# data[].attributes.headline
ETAPAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DELPROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE TESIS 

# data[].attributes.subject
ETAPAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DELPROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE TESIS 

# data[].attributes.body
La investigación es un proceso de constante exploración y descubrimiento, se caracteriza por atributos como son el basarse en trabajos realizados por otros investigadores; entre las características de una investigación esta el hecho de que esta se puede repetir, se puede generalizar a otras instituciones, se basa en algún razonamiento lógico y esta vinculado a una teoría, se generan nuevas preguntas o es de naturaleza cíclica, es incremental y se debe emprender con el fin de mejorar a la sociedad, y permite generar información que facilite la toma de decisiones para atender necesidades o resolver problemas de toda índole.

# data[].attributes.headline
                         Planteamiento del Problema

# data[].attributes.subject
                         Planteamiento del Problema

# data[].attributes.body
Es la parte de la tesis,trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto a aclarar.
La elaboración del planteamiento del problema, como tal, requiere varias fases:
1.-Identificación del problema
implica el descubrimiento del tema o cuestion que se pretende abordar
2.-Valoracion del problema
consiste en la evaluación  de la pertenencia, importancia o relevancia del problema identificado.
3.-Formulación del problema
Supone la elaboración del problema en forma de pregunta.
4.- Definicion del problema
Es la revisión de los antecedentes del tema, las teorías o corrientes dentro de las cuales se encuentra el tema, etc.
5.-De limitación del problema
Supone la precisión y debilitación de los aspectos concretos del tema que serán abordados.
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
Los elementos para plantear un problema son 3 y están relacionados entre si. Los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justificación del estudio.
Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigaciones y debe ser susceptibles de alcanzarse; son las guías del estudio y durante todo el desarrollo del mismo deben tenerse presentes.
Hay dos tipos de investigación:

Objetivo General

Objetivo Específicos

Objetivo General:
Se constituye en una Educación lógica del problema de investigación formulado.

Este señala El fin último del estudio, se formula atendiendo el propósito global de la investigación, es el objetivo principal del trabajo, en cuanto a su contenido, no presenta detalles de los componentes de estudio.
Sus fines se orientan hacia la totalidad de la acción cognoscitiva planteada.
Tiene relación con el área temática que se pretenda estudiar y con el titulo de investigación.
Identifica, sin entrar en detalles, lo que se deseea indagar o analizar.
Objetivo Específicos:
Indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación. Son logros parciales que facilitan el control sistemático de la investigación y que al ser alcanzado en conjunto nos permiten garantizar que el objetivo general ha sido logrado.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Además de los objetivos y las preguntas de investigación es necesario justificar las razones que motivan el estudio.
La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido, no se hacen simplemente por capricho de una persona; y ese propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realización. Ademas, en muchos casos se tiene que explicar ante una o varias personas por que es conveniente llevar a cabo la investigación y cuales son los beneficios que se derivan de ella.
Ejemplo de Justificación de la investigación:
La justificación es la exposición de las razones por las cuales se realiza una investigación o un proyecto. Estas razones o motivos deben resaltar la importancia y pertinencia del trabajo que se va a elaborar o, bien, que ya se elaboró. La pertinencia se relaciona con qué tan adecuado y actual es el proyecto o el tema en el contexto en el que surge. Por ejemplo, no sería pertinente hacer una investigación sobre los usos de la penicilina en la medicina actual cuando es un tema que ya se ha investigado, a menos que se justifique que se trata, por ejemplo, de un uso no descubierto antes. La justificación debe convencer al lector de por qué es importante o para qué puede servir dicho proyecto o investigación.
HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
Las hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno investigado, formuladas a manera de proposiciones. De hecho, en nuestra vida cotidiana constantemente elaboramos hipotesis acerca de muchas cosas y luego indagamos (investigamos) si son o no ciertas. Las hipótesis no necesariamente son verdaderas; pueden o no serlo, pueden o no comprobarse con hechos. Son explicaciones tantativas, no los hechos en si. El investigador al formularlas no pueden asegurar que vallan a comprobarse. como mencionan y ejemplifican black y champion, una hipótesis puede ser o no ser comprobada.
¿De donde surgen las Hipótesis?
Provienen de la revisión misma de la literatura (de la teoría adoptada o la perspectiva teórica desarrollada).
MARCO TEÓRICO
Consiste en la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas por donde sustenta un proyecto de investigación, análisis hipótesis o experimento, permitiendo la interpretación de los resultados y la formulación de conclusiones.

¿Cómo se construye el marco teórico?

Uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación o una dirección a seguir dentro del tema de nuestro estudio. La literatura revisada nos puede revelar, en relación con nuestro problema de investigación, lo siguiente:
1.- Que existe una teoria completamente desarrollaada, con abundante evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de investigación.
2.- Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación.
3.- Que hay piezas y trozos de teorías con apoyo empírico moderado o limitado, que sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación.
El marco teórico también llamado como de referencia, es el soporte conceptual de una teoría o de los conceptos teóricos que se utilizaron para el planteamiento del problema de un proyecto o una tesis de investigación.

Partes del marco teórico:

-Se expone de forma detallada de los conceptos teóricos utilizados para el planteamiento del problema. Aquí se incluyen la definición de términos básicos, antecedentes, bases teóricas y tipos de datos.
-Se redacta la interpretación del problema bajo los términos de la teoría expuesta anteriormente.

Seis funciones principales.

*Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
*Orienta sobre como habra de llevarse a cabo el estudio.
*Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones.
*Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habran de someterse a prueba de la realidad.
*Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
El término metodología está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa Juicio, Estudio.
Metodología se puede definir como la descripción, el análisis y la valoración critica de los métodos de investigación.
También podemos decir que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados.
Paso 1: Concebir la idea a investigar
Paso 2: Plantear el problema de investigación
-Establecer objetos de investigación
-Desarrollar las preguntas de investigación
-Justificar la investigación  su viabilidad
Paso 3: Elaborar el marco teórico
-Revisión de lectura
-Detección de la lectura
-Obtención de la literatura
-Extracción y recopilación de la información de interés.
-Construcción del marco teórico
Paso 4: Definir la investigación como exploratoria, descriptiva, cor-relacional o explicita y hasta que nivel llegara
Paso 5: Seleccionar el diseño apropiado de investigación
-Diseño experimental, pre-experimental o cuasi-experimental
-Diseño no experimental.
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
Se entiende como resultado a la consecuencia final de una serie de acciones o eventos, expresados cualitativa mente. Algunos resultados posibles pueden ser la ventaja, la desventaja, la ganancia, la pérdida, el avance o la victoria.
Los resultados es el apartado más importante de la investigación, en cuanto que es el cuerpo de la misma. En este se tienen  que incluir desde la información obtenida, hasta las ideas que tiene quien ha llevado a cabo la labor pasando por los datos que al respecto existen en otras investigaciones similares que se han podido utilizar como fuente.
CONCLUSIONES DE LA INVESTIGACIÓN

Estos resultados permitirán comprobar o rechazar la hipótesis planteada, corroborar el cumplimiento de los objetivos y presentar las conclusiones, en las que se debe destacar los beneficios que representa lo investigado para la sociedad, así como despertar el interés para llevar a cabo futuras investigaciones.
A raíz de los resultados obtenidos y también deben incluir los juicios de valor personales que haga la persona que ha investigado.
Los elementos que debe contener el cuerpo de conclusiones son los siguientes:

Mencionar si se ha logrado responder a la hipótesis planteada

Establecer las ventajas y desventajas de la investigación

Establecer las limitaciones del estudio

Referir las probables soluciones al problema y aportaciones para futuras investigaciones.

BIBLIOGRAFÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Una bibliografía es una lista de recursos que un escritor cita o usa como referencia al escribir un libro, artículo o trabajo de investigación. Le permite al lector saber cómo llegó el escritor a las conclusiones expuestas en el trabajo y también sirve como referencia para otros escritores en un campo similar. En el caso de los trabajos de investigación, una bibliografía es especialmente importante para confirmar las áreas específicas de la investigación y para mitigar las acusaciones de plagio.

# data[].attributes.headline
                Actividad de Análisis del problema.

# data[].attributes.subject
                Actividad de Análisis del problema.

# data[].attributes.body
¿Cuales son las causas del bajo rendimiento de los alumnos de primer semestre del año 2017?
-¿Cuál es la causa de la baja producción y rendimiento  de los obreros del área de ensamblaje en la fábrica PENTAIR, detectado desde hace  15 días, en ambos turnos?
UNIDAD DE ANALISIS DE PRODUCCIÓN:
Variable: Bajo rendimiento de los obreros.
Causas: Irresponsabilidad
Delimitacion de tiempo: En la empresa de PENTAIR, se determina un tiempo de aproximadamente 5 días donde se realizara todo el proceso de investigación de la problemática (Baja producción, Bajo rendimiento de los obreros)
Delimitación de espacio: Investigación a obreros de el área de ensamblaje para solucionar la baja producción.

