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David Caldevilla Domínguez. (2010). Departamento de. Comunicación Audiovisual y Publicidad 2 -CAP2. Facultad de Ciencias de la Información de la UCM . 3 de febrero de 2010, de Departamento de. Comunicación Audiovisual y Publicidad 2 -CAP2. Facultad de Ciencias de la Información de la UCM Sitio web: https://cursos.cusur.udg.mx/eva/pluginfile.php/15898/mod_resource/content/3/Las%20redes%20sociales.%20Tipología%2C%20uso%20y%20consumo..pdf
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El uso de las redes sociales de incrementa a un ritmo bastante rápido, un porcentaje mayor de usuarios son mujeres, aunque está muy equilibrado el uso entre ambos sexos. Su uso tiene muchas ventajas pero también tiene desventajas y riesgos, por eso es importante tener en cuenta las precauciones necesarias sobre la privacidad de nuestros perfiles y contenidos. Si las sabemos utilizar podemos sacarle el mayor provecho y utilizarlas como una herramienta en nuestra vida cotidiana.

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MySpace, Facebook, Flickr, Tuenti, Twitter, Tagged. Muchas de estas permiten personalizar los perfiles con fotografías, videos, compartir archivos etc. Aparte de que puedes elegir libremente con quien quieres compartirlos y de quienes quieres ver el contenido.

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Revolución
lingüística – Revolución legal

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Revolución
lingüística – Revolución legal

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Gracias a que esta red es tan libre, aunque tenga muchas ventajas, hay muchas desventajas ya que existe una carencia enorme en cuanto al control de datos en las redes sociales, lo que puede ocasionar que los contenidos emitidos por terceros no cumplan con la normatividad y estos tengan que ser expulsados. La información que tú públicas o el contenido de tu perfil no es solo tuya, ya que las personas con quienes la compartes también tienen contacto con ella y pueden adueñarse de la misma. Así que lo que tu compartes no es solo tuyo, sino también de las redes sociales.

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•Multiedición y retroalimentación: estas nos permiten el intercambio de opiniones, datos y conocimientos, lo que genera una “inteligencia colectiva”, esta permite la toma de decisiones y hasta la elaboración de noticias. Gracias a que muchísimas personas pueden interactuar en estos medios, la información puede ser analizada, editada, complementada y corregida para que esta tenga mayor veracidad y sea más específica.

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•Multimedialidad: por medio de estas podemos compartir videos, audios, imágenes (fijas o 3D).

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•Personalización: las redes sociales te permiten tener un control sobre lo que quieres ver, recibir, compartir, con quienes quieres interactuar, etc. Lo que crea una mayor confianza a la hora de utilizarlas. Además de que tienes la posibilidad de presentarte como desees con los demás, aunque es necesario tener cuidado con lo que compartimos o damos a conocer debido a todos los problemas que hay en la red.

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•Interactividad: tener contacto con personas que pueden encontrarse a miles de kilómetros de distancia, tener la posibilidad de compartir algo ya sea una publicación, foto, video, mensaje, etc. Y que miles o incluso millones de personas puedan conocerlo, compartirlo, comentar y complementarlo.

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Dos
aspectos básicos: usos principales de las redes sociales y palabras clave para
su compresión.

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Dos
aspectos básicos: usos principales de las redes sociales y palabras clave para
su compresión.

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Las redes sociales pueden tener una infinidad de usos pero las principales son: mantenimiento de amistades, nueva creación de amistades, entretenimiento y gestión interna de organizaciones empresariales. Y las palabras clave para su entendimiento son:

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Historia
de las redes sociales en España

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Historia
de las redes sociales en España

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La que yo conozco fue la primer red social hispana, aunque Orkut tuvo más éxito debido a que era una aplicación enfocada más en perfiles personales más que empresariales. Después en 2009 se crearon las redes sociales que son de las más utilizadas hoy en día: Facebook y Twitter. Existen varios tipos de redes sociales que se rigen según un tema (Xbox, RedKaraoke, Moterus), la edad (Tuenti, Lazoos) o de uso profesional (Linkedin, Change.org, NotasWeb), y hay unas que son generales (Facebook, Twitter).

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Historia de las redes
sociales en el mundo

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Historia de las redes
sociales en el mundo

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Estas de originan en 2003, debido a la quiebra de los sitios web de varias empresas, los usuarios crearon las primeras redes sociales con el objetivo de que los internautas interactuaran más entre sí. Creándose Tribe.net, Linkendin y Friendster, las primeras redes sociales en Internet, en poco tiempo estas incrementaron su número de usuarios.

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La web 2.0 es un espacio de la red en donde se le da más importancia a lo que se refiere a lo social. Las personas, empresas, universidades, etc. Denominados 2.0 son quienes no temen a utilizar como una herramienta muy útil la web y todo lo que ofrece, quienes se enfocan mucho a lo social y de ese modo generan un lugar donde todos sus integrantes se puedan comunicar.

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Las redes sociales son una reunión de personas, que no se encuentran en un mismo lugar real, pero si en uno virtual. Ayudan a la comunicación y a realizar tareas en equipo, aparte de crear grupos de personas con los mismos intereses e ideales.

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as
redes sociales. tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad
digital actual

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as
redes sociales. tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad
digital actual

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Hoy en día las redes sociales son algo que un gran porcentaje de personas utilizan, estas han cambiado mucho desde su origen y han evolucionado a un paso acelerado, cambiando día con día.

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Existen maneras de prevenir este gran problema: los padres pueden ayudar a sus hijos limitándole el tiempo de uso del internet, fomentar las relaciones con otras personas, estimular el deporte. También hay ayuda psicológico si el problema es aún más grande, especialistas señalan que el tiempo en la que un adolescente debe de pasar en el ordenador no sobrepase hora y media o cuando mucho dos horas.

