. Jak sądzisz, jak się wówczas czuł? Czego mógł potrzebować? 2. W jaki sposób - inny niż w tym opowiadaniu - Bibi mogła zareagować na przybycie Zenona? 3. Co chciałbyś, żeby znalazło się na Twojej tablicy zasad w relacji z rodzeństwem, kolegami czy rodzicami? Narysuj to lub poproś kogoś dorosłego, by pomógł Ci zapisać.

# data[].attributes.attachment_link.title
Przyjaciele żyrafy - Poranna kłótnia Zenona

# data[].attributes.body
Dzień dobry! Mimo, że za oknem zimno- zapraszam do zabawy przy wiosennej  piosence. Włączcie link, powtarzajcie słowa : It's spring (jest wiosna). Klaszczcie rytmicznie. Podczas kolejnego słuchania piosenki namalujcie na kartce wiosenny deszczyk, który budzi przyrodę do życia. Kiedy spotkamy się na zajęciach w sali obejrzymy je wspólnie i zawiesimy na gazetce. Słownictwo do zapamiętania :
It's spring - jest wiosna
It's rainy - jest deszczowo
an umbrella - parasol
a caterpillar - gąsiennica
a snail - ślimak
grass - trawa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It's rainy. It's rainy.

Splashing on the umbrella.

Splashing on the grass.

A crawling caterpillar.

A creeping snail.

It's spring in the woods.

It's spring. It's spring.

It's rainy. It's rainy.

Splashing on the umbrella.

Splashing on the grass.

A crawling caterpillar.

A creeping snail.

It's spring in the woods.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Oxford University Press, English Language Teaching - elt.enquiry@oup.com

# data[].attributes.attachment_link.description
It's rainy. It's rainy. Splashing on the umbrella. Splashing on the grass. A crawling caterpillar. A creeping snail. It's spring in the woods. It's spring. It's spring. It's rainy. It's rainy. Splashing on the umbrella. Splashing on the grass. A crawling caterpillar. A creeping snail. It's spring in the woods.

# data[].attributes.body
powodzenia ;-)

# data[].attributes.body
co to za dźwięk?

# data[].attributes.attachment_link.title
Zabawa słuchowa "Co to za dźwięk?" cz. 1. Gospodarstwo domowe

# data[].attributes.body
karty pracy str. 10

# data[].attributes.body
porozmawiaj z dorosłym

# data[].attributes.body
czy wiesz do czego służą te narzędzia? Spróbuj podzielić te nazwy na sylaby. Wykonaj zadania z  karta pracy str. 11

# data[].attributes.body
miłej zabawy ;-) powodzenia

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść każde słowo kluczowe obok jego opisu.. ŁOPATA, MOTYKA, PAZURKI, GRABKI, TACZKA, KONEWKA, WYSIEW NASION, SADZENIE CEBULEK, NASIONA.

# data[].attributes.body
mały relaksik

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Pasujące pary - Klikaj kolejno pary kart, aby sprawdzić, czy do siebie pasują.

# data[].attributes.body
spróbuj policzyć

# data[].attributes.headline
Przyjaciele żyrafy - Zabawa w kosmonautów, czyli siła wyobraźni

# data[].attributes.subject
Przyjaciele żyrafy - Zabawa w kosmonautów, czyli siła wyobraźni

# data[].attributes.body
1. Po czym można poznać, że ktoś używa wyobraźni? Jakie mogą być tego efekty? 2. A jak Ty używasz siły swojej wyobraźni? 3. Jakie przygody czy podróże na niby już odbyłeś? 4. Co lubisz w tych przygodach? Jak się do nich przygotowujesz? 5. Z kim lubisz się bawić w wymyślone przygody? Co według Ciebie jest fajnego w takich zabawach?