# data[].attributes.headline
UNIDAD 1; TEMA ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN Y SU ESTADO ACTUAL. SUBTEMA 1.1 HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESIÓN.

# data[].attributes.subject
UNIDAD 1; TEMA ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN Y SU ESTADO ACTUAL. SUBTEMA 1.1 HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESIÓN.

# data[].attributes.body
HISTORIA DE LA ING. INDUSTRIAL:

1.-ANTECEDENTES:
1.1 La producción artesanal:
Tiene por finalidad la creación de un objeto producido en forma predominantemente manual con o sin ayuda de herramientas y máquinas, generalmente con utilización de materias primas locales y procesos de transformación y elaboración transmitidos de generación en generación, con las variaciones propias que le imprime la creación individual del artesano. Es una expresión representativa de su cultura y factor de identidad de la comunidad.
Características de la producción artesanal.
-Fabricación manual, domiciliaria, por consumo de la familia o la venta de un bien restringido.
-En el mismo lugar se agrupan el usuario, el artesano, el mercader y el transporte.
Históricamente, el pasaje de la producción artesanal a la industrial significo profundos cambios tecnológicos y genero impacto y efectos sobre la vida y el trabajo de las personas.
1.2 Etapas de la revolución

La Revolución Industrial estuvo dividida en dos etapas: La primera del año 1750 hasta 1840, y la segunda de 1880 hasta nuestros tiempos. Todos estos cambios trajeron consigo consecuencias tales como:

1. Demográficas: Traspaso de la población del campo a la ciudad (éxodo rural) — Migraciones internacionales — Crecimiento sostenido de la población — Grandes diferencias entre los pueblos — Independencia económica

2. Económicas: Producción en serie — Desarrollo del capitalismo — Aparición de las grandes empresas — Intercambios desiguales

3. Sociales: Nace el proletariado — Nace la Cuestión social

4. Ambientales: Deterioro del ambiente y degradación del paisaje — Explotación irracional de la tierra.

1.3 Principios fundamentales

Uno de los principios fundamentales de la industria moderna es que nunca considera a los procesos de producción como definitivos o acabados. Su base técnico-científica es revolucionaria, generando así, el problema de la obsolescencia tecnológica en períodos cada vez más breves. Desde esta perspectiva puede afirmarse que todas las formas de producción anteriores a la industria moderna (artesanía y manufactura) fueron esencialmente conservadoras. Sin embargo, esta característica de obsolescencia e innovación no se circunscribe a la ciencia y la tecnología, sino debe ampliarse a toda la estructura económica de las sociedades modernas. En este contexto la innovación es, por definición, negación, destrucción, cambio, la transformación es la esencia permanente de la modernidad.

El desarrollo de nuevas tecnologías, como ciencias aplicadas, en un receptivo clima social, es el momento y el sitio para una revolución industrial de innovaciones en cadena, como un proceso acumulativo de tecnología, que crea bienes y servicios, mejorando el nivel y la calidad de vida. Son básicos un capitalismo incipiente, un sistema educativo y espíritu emprendedor. La no adecuación o correspondencia entre unos y otros crea desequilibrios o injusticias. Parece ser que este desequilibrio en los procesos de industrialización, siempre socialmente muy inestables, es en la práctica inevitable, pero mensurable para poder construir modelos mejorados.

DESARROLLO DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL.

Pero la Ingeniería Moderna y Científica solo comenzó después de la etapa de Renacimiento, siendo la Ingeniería Civil la rama mas antigua (1750), fue así que los conocimientos de todas los aspectos biológicos, físicos, químicos, como de producciones, organizaciones se van desarrollando y justo a fines del siglo XVII, el Inglés Tomás Savery construyo la primera máquina capaz de ejecutar un trabajo útil. Pero el aporte de Galileo, Newton y Tompson fijarían la física moderna; apareciendo la Ingeniería Mecánica como la segunda rama donde se estableciéndose a inicios del siglo XIX y reconocida después en Europa.
En la definición de los Sistemas, el Sistema Humano se va desarrollando de manera tardía, pues los otros sistemas se van dando de manera experimental o práctico. Es por ello que la Ingeniería de los sistemas de la actividad Humana aparece en los talleres y fábricas, donde su aplicación del "método científico" se da dentro de los Sistemas y la Ciencia. Aquí toma el nombre de "Ingeniería Industrial" por su papel en la Industria, como le llamo (ámbito de las Producciones Terminales: Productos - Servicios con la relación al Hombre - Máquina).

FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856 −1915)

Ingeniero y economista Norteamericano, promotor de la organización científica del trabajo. En 1878 efectúo sus primeras observaciones sobre la industria del trabajo en la industria del acero. A ellas les siguieron, una serie de estudios analíticos sobre tiempos de ejecución y remuneración del trabajo. Sus principales puntos, fueron determinar científicamente trabajo estándar, crear una revolución mental y un trabajador funcional a través de diversos conceptos que se intuyen a partir de un trabajo suyo publicado en 1903 llamado “Shop Management”. A continuación se presentan los principios contemplados en dicho trabajo:

• Estudio de Tiempos.

• Estudio de Movimientos.

• Estandarización de herramientas.

• Departamento de planificación.

• Principio de administración por excepción.

• Tarjeta de enseñanzas para los trabajadores.

• Reglas de cálculo para el corte del metal.

• El sistema de ruteo.

• Métodos de determinación de costos.

• Selección de empleados por tareas.

• Incentivos si se termina el trabajo a tiempo.

HENRI FAYOL (1841–1925)

Ingeniero de minas nacido en Constantinopla, hizo grandes contribuciones a los diferentes niveles administrativos. Escribió “Administración industrielle et générale”, el cuál describe su filosofía y sus propuestas. Fayol dividió las operaciones industriales y comerciales en seis grupos:

• Técnicos

• Comerciales

• Financieros

• Administrativos

• Seguridad

• Contable

PRINCIPIOS:

1. Subordinación de intereses particulares: Por encima de los intereses de los empleados están los intereses de la empresa.

2. Unidad de Mando: En cualquier trabajo un empleado sólo deberá recibir órdenes de un superior.

3. Unidad de Dirección: Un solo jefe y un solo plan para todo grupo de actividades que tengan un solo objetivo. Esta es la condición esencial para lograr la unidad de acción, coordinación de esfuerzos y enfoque. La unidad de mando no puede darse sin la unidad de dirección, pero no se deriva de esta.

4. Centralización: Es la concentración de la autoridad en los altos rangos de la jerarquía.

5. Jerarquía: La cadena de jefes va desde la máxima autoridad a los niveles más inferiores y la raíz de todas las comunicaciones van a parar a la máxima autoridad.

6. División del trabajo: quiere decir que se debe especializar las tareas a desarrollar y al personal en su trabajo.

7.

Autoridad y responsabilidad: Es la capacidad de dar órdenes y esperar obediencia de los demás, esto genera más responsabilidades.

8. Disciplina: Esto depende de factores como las ganas de trabajar, la obediencia, la dedicación un correcto comportamiento.

9. Remuneración personal: Se debe tener una satisfacción justa y garantizada para los empleados.

10. Orden: Todo debe estar debidamente puesto en su lugar y en su sitio, este orden es tanto material como humano.

11. Equidad: Amabilidad y justicia para lograr la lealtad del personal.

12. Estabilidad y duración del personal en un cargo: Hay que darle una estabilidad al personal.

13. Iniciativa: Tiene que ver con la capacidad de visualizar un plan a seguir y poder asegurar el éxito de este.

14. Espíritu de equipo: Hacer que todos trabajen dentro de la empresa con gusto y como si fueran un equipo, hace la fortaleza de un organización.

ESTADO ACTUAL
En 1932, el término de "Ingeniería de Métodos" fue utilizado por H.B. MAynard y sus asociados, desde ahí las técnicas de métodos, como la simplificación del trabajo tuvo un progreso acelerado. Fue en la Segunda Guerra Mundial donde se impulso la dirección industrial con un método de rigor científico debido principalmente a la utilización de la Investigación de Operaciones. Asimismo la ingeniería industrial ha tenido un contacto con los campo de acción las producciones de bienes y servicios evolucionando desde la Ingeniería de producción metal mecánica y química hasta cubrir otros procesos productivos de otros sectores económicos.
Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y las matemáticas y la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos. Creando los modelos matemáticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen múltiples soluciones razonables, los ingenieros evalúan las diferentes opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y eligen la solución que mejor se adapta a las necesidades.
El ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes para poder realizar un buen diseño. Algunos de los obstáculos son los recursos disponibles, las limitaciones físicas o técnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones, y otros factores como el coste, la posibilidad de llevarlo a cabo, las prestaciones y las consideraciones estéticas y comerciales. Mediante la comprensión de los obstáculos, los ingenieros deducen cuáles son las mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene que producir y utilizar un objeto o sistema.
RAMAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL:

Manufactura y producción

Finanzas y administración

Recursos humanos

Logística

Mecatrónica o metalmecánica

Calidad

Ambiental

Programas de control y reducción de costos

Medida de Trabajo, normas, rendimiento Métodos de ingeniería, diseño de procesos, análisis de valor.