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Puede haber casos en que la persona quiera limitarse de usar por tanto tiempo el ordenador y no lo consiga y sin darse cuenta, perder la noción del tiempo, a veces trata de mentirle a los demás sobre su tiempo, dicen que el tiempo en el que pasan en la computadora, en su celular, entre otros aparatos es muy corto.

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También podemos detectar que una persona depende mucho del internet cuando no se está conectado a ella, y piensan mucho en la misma, de igual forma, se irritan de una manera excesiva cuando la conexión falla, o hay algún problema técnico, cuando el internet se encuentra lento, etcétera.

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Las personas que son muy adictas al internet reciben quejas de las personas más cercanas a él, su misma familia pueden decirle, sus amigos, y tal vez el sujeto, no se quiera dar cuenta de lo que le está sucediendo

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Porque sabemos que al estar tanto tiempo forzando la vista en la pantalla hace que la vascularización de la retina sea más forzada, y dañas los ojos, teniendo como consecuencia problemas de astigmatismo, etc., se descuida de la salud también, ya que las personas pueden llegar al sedentarismo, y de esta manera tener problemas con el peso.

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Podemos detectar de varias maneras si hay alguna adicción al respecto. Se privan del sueño para pasar más tiempo en un ordenador, por lo que se es un tiempo demasiado largo y de igual manera anormal. Se descuidan de su vida, dejar a un lado su familia, sus estudios, sus amistades, y de manera muy notoria la salud.

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Se debe de tener en cuenta que lo que caracteriza una adicción es la dependencia y la pérdida de control, no hay que confundir una necesidad con una adicción, por ejemplo, una persona puede utilizar su celular para comunicarse con las demás personas cuando es necesario, y la persona que presenta cierta dependencia del mismo, puede utilizarlo para sentirse aliviado, puede ser por varios, motivos, inseguridad, soledad, entre otros.

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Así como en otras adicciones, la adicción al internet se debe de prevenir, pero también como diferencia esta puede ser usada de manera moderada, al no tener control sobre la misma, se pueden ver afectados varios ámbitos en la vida, por ejemplo, aislamiento, familiar, escolar, social.

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Para esto, se ha utilizado el término de adicción al internet, y es considerado de esta manera cuando se utiliza de una manera no adecuada, o sea que es cuando ya no se tiene control sobre ella o cuando es utilizada de una manera dañina, sobrepasa los límites sobre su uso.

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El internet ha sido de gran impacto sobre todo en personas jóvenes, es tan utilizado que ha llegado a convertirse en una obsesión. Cualquier inclinación desmedida puede considerarse como una adicción, por lo que el internet últimamente se ha utilizado de la manera incorrecta.

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Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en
jóvenes: un nuevo reto.

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Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en
jóvenes: un nuevo reto.

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El internet se ha vuelto un apoyo incondicional para todos nosotros, nos da la facilidad de proporcionarnos información de manera más rápida, la comunicación es instantánea, en fin, nos ha facilitado muchas cosas. Pero, así como también tiene sus beneficios también tiene sus perjuicios. Es decir que las tecnologías nos pueden facilitar la vida, pero también nos la pueden complicar.

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Beneficios de las redes sociales

Permite centralizar todas las actividades en un único sitio docentes alumnos y profesores

Aumenta el sentimiento de comunidad educativa para los alumnos y profesores

Mejora el ambiente de trabajo al permitir que los alumnos creen sus propios ambientes de interés

Aumento de la fluidez de la comunicación entre profesores y alumnos

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Para la utilización de alguna red social existen diversos factores para la elección de nuestra preferencia , uno de los principales factores es la localización geográfica de nosotros como utilizadores de la red.

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Las redes sociales pueden tener una inigualable utilidad entre los profesores para trabajar entre los mismos maestros o informar alguna situación a la dirección , pueden realizar diversas actividades en estas herramientas.

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Las redes sociales son controlables por los administradores de estas, estos pueden eliminar el contenido inapropiado como bloquear a los usuarios que estén dando problemas.

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Este beneficio de la web 2.0 (redes sociales ) tiene muchos beneficios para los alumnos ya que permite una comunicación en diversos aspectos (educativos , sociales, familiares) , los cuales pueden ser formales o informales , permiten al alumno expresarse por sí mismo y crear una relación con otras personas .

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Algunas redes sociales como Facebook, Ning y Elgg, permiten una gestión muy eficiente cuando hay un número grande de alumnos y profesores. Entre más sea el número de integrantes de una red mayor es su efectividad.

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Las redes sociales ofrecen muchas herramientas al entorno educativo, existen aplicaciones y redes sociales aplicadas particularmente para el desempeño escolar  (tutorías en la web , cursos impartidos, grupos de trabajo en línea, entre otros) tanto para profesores como para alumnos es de mucha ayuda.

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Las relaciones pueden ser de distinto tipo, y se pueden utilizar de diferentes maneras según la ocupación de cada individuo, para ello existe una clasificación :

Ø  Redes para encuentros amorosos

Ø  Redes profesionales

Ø  Comunicaciones de amigos

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Las redes sociales son sistemas que nos  permiten establecer relaciones con otros usuarios que podemos o no conocer.

Una red social es una estructura conformada por diversa cantidad de  personas (se puede llevar acabo entre una o más personas).

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Contenidos: herramientas que favorecen la escritura en línea

Organización social e inteligente de la información: herramientas para etiquetar

Aplicaciones y servicios (mashups): software y plataformas en línea .

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Segunda generacion en la historia de la web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios (redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias)