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Mateo Pihuala  II=a                                ¿Inteligente se nace o se hace?

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Mateo Pihuala  II=a                                ¿Inteligente se nace o se hace?

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Las definiciones de inteligencia son diversas y van desde la flexibilidad conductual o cognitiva para generar situaciones novedosas y la capacidad de resolver problemas hasta la de una eficaz adaptación al medio. Algunos investigadores enfatizan la capacidad para el pensamiento abstracto y otros la habilidad para adquirir vocabulario nuevo o conocimientos originales. Otros, la capacidad de adaptarse a situaciones inesperadas. Los humanos variamos en cosas disímiles como inteligencia emocional, habilidades particulares, experiencia, que son diferentes de la inteligencia general, pero también importantes. Además, el humor, la sensibilidad, la ironía y la creatividad son rasgos de inteligencia que quedan fuera tanto de los tests clásicos como de ciertos patrones que presentan instituciones demasiado rígidas. Si entendemos la inteligencia como el conjunto de recursos con los que cuenta un individuo para adaptarse al medio, una persona puede ser tremendamente inteligente sin la necesidad de contar con un gran bagaje de conocimientos adquiridos a través de la educación formal. Las neuronas se desarrollan a partir de un patrón genético dinámico moldeado por las exigencias y los estímulos del entorno. El área del cerebro encargada del control motor elabora, para esto, mayor cantidad de conexiones neuronales. Esas conexiones permiten que el violinista mejore la destreza con el violín, y esos estímulos, a su vez, generan nuevas conexiones. Quiere decir que estamos frente a un sistema que se retroalimenta y produce, en este caso, un círculo virtuoso. Y, como contrapartida, frente a la carencia de estímulos, lo que se produce es un círculo vicioso. Si una persona no recibe suficiente estimulación intelectual, las vías o circuitos neuronales que tienen que eliminarse no se eliminan, y las vías o circuitos neuronales que tienen que quedar, no quedan. Para sintetizar la respuesta, inteligente se nace, pero sobre todo se hace.

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Eso depende, se nace: si es superdotado (osea una mutacion genetica), que a su vez tiene ventajas y desventajas en varios ambitos: Sentimental, religioso, afectivo y social.

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Pero entonces, ¿la inteligencia es una virtud que nace en algunas personas o por el contrario es algo que se va adquiriendo poco a poco?
El tema es bastante relativo, ya que ahora mismo, los estudios muestran que no todas las personas tienen la misma capacidad para adaptarse y superar el medio y el entorno que les rodea. Es decir, hay gente que ante situaciones similares actúan de forma distinta....¿por qué?....Pues porque su capacidad de analizar, estudiar, comparar, y aplicar a la vida real aquello que saben, es distinta que la que pueda tener otro. osea que en pocas palabras se nace inteligente pero la inteligencia se hace superior a medida que se hace mayor una persona

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La mayoría de la gente cree que el coeficiente intelectual es un atributo genético con el que nacemos y que se mantiene de por vida, como el color de los ojos o la estatura. En realidad se parece más a otros atributos de nuestro cuerpo y mente, como el peso corporal, el estado de ánimo, los niveles de energía o la tensión sanguínea, todos los cuales pueden fluctuar a lo largo de nuestra vida.
El cociente intelectual, también denominado coeficiente intelectual o CI, consiste en una puntuación, que se obtiene al efectuar a una persona unas serie de tests especialmente diseñados para medir su inteligencia, y en los que se adjudica 100 como valor central de una inteligencia media. Quienes puntúen por encima de 100 se hallan por encima de la media, y los que puntúen menos, no llegan a la media de inteligencia.

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La inteligencia en las personas es algo que todavía confunde mucho, haciendo tomar valoraciones inadecuadas de lo que en realidad es o cómo se desarrolla en las personas.
Algunos creen que se es más inteligente mientras más cultura o estudios se tengan, y eso es un error muy grave, el pensar que quien más conocimientos tiene, más listo es.
En cierto modo, el conocimiento y la sabiduría, te servirán para aplicarlos a tu propia experiencia y así tener un camino más fácil, ya que no es igual una vida con todo aprendido, que afrontar tu día a día lleno de desconocimientos.

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Hay ocho inteligencias: Lógico- visual- verbal- musical- interpersonal- corporal- naturista.
Cada uno de nosotros cuando nacemos llegamos con un pedacito de cada una de esas inteligencias pero según la influencia del medio unas priman sobre otras.
Esto quiere decir que todos nacemos con las mismas capacidades cognocitivas y que solo depende de cada uno de nosotros su desarrollo pleno.

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A determinada edad, nuestro cerebro es una materia con una capacidad de absorción increible, y dependiendo de cómo lo estimulemos y en el ambiente que lo desarrollemos, nos proporcionará unas bases y capacidades distintas a las de los demás.
Podrán ser superiores o inferiores y de ahí el ser más o menos inteligente cuando ya la persona se desarrolla a más edad.

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El ser humano nace siendo inteligente lo que pasa es que el ser humano no usa todo su cociente intelectual solo usa el %37 normal mente y a lo que tu te refieres con niños superdotados es porque ellos usan el %51. Conclusión el hombre si nace inteligente .

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La inteligencia en las personas es algo que todavía confunde mucho, haciendo tomar valoraciones inadecuadas de lo que en realidad es o cómo se desarrolla en las personas.
Algunos creen que  es más inteligente mientras más cultura o estudios se tengan, y eso es un error muy grave, el pensar que quien más conocimientos tiene, más listo es.
En cierto modo, el conocimiento y la sabiduría, te servirán para aplicarlos a tu propia experiencia y así tener un camino más fácil, ya que no es igual una vida con todo aprendido, que afrontar tu día a día lleno de desconocimientos.

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Si bien es difícil prever que dotes o inclinaciones heredará un niño de sus padres podemos tener en cuenta que algunas formas de inteligencia estan mas relacionadas con la herencia genetica que otras. Por ejemplo:

La capacidad de calculo.

La habilidad cinetica (la relacion fisica con el espacio y el movimiento)

En menor medida, la memoria.

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Todos los cientificos coinciden en que la inteligencia es un atributo genetico con el que nacemos, pero que puede elevarse o reducirse de forma significativa a lo largo de toda nuestra vida.
Este crecimiento intelectual o psíquico está ampliamente condicionado por el ambiente que nos rodea y por los estimulos que recibimos.