productividad humana Planeamiento

diseño, layout de plantas industriales y protección ambiental Organización-

administración Ingeniería Económica Manejo de Materiales Sistemas de información Ingeniería de producción, automatización Planes de Incentivo Seguridad y salud Almacenaje, recepción y envío Relaciones laborales, evaluación del trabajo, convenios colectivos Programación de la Producción y planificación del control de inventario

# data[].attributes.headline
SUBTEMA 1.2. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.

# data[].attributes.subject
SUBTEMA 1.2. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.

# data[].attributes.body
CONTEXTO SOCIAL DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
La revolucion industrial fue posible debido a la existencia de una monarquía liberal y no absolutista.
Desde finales de la Edad Media se expandió en Europa la industria artesanal urbana, que funcionaba en pequeños talleres, con una organización Jerárquica basada en el sistema de aprendizaje y fuertemente regulada por los gremios.
Durante la primera clase de la revolución existían diversos grupos dentro la burguesía, como el de los industriales que se construyó durante el periodo por oposición la aristocracia y la clase obrera.
La burguesía consideraba que su posición social y su fortuna la debía a sus propios esfuerzos y capacidades.
Los capitalistas se sumaron a la  fila de la burguesía comercial. Esta clase social se caracterizaba por tener la propiedad de los medios de producción (edificios, herramienta, máquinas y barcos)
Los primeros procesos históricos de industrialización fueron Bélgica, Francia, Suiza y Alemania.
Con la revolución industrial nació el sistema de fábrica, que se identifica por la mecanización de la producción, por el uso de energía inanimada en reemplazo de la energía humana o animal y por la presencia de trabajadores asalariados sometidos a un régimen de estricta disciplina.
Una de las innovaciones principales de la revolución industrial fue el acceso a nuevas fuentes inorgánicas de energía calorífera y mecánica, gracia a Paulatina difusión de la máquina de vapor y del uso del carbón mineral como combustible.
La política expansionista también contribuyó de determinados países que hizo el capitalismo se expandiera por el mundo.
El significado de la revolución industrial..
El proceso, que recibe genéricamente el nombre de "revolución industrial" comenzó en gran Bretaña y desde allí fue difundiéndose primero hacia Europa Continental y Estados unidos y mas tarde otros países.

# data[].attributes.headline
                       CONTEXTO SOCIAL PERSONAL

# data[].attributes.subject
                       CONTEXTO SOCIAL PERSONAL

# data[].attributes.body
Mi contexto personal, esta rodiado de la sociedad que lucha por tener una calidad de vida buena, en esa sociedad se integra mí familia, que me influye con sus valores y cultura para que me prepare con una carrera profesional, también me enseña a administrar el dinero para que sepa como mantenerme económicamente, mi hermana mayor me influyó que debemos seguir estudiando para terminar una carrera profesional, mi madre me ha influido en mí valores, cultura e incluso religión, mi padre ha influido en mi que ser responsable en el trabajo, echándole ganas se logran muchas cosas. A mi hermana menor le influimos los valores y acciones que hacemos.
Mis vecinos me influyen a no ser como ellos, que su deber a sido desleales y deshonestos. Me influyen a no ser igual, sin ética moral.
Mis amigos influyen en mi lealtad, honestidad, aspiraciones a ser mejor persona. Mis compañeros influyen en mi que debemos echarle ganas para salir muy bien en la escuela y no quedarse atrás.
En mi contexto social se refleja la necesidad de seguridad, existe mucha violencia y ya no estamos tranquilos si no, vivimos con el temor de que sucedan tragedias, por ende falta mantenimiento en las calles, parques, mejora de lamparas para las calles, etc.
También se presentan los problemas económicos, falta de trabajo a las personas que no pudieron tener un alto nivel de estudio, les afecta por que les complica buscar un buen trabajo.