# data[].attributes.attachment_link.title
Zabawa w kosmonautów, czyli siła wyobraźni

# data[].attributes.body
szlaczki literopodobne

# data[].attributes.body
Witam Was serdecznie ! Kochani, dzisiaj zapraszam Was do zabawy, pobawcie się (Let's play) zabawkami wymienionymi w piosence : Wysłuchajcie piosenkę i powtarzajcie nazwy zabawek. Narysujcie swoją ulubioną zabawkę. Czy występuje ona w piosence ? Opowiecie mi o tym na zajęciach!
https://elt.oup.com/student/exploretreetops/level1/songs/songs_sp03?cc=pl&selLanguage=pl
Słownictwo do zapamiętania :
Toys - zabawki
a car -  samochód
a teddy bear - pluszowy miś
a skateboard - deskorolka
a doll - lalka
a quitar - gitara

Otwórzcie link, powtarzajcie nazwy przedstawionych zabawek po kliknięciu kursorem na obrazek.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Oxford University Press, English Language Teaching - elt.enquiry@oup.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Students >Explore Treetops >Level 1 >Picture Dictionary >Unit 5

# data[].attributes.body
dasz radę?

# data[].attributes.attachment_link.title
Ćwiczenia ruchowe dla dzieci.Mały  Sportowiec w DOMU

# data[].attributes.body
skoncentruj się i wsłuchaj

# data[].attributes.attachment_link.title
Uważność i spokój żabki -  CD ćwiczenie "Mała żabka"

# data[].attributes.body
oglądaj uważnie

# data[].attributes.attachment_link.title
Wędrówki Skrzata Borówki - odc. 3 - Łąka

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NA PLANSZY ZOSTAŁY UKRYTE ZOSTAŁY ZWIERZĘTA. ODSZUKAJ JE I WSKAŻ ICH LICZBĘ.
NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ, SZUKAJ DOKŁADNIEJ

NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ

BRAWO!!! WSZYSTKIE ZWIERZĘTA ZOSTAŁY ODNALEZIONE.

NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ, SZUKAJ DOKŁADNIEJ

NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ, SZUKAJ DOKŁADNIEJ

NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ, SZUKAJ DOKŁADNIEJ

# data[].attributes.attachment_link.description
NA PLANSZY ZOSTAŁY UKRYTE ZOSTAŁY ZWIERZĘTA. ODSZUKAJ JE I WSKAŻ ICH LICZBĘ. NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ, SZUKAJ DOKŁADNIEJ NIESTETY, TO NIE JEST DOBRA ODPOWIEDŹ BRAWO!!! WSZYSTKIE ZWIERZĘTA ZOSTAŁY ODNALEZIONE.

# data[].attributes.body
Przypominam ważniejsze informacje.
Lekcja, a później film z lekcji będzie tutaj:

# data[].attributes.attachment_link.title
Spotkanie ze słoniem - Lekcje na żywo dla dzieci

# data[].attributes.headline
Przyjaciele żyrafy - Mały kłopot Feliksa

# data[].attributes.subject
Przyjaciele żyrafy - Mały kłopot Feliksa

# data[].attributes.body
1. Czy zdarzyło Ci się kiedyś, że ktoś nie chciał się z Tobą czymś podzielić, a Tobie bardzo na tym zależało? Jak się wtedy czułaś/czułeś?
2. Jak się czułaś/czułeś, gdy ktoś podzielił się z Tobą swoimi rzeczami - dał się pobawić swoją zabawką, poczęstował Cię cukierkiem lub oddał Ci część swoich przedmiotów, których Ty nie miałeś/miałaś?
3. Czym chętnie się dzielisz z innymi? W jakich sytuacjach podzielenie się sprawiło Ci przyjemność? Przypomnij sobie jak to było.
4. Czy masz takie przedmioty, np. zabawki, książki, którymi nie chciałbyś się dzielić?
5. Jeśli czasem nie chcesz się z czymś podzielić, to jak możesz o tym powiedzieć innemu dziecku, żeby zrozumiało, dlaczego odmawiasz, i żeby nie było mu przykro?

# data[].attributes.attachment_link.title
Przyjaciele żyrafy - Mały kłopot Feliksa