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NEGRO: DETECCIÓN DE NECESIDADES.
MORADO: ACTIVIDADES DE COORDINACIÓN-EVALUACIÓN
AZUL: ACTIVIDADES CON "PRODUCTOS" RESULTANTES.
VERDE: COORDINACIÓN CON OTROS PROYECTOS DEL CENTRO.

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NOVIEMBRE 2020. Detección de necesidades. Contacto con Servicios sociales del Ayuntamiento de Nájera

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NOVIEMBRE 2020. Detección de necesidades. Contacto con Servicios sociales del Ayuntamiento de Nájera

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18 de noviembre: Se consulta a las trabajadoras sociales del ayuntamiento de Nájera sobre las necesidades de la comunidad. Nos remiten a ASPRODEMA, Bosque pedagógico y residencia de mayores (nos sugieren actividades de relación con los mayores a través de conversaciones online o telefónicas).

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(XXXFECHA)  REUNIONES EQUIPO DE TRABAJO. DEFINICIÓN DEL PROYECTO. 

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(XXXFECHA)  REUNIONES EQUIPO DE TRABAJO. DEFINICIÓN DEL PROYECTO. 

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(inicio marzo 2021)  COORDINACIÓN CON ENTIDADES. 

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(inicio marzo 2021)  COORDINACIÓN CON ENTIDADES. 

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A finales de marzo se contacta con el Hogar de personas mayores de Nájera. Se facilita a la directora del centro un resumen de los objetivos y actividades del proyecto. Aunque no cuentan con actividaes se ofrece a contactar con ancianos voluntarios. Es reseñable la motivación y entusiasmo de Rita la directora con el proyecto.
El 14/04/2021 nos comunica que cuenta con 6 voluntarios. Se establecen las siguientes pautas de trabajo:
1. Facilitarle una copia de la entrevista tipo elaborada.
2. Se encargará de hacerla llegar a los ancianos participantes.
3. las entrevistas se realizarán en la semana del 27 de abril (miércoles o viernes) sobre las 11 en un parque cercano al Hogar.

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(a partir de febrero de 2021) RELACIÓN CON OTROS PROYECTOS DEL CENTRO. PLAN LECTOR -GRUPO DE FAMILIAS. 

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(a partir de febrero de 2021) RELACIÓN CON OTROS PROYECTOS DEL CENTRO. PLAN LECTOR -GRUPO DE FAMILIAS. 

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Se propone el proyecto a las madres y docentes del grupo de familias del plan lector enfebrero de 2021, tras la lectura del libro escogido para la primera tertulia del grupo "La buena letra" que coincide con el espíritu del proyecto pues recoge las memorias fictiticas de una mujer durante la postguerra española. El proyecto tiene buena acogida y finalmente dos docentes del grupo y una madre se ofrecen a colaborar recogiendo los testimonios de ancianos de su entorno familiar.

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(A partir marzo-abril 2021) ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN-FORMACIÓN DEL ALUMNADO

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(A partir marzo-abril 2021) ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN-FORMACIÓN DEL ALUMNADO

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- Elaboración del guión de entrevista tipo para facilitarlo al alumnado.

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(XXXFECHA) ENCUENTRO CON MAYORES. ENTREVISTAS

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(XXXFECHA) ENCUENTRO CON MAYORES. ENTREVISTAS

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(XXXFECHA) ELABORACIÓN DE LAS HISTORIAS A PARTIR DE LAS INFORMACIÓN RECOGIDA EN ENTREVISTAS.

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(XXXFECHA) ELABORACIÓN DE LAS HISTORIAS A PARTIR DE LAS INFORMACIÓN RECOGIDA EN ENTREVISTAS.

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(XXXFECHA) COORDINACIÓN DE LOS "PRODUCTOS" DEL ENCUENTRO CON MAYORES POR PARTE DEL PROFESORADO

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(XXXFECHA) COORDINACIÓN DE LOS "PRODUCTOS" DEL ENCUENTRO CON MAYORES POR PARTE DEL PROFESORADO

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(XXXFECHA) EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FINALES

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(XXXFECHA) EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FINALES