# data[].attributes.headline
ANÁLISIS DEL VÍDEO DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

# data[].attributes.subject
ANÁLISIS DEL VÍDEO DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

# data[].attributes.body
La revolución comenzó en la edad media en el siglo XVIII, en sus principios la rueda hidráulica fue la que generaba energía, hicieron una comparación con dos polos diferentes de corriente de agua una por arriba y la otra por abajo para comprobar que lado producía mejor electricidad, la que tuvo mejores resultados fue la rueda que giraba por arriba Entonces tomo su invento y lo redujo en cientos de ellos más grandes.
sin embargo Richard tenia una nueva idea que utilizaba la rueda hidráulica y este invento sería el aro de algodón, después lo mejoro e hizo muchos más, requería de alguien que lo manejara aunque su uso era sencillo, por lo que construyo un área donde cualquier familia podía vivir ahí, pero con un deber y el cual era trabajar ahí.
También explica la creación del motor del vapor y de la innovación de ese motor. Después explica de la primera compañía con secretarias y personal para todo tipo de tareas.
Un Frances Joshep Marri inventó una máquina que decoraba las telas y se creo en 1801

# data[].attributes.headline
1.3 Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local.

# data[].attributes.subject
1.3 Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local.

# data[].attributes.body
Como ya es bien sabido un ingeniero en cualquiera de las ramas que haya enfocado su carrera, está capacitado para cualquier trabajo que este dentro de su línea de estudio, como biología, medica, sistemas, informática, electrónica, electromecánica, telemática, solo por mencionar alguna de las tantas ramas existentes, la función principal de cualquier ingeniero es la de realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a necesidades sociales, industriales o económicas, para ello el ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes para poder realizar un buen diseño.
Es muy importante señalar que depende de las aptitudes y habilidades que tenga cada ingeniero dentro de su área es la forma más fácil de cotizarse en el mercado, digamos que si es buen ingeniero, será muy requerido, en cambio si es un ingeniero que solo se limita a desarrollar su trabajo y se estanca en el, si no tiene ideas innovadoras, entones solo se mantendrá en su puesto y no tendrá posibilidades de ser promovido.
En el contexto nacional también es indispensable saber y conocer las empresas , verificar cual es su giro y de la misma manera identificar cuáles son los posibles puestos que se pueden cubrir, en este sentido es muy importante señalar que la mayoría de las empresas locales tienen conexiones a nivel nacional e internacional, por lo que si se es un ingeniero hábil, y muestras un muy buen desempeño en tu trabajo como en cualquier trabajo tendrás la posibilidad de aspirar a puestos mejores y sueldos mas benéficos.

# data[].attributes.headline
1.4 SECTORES PRODUCTIVOS Y DE SERVICIOS DEL ENTORNO AFINES A LA PROFESIÓN.

# data[].attributes.subject
1.4 SECTORES PRODUCTIVOS Y DE SERVICIOS DEL ENTORNO AFINES A LA PROFESIÓN.

# data[].attributes.body
Ante todo los Ingenieros Industriales han sido siempre Ingenieros de Integración, debido a que su papel en el sector productivo ha sido el de integrar todos los recursos que estén a su alcance, como son: personal, materiales y equipos, información en los sistemas operativos complejos, recursos financieros, entre otros.
Ahora bien el industrial es capaz de conceptualizar cualquier sistema productivo como un todo, se convierte automáticamente en el eje de desarrollo e implementación entre los mandos gerenciales y los niveles operativos; y gracias a su preparación y desarrollo profesional, le permite relacionarse con las actividades de diseño, mejoramiento, instalación y manejo de sistemas integrales para toda clase de productos o servicios.
LISTA DE LOS POSIBLES CAMPOS DE ACCION DE LOS INGENIEROS INDUSTRIALES

- Desarrollo de aplicaciones de nuevos procesos, automatismo y tecnologías de control

- Instalación de centros de procesamiento de datos, centros de información de gestión

- Definición de estándares de performance, evaluación del trabajo, programas de salarios

- Investigación sobre nuevos productos y tecnologías

- Programas de mejora de productividad

- Selección de procesos y métodos para la realización de tareas con las herramientas y equipos correctos

- Diseño de instalaciones, sistemas de gestión y procedimientos operacionales

- Mejora del planeamiento e instalación de recursos escasos

- Mejora de los entornos de las plantas y de la calidad de vida de los empleados

- Evaluación de la fiabilidad y calidad de los procesos

- Desarrollo de sistemas de control de gestión para facilitar el planeamiento financiero y el control de costos

- Instalación de sistemas de automatización de oficinas, procedimientos y políticas

- Análisis de problemas complejos de negocios empleando técnicas de modelación matemática

- Conducción y realización de estudios organizacionales, ubicación de plantas y efectividad de sistemas

- Estudio de mercados potenciales para bienes y servicios, materias primas, oferta de trabajo, recursos energéticos, recursos financieros e impuestos

- Management de Empresas.
La empresa: Papel del Ingeniero Industrial
El principal rol que juega el ingeniero industrial en una empresa productora de software es la integración tanto horizontal como vertical de todos los procesos, subprocesos y actividades que intervienen en la organización.

