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LOS JUEGOS TRADICIONALE
Los juegos tradicionales son aquellas actividades típicas de una región o país, que se realizan sin la ayuda o intervención de juguetes tecnológicamente complicados, solo es necesario el empleo de su propio cuerpo o de recursos que se pueden obtener fácilmente de la naturaleza, estos pueden ser piedras, ramas, tierra, flores u objetos domésticos como botones, hilos, cuerdas, tablas, entre otros. Estas actividades permiten que los niños conozcan más sobre las raíces culturales de su región, contribuyendo a la preservación de la cultura de un país

JUEGO DEL TROMPO

El trompo es un juguete de madera con púa de metal y desde esta punta se enrolla una lienza o cuerda. Después de haber enrollado todo el hilo, el trompo es lanzado con fuerza y técnica para hacerlo girar y girar. Mientras gira los competidores pueden hacer una serie de trucos

JUEGO DE LA RAYUELA

La rayuela o el avión es un bonito juego para los niños, sólo necesitas una superficie lisa y una tiza para poder jugar. Con la rayuela los niños aprenderán a mejorar su equilibrio y su coordinación.

Este popular juego se conoce también como truque, luche, el cuadrado, la chilena o el volantín. La Rayuela requiere una cierta agilidad, y también ayuda a los niños a aprender los números

JUEGO DE LAS CANICAS

Dos jugadores compiten el uno con el otro y deben usar canicas de colores diferentes. El juego comienza lanzando una canica hacia el agujero. El jugador, cuya canica esté más cercana al agujero, decidirá quien comienza el juego. El jugador que antes introduzca la canica en el interior del hoyo será el ganador.

JUEGO DEL ELASTICO

tradicional infantil que consiste en realizar una serie de saltos rítmicos sobre una una cinta elástica de 4 metros aproximadamente , unida en sus extremos. Se juega con diferentes niveles de dificultad pasando de jugar a nivel del tobillo, al nivel de la rodilla y hasta la altura de la cintura.

JUEGO DE LA CUERDA
El salto a la cuerda habitualmente consiste en que uno o más participantes saltan sobre una cuerda que se hace girar de modo que pase debajo de sus pies y sobre su cabeza. Si el juego es individual, es una persona que hace girar la cuerda y salta. Si el juego es en grupo, al menos son tres personas las que participan: dos que voltean la cuerda mientras que una tercera salta.

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La mayoría de las personas que padecen COVID‑19 sufren síntomas de intensidad leve a moderada y se recuperan sin necesidad de tratamientos especiales. Sin embargo, algunas personas desarrollan casos graves y necesitan atención médica.

COMO SE PROPAGA:
El virus puede propagarse desde la boca o la nariz de una persona infectada en forma de pequeñas partículas líquidas que expulsa cuando tose, estornuda, habla, canta o respira. Estas partículas pueden ser desde pequeños aerosoles hasta gotitas respiratorias más grandes.

Puedes contagiarte de COVID‑19 si respiras cerca de una persona infectada o si tocas una superficie contaminada y, seguidamente, te tocas los ojos, la nariz o la boca. El virus se propaga más fácilmente en espacios interiores o en aglomeraciones de personas.
Los síntomas más habituales son los siguientes:

-Fiebre

-Tos

-Cansancio

-Pérdida del gusto o del olfato

Los síntomas menos habituales son los siguientes:

-Dolor de garganta

-Dolor de cabeza

-Molestias y dolores

-Diarrea

-Erupción cutánea o pérdida del color de los dedos de las manos o los pies

-Ojos rojos o irritados

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                             MATEMATICAS

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                             MATEMATICAS

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-Menciona los dos valores de cuanto era el ingreso en tu hogar y cuanto es ahora y escribe si disminuyo o aumento usando los números racionales

El ingreso mensual que
teníamos en el hogar era
$650 y en la actualidad
nuestro ingreso mensual
es $450 .Esto quiere decir
que el ingreso la cual
teníamos antes de la
pandemia disminuyo a

DISMINUYO

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Investigar 5 personajes míticos de la ciudad de Quito . Y escribe uno de ellos

-Transito Amaguaña : Tránsito Amaguaña, activista indígena ecuatoriana, fue una de las primeras referentes del feminismo en su país entre las décadas de 1920 y 1970, período en el que junto a Dolores Cacuango dirigió la primera huelga de trabajadores en Olmedo.

-Dolores Cacuango : Dolores Cacuango Quilo, una líder indígena, nació en Cayambe el 26 de octubre de 1881 y falleció el 23 de abril de 1971, a los 89 años. En 1945, fundó escuelas bilingües (kichwa-español) en la zona de Cayambe, Pichincha, para que los indígenas aprendieran el idioma del blanco y del mestizo.

-Luisa Gómez de la Torre Pérez :  María Luisa Gómez de la Torre Páez (Quito, 28 de mayo de 1887 - 1976) fue una educadora, feminista y activista ecuatoriana pionera en el campo de la lucha por los derechos de los indígenas y campesinos en su país. Fue la primera mujer en ejercer como profesora dentro de un colegio para varones en la ciudad de Quito.

-Oswaldo Wayasamin : (Quito, 1919 - Baltimore, 1999) Pintor ecuatoriano. Comenzó a pintar y dibujar desde su infancia, y vendía sus trabajos a los turistas para costearse los estudios. En 1942 realizó su primera exposición en Quito, que causó gran escándalo por su marcado carácter de denuncia social.

Nela Martínez : Nela Martínez nació en la provincia de Cañar, el 24 de noviembre de 1912. Fue política y escritora que se vinculó al partido comunista del Ecuador y lo dirigió en cierta época. Nela se destacó por su lucha anti intervencionista y anti imperialista frente al gobierno de los Estados Unidos.