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1- ¿Es posible que un ser humano no sea socializado?
2- ¿En qué etapas será más intensa e importante la socialización?  (niñez, adolescencia, adultez, vejez)
3- ¿La socialización nos determina totalmente? ¿Pueden dos individuos ser diferentes teniendo las mismas circunstancias en su socilización?

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AGENTES SOCIALIZANTES

La socialización se realiza bajo la influencia de diferentes agentes socializadores.  Estos son personas, grupos, o instituciones encargadas de llevar adelante dicho proceso.  Todos estamos en contacto con otros seres humanos desde que nacemos, cada persona y grupo con el que interactuamos puede formar parte de los agentes socializadores que influyen en la formación de nuestra personalidad y en la integración a la sociedad. Sin embargo no todos juegan el mismo papel, ni tendrán la misma influencia. Se destacan, como principales agentes, la familia, el grupo de pares (amigos o compañeros), las instituciones educativas y los medios masivos de comunicación:

1- LA FAMILIA:   es donde empieza la socialización.  Para los más pequeños, la familia representa el mundo que los rodea.  Los valores, las pautas de comportamiento, las actitudes, etc. son aprendidos inicialmente dentro del ambiente familiar;  este proporciona al niño un marco de referencia que le permitirá integrarse gradualmente al medio social.

La familia motiva al niño para que se comporte de acuerdo con las expectativas sociales, recompensando las conductas que se ajustan a ellas, castigando las que no coinciden con ellas.

Así como la familia se encarga de llevar adelante el proceso de socialización, también necesita de él.

Cualquier cambio que se produzca exigirá nuevos procesos de adaptación entre los que se destacan como más importante:

Ø                                          La llegada del primer hijo: la pareja se transforma en familia y debe asumir. el rol de padres.

Ø                                          La adolescencia de los hijos: los padres deben relacionarse con los hijos que comienzan a tomar decisiones propias y a independizarse.

Ø                                          La formación de la pareja en los hijos: Un nuevo rol debe ser asumido por la pareja;  el rol de abuelos.

“La socialización del niño, llamada socialización primaria, se lleva a cabo en la familia; sus actitudes y valores están relacionados con los de la familia.  La identificación con sus padres tiene como consecuencia la incorporación de modo de actuar, la formación de la conciencia moral y de los valores que pueden persistir toda la vida”.

2 - GRUPOS DE PARES: Entendemos como grupo de pares un conjunto de individuos que comparten alguna característica, tal como la edad o la etnia.  Generalmente se refiere a grupos de edad homogénea, que constituye un agente sociabilizador, debido que a través de los grupos de iguales los individuos adoptan una actitud común al relacionarse con sus pares.  Como agente de socialización, el grupo de pares alcanza su máxima influencia durante la adolescencia, y es quizás después de la familia, el agente que ejerce mayor influencia.

3 – CENTROS EDUCATIVOS: Este agente refuerza o puede distorsionar muchos de los valores, ideologías, creencias, normas que son aprendidas en el seno familiar.  Del mismo modo, prepara al niño para el desempeño de diferentes roles en la etapa adulta.

En dichos centros el niño aprende todo lo relacionado con lo intelectual y cultural de su sociedad, comenzando una etapa de gran interacción con personas externas a su familia.

4 – MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN:   Este  agente tiene un rol muy importante en el proceso de socialización de los individuos y aún más, en las modernas sociedades industrializadas.

A través de ellos, las personas acceden a valores y pautas de comportamientos propios de su sociedad o ajenos, con los cuales puede identificarse e incluso adoptar como propios.

Estos medios constituyen un agente muy importante dado que en la sociedad actual, el individuo dedica parte de su tiempo ha leer libros, revistas, diarios, etc., escuchar radio y a mirar televisión

Otros grupos e instituciones tendrán mayor o menor importancia, dependiendo de cada individuo, así por ejemplo para algunos será un importante agente socializador el grupo religioso al que pertenecen, la integración a instituciones militares , la participación en un partido político, determinado tipo de trabajo y profesión, grupos de auto ayuda, sindicatos, clubes deportivos, etc.

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1. Concepto de Socialización
Es un proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas.
Este desarrollo se observa no solo en las distintas etapas entre la infancia y la vejez, sino también en personas que cambian de una cultura a otra, o de un status social a otro, o de una ocupación a otra.
La socialización se puede describir desde dos puntos de vista: objetivamente; a partir del influjo que la sociedad ejerce en el individuo; en cuanto proceso que moldea al sujeto y lo adapta a las condiciones de una sociedad determinada, y subjetivamente; a partir de la respuesta o reacción del individuo a la sociedad.
La socialización es vista por los sociólogos como el proceso mediante el cual se inculca la cultura a los miembros de la sociedad, a través de él, la cultura se va transmitiendo de generación en generación, los individuos aprenden conocimientos específicos, desarrollan sus potencialidades y habilidades necesarias para la participación adecuada en la vida social y se adaptan a las formas de comportamiento organizado característico de su sociedad.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos12/social/social.shtml#ixzz4MeF5tG6x

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1. Socialización Primaria: Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez por medio d ella se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varia a lo largo de su desarrollo psico-evolutivo. El individuo llega a ser lo que los otros significante lo consideran (son los adultos los que disponen las reglas del juego, porque el niño no interviene en la elección de sus otros significantes, se identifica con ellos casi automáticamente) sin provocar problemas de identificación. La socialización primaria finaliza cuando el concepto del otro generalizado se a establecido en la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro efectivo de la sociedad y esta en posición subjetiva de un yo y un mundo.
2. Socialización Secundaria: Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. Es la internalización de submundos (realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la sociología primaria) institucionales o basados sobre instituciones. El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del conocimiento. Las relaciones se establecen por jerarquía.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos12/social/social.shtml#ixzz4MeDW4Xzo