La integración horizontal consiste en ver cada uno de los subprocesos que forman parte de un proceso determinado como un todo relacionado, no verlos por separado; por ejemplo: en el proceso de producción de software existen varios flujos de trabajos como son: modelo de negocio, captura de los requisitos, análisis y diseño, implementación, prueba, administración de proyecto, etc. Es necesario entonces analizar las relaciones existentes entre cada uno de estos flujos de trabajos y a su vez verlos en su conjunto.
La integración vertical sigue un enfoque similar, pero en este caso se combinan los procesos de la organización, por ejemplo: se analizan las interrelaciones y dependencias que existen entre los procesos de producción de software, compra, ventas, gestión de los recursos humanos, marketing, etc.
Proyectos de producción de software : Papel del Ingeniero Industrial

Los proyectos de producción de software están conformados por las personas que trabajarán directamente en el diseño, desarrollo, implantación y mantenimiento de los sistemas informáticos.

El ingeniero industrial puede formar parte activa de estos proyectos como gestor o asesor organizativo de los mismos. En cualquiera de los casos debe conocer cada uno de los componentes del proyecto (Recursos humanos, materiales y financieros); debe conocer las características del producto (Software que se usa, versión, documentación) y dominar el proceso de producción de software).

# data[].attributes.headline
UNIDAD 2.        Planteamiento del problema

# data[].attributes.subject
UNIDAD 2.        Planteamiento del problema

# data[].attributes.body
¿Cuál es la causa de la baja producción y bajo rendimiento de los obreros del área de ensamblaje en la fábrica PENTAIR, detectado en ambos turnos?
OBJETIVO;
Definir si las causas del trabajo asignado a cada obrero es muy pesado para moderar el horario o reemplazarlos para incrementar maquinado de esas áreas.

# data[].attributes.body
5 PLANTEAMIENTOS DEL PROBLEMA;

1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cuales son las causas de que los productos no salgan con las medidas indicadas a los obreros en el área de corte de metales en ambos turnos de la empresa corning?
OBJETIVO:
Determinar si el sistema de corte está causando los malos cortes o el obrero no a estado siguiendo las indicaciones correctas.
2.-Planteamiento del problema:
En la fábrica Lg se han presentado retrasos en las entregas de los productos, lo que a provocado obtener malas opiniones de sus clientes, ¿Cuál es la causa de tardar en la manufactura, detectar si es el obrero o la máquina es el problema?
OBJETIVO:
Definir si el obrero está en buen estado de salud y no baja su rendimiento al hacer sus indicaciones, verificar si la máquina no presenta fallas al momento de usarla
3.-Planteamiento del problema
En la fabricación de celulares se encontró que al momento de encender un celular, este no funciona de la pantalla, ¿Cual es la causa de la mala elaboración?
Objetivo;
Verificar el área en el que me indica la mala manufactura y determinar si el material adquirido de otras empresas no traen problemas de la fábrica, o definir si el obrero a estado haciendo bien su trabajo.
4.-Planteamiento del problema
En Fabrica Samsumg a tenido malos resultados en sus productos, los obreros reportan que las máquinas de las áreas de empalme de piezas y el área de soldadura han estado haciendo mal su trabajo.
Objetivo;
Determinar si hay solución de las fallas de éstas o proponer un reemplazo de estas.
5.-Planteamiento del problema:
En la industria de PENTAIR, realizan sus productos pero con un exagerado retraso, las áreas de trabajo de esta se les a hecho pesadas a los obreros ¿Cuáles son las causas del problema?
Objetivo;
Definir si hay que hacer un recorte de personal por ser muy pesado el área y reemplazarlos por máquinas adecuadas a determinadas áreas.

# data[].attributes.body
LORENA,RevoluciónIndustrial.Disponible en:Https://sobrehistoria.com/todo-sobre-la-revolución-industrial/

Pablo_CI, Revolucion Industrial; contexto desarrollo. Disponible en; www.mundohistoria.org/temas_foro/historia-la-edad-moderna/larevoluci-n-industrial--contexto-desarrollo. Mar,02/11/2010

beatlelover. Las prácticas predominantes y emergentes de la ingeniería industrial en el contexto internacional, Nacional y local. Disponible en: https://www.clubensayos.com/temas-variadps/LAS-PRACTICAS-PREDOMINANTES-EMERGENTES-DE-LA-INGENIERIA/129527.html.24 de noviembre 2013.

# data[].attributes.headline
                         CITAS BIBLIOGRÁFICAS

# data[].attributes.subject
                         CITAS BIBLIOGRÁFICAS

# data[].attributes.body
1.ANALIZAR
Analizar es una acción eminentemente intelectual característica de los seres humanos y que implica la realización de un análisis sobre determinada materia o asunto de interés.
... via Definicion ABC https://www.definicionabc.com/general/analizar.php
2.DETERMINAR
La palabra 'determinar' es un verbo que se utiliza para señalar la acción de establecer un tipo de dato o información, así como también fijar o hacer claros los elementos de una situación, cosa o evento. La acción de determinar implica siempre una toma de decisión que tiene como consecuencia una resolución que deberá ser tomada en cuenta a partir del momento. Esta resolución puede conocerse como una determinación, y esta palabra se puede encontrar en muchos diversos ámbitos.
... via Definicion ABC https://www.definicionabc.com/general/determinar.php
3.CONOCER
Conocer es averiguar por medio de capacidades intelectuales la naturaleza, cualidad y relaciones de las cosas. La palabra conocer es de origen latín “cognoscere”, formada por el prefjo “con” que significa “todo” y el verbo “gnoscere” que expresa “conocer”.

El conocer es una acción que realiza el sujeto con el fin de tener una noción o idea de algo o de alguien y, así poder decidir y actuar en relación a ello. El conocer se basa en investigar para obtener información y conocimiento sobre un asunto, materia o ciencia. Asimismo, es distinguir una cosa sobre otra.
https://www.significados.com/conocer/

# data[].attributes.headline
                 PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

# data[].attributes.subject
                 PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

# data[].attributes.body
1.PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
2.INVESTIGAR TEMA
3.ELABORAR UNA HIPÓTESIS (POSIBLE RESPUESTA)
4.PRUEBA DE HIPÓTESIS---ATRAVES DE LA EXPERIMENTACIÓN
5.ANÁLISIS DE DATOS
6.CONCLUSIONES----COMPROBADO DE HIPÓTESIS--TEORÍA--LEY
7.COMPARTIR RESULTADOS

# data[].attributes.body
EQUIPO 8. HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO
La base de la ingeniería es la ciencia y de ella se inspira el humano
INGENIERIAS QUE PARTICIPARON EN LA HISTORIA
INGENIERIA GRIEGA, ROMANA, ORIENTAL,EGIPCIA Y MESOPOTÁMICA
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL SE INICIO ENTRE EL SIGLO XVIII

# data[].attributes.headline
INVESTIGACIÓN. APORTACIONES A LA ING. INDUSTRIAL DE LAS CULTURAS:.

# data[].attributes.subject
INVESTIGACIÓN. APORTACIONES A LA ING. INDUSTRIAL DE LAS CULTURAS:.

# data[].attributes.body
INGENIERIA GRIEGA:
*Descubrimiento de la propia ciencia
* La "Mecánica" fue el primer texto conocido de ingeniería.
*Desarrollaron un estudio llamado "Hybris" (orgullo)
*la topografía, como la desarrollaron los griegos y luego los romanos.
INGENIERIA EGIPCIA:
*Fueron Arquitectos
*Fue construir muros para proteger las ciudades, debido al riesgo de recibir un ataque enemigo.
*Gran desarrollo en las esculturas
*Desarrollaron su sistema propio de variantes. La escultura hierática y la demótica
*Desarrollo de la lectura
INGENIERIA MESOPOTÁMICA
*La base de la economía era la agricultura y el comercio
*Los primeros productos agrícolas cultivados eran la cebada, trigo, legumbres, los olivos
*La agricultura generaba excedentes de cereales
*La ganadería, abundante lana, que se comercializaba con otras regiones por productos que en la zona no había
INGENIERIA ROMANA
*Ingeniería civil, especialmente en el diseño y construcción de obras como acueductos, puentes y edificios públicos.
*construcciones de carreteras
*diseño de los acueductos se basaban en arcos semicirculares de piedras montados en la hilera de pilares.
INGENIERÍA ORIENTAL
*La imprenta
*la pólvora
*la brújula
*los chinos fueron los primeros en inventar mecanismos de escape para relojes

# data[].attributes.body
¿Cuál es la causa de la baja producción y bajo rendimiento de los obreros del área de ensamblaje en la fábrica PENTAIR, detectado en ambos turnos?

OBJETIVO
Definir si las causas del trabajo asignado a cada obrero es muy pesado para moderar el horario

JUSTIFICACIÓN
Proponer un cambio de equipos para el reemplazo de obreros, organizar el área de ensamblaje para una mejor producción y entrega inmediata de los productos.

HIPÓTESIS
Demostrar que usar equipos de maquinas conviene para apresurar la producción y la entrega de ellos.