# data[].attributes.headline
Hanan, besvarelser af de lyserøde spørgsmål

# data[].attributes.subject
Hanan, besvarelser af de lyserøde spørgsmål

# data[].attributes.body
1.Hvad er et domænetab, s.227?
Når man skal forholde sig til det engelske sprogs status i Danmark og i det danske sprog, er det meget vigtigt at skelne mellem engelske ord og vendinger i dansk og så dét som kaldes domænetab i Danmark.

* man bruger det i forbindelser med, hvor engelsk presser eller fortrænger det danske sprog - og det møder man oftest indenfor forskning, uddannelse og erhvervsliv.

2.Normativ sprogbeskrivelse, s.224?
Den normative og deskriptive forklarer hvordan man bør og ikke bør bruge sprog i forskellige sammenhæng. Når man er normativ, opstiller man normer for, hvad er rigtigt og forkert. De fleste af os har vane for at bedømme sprog og især andres sprog, som værende smukt eller grimt, godt eller dårligt, korrekt eller ukorrekt.

3.Hvilke normer benytter i i sms-skrift, s.221?
Da de nye teknologier tilbyder muligheden for en hurtig og effektiv kommunikation, bruger vi den uformelle sammenhænge mellem venner og familie.
* Folk benytter sig oftest af short-cuts. et eksempel kunne være:
''Desværre, j ska på job. Knuz''

*Efterhånden har sms-sproget udviklet sig til sin egen tekstgenre, med egne genretræk. man finder dog træk fra både skrift- og talesprog.
Der bruges også slang, og engelske udtryk.

4.Hvad er implicitte sprognormer, s.220?
- Der er ingen lovgivning om, hvordan aviser og magasiner skal stave dansk, så i princippet kan alle private stave præcist som de har lyst til.
Når alle i offentligheden er enige om at skrive på stort set den samme måde,  er det fordi man følger implicitte normer for, hvad man bør gøre. De implicitte normer er dem, som ikke er formelt vedtagne eller nedskrevne.

# data[].attributes.body
1. De to typer af sproglige variation:
intra-individuel variation, at man indretter sin sprogbrug efter forskellige sammenhænge
inter-individuel variation, at bruge at sætte sproget i system via enten geografiske, etniske eller sociale tilhørsforhold. s. 235-37

2. Definition af dialekt:
Dialekt er betegnelsen for en talesprogsform som kan henføres til fx en særlig del eller et særligt område i landet, og det er altså en geografisk afgrænset sprogbrug. Men landegrænser kommer også ind over billedet via politiske definitioner der gør at sprog som dansk, norsk og svensk defineres som forskellige sprog og ikke dialekter.

3. Forklar Toulmins udvidede argumentations model:
Toulmins model er bygget op omkring tre grundlæggende og tre supplerende elementer. De grundlæggende vil altid være til stede i en argumentation, hvorimod de tre supplerende elementer kan optræde i en argumentation, om end de sjældent optræder samtidigt.

Også han opererer med påstand og belæg, og så mener han, at der er en hjemmel, der skaber sammenhæng imellem påstand og belægget. Hjemmelen er den mørtel, der binder påstand og belægget sammen.

Hjemmelen kan findes på to måder. Den simple konkrete måde er at afdække hjemmelen som sammenhængen imellem påstand og belæg: “hvis x er gældende, så gælder y også." Her sætter man blot påstanden og belægget ind.

# data[].attributes.body
1. Hvilken sprogfamile tilhører dansk?
S.168. Dansk tilhører den indoeuropæiske sprogfamile sammen med en række sprog fra Europa og Asien.
2. Hvad er tegnsprog?
S.166. Tegnsprog er visuelle sprog, som hovedsagligt bruges af døve og hørehæmmede.
3. Hvad er guldhornene tegn for? Og hvornår blev de fundet?
S.175. Guldhornene er symbol for den danske nationalromantik. De blev fundet i 1639 og 1734.

# data[].attributes.body
Hvad er indirekte sproghandlinger? S. 248
Det er er ikke direkte sagt men skal læses mellem linjerne. At ytringen kan bedre forståes som en selvfremstillende handling, som signalere talernes følelser eller sindsstemning.

Hvilke tre betingelser skal være opfyldt for at en sproghandling er vellykket? S. 247
-De selvfremstillende sproghandlinger:
Man giver sig holdning om noget og/eller sit syn på verden. Det er hvordan man udtrykker sine følelser, vurderinger og holdninger. Denne sproghandling kan både være positiv og negativ.
"Jeg er vild med Jette's dansk timer"

-De regulerende sproghandlinger
Det er handlinger som forholder sig til andre, for eksempel ved at give dem en ordre eller sprøge dem om noget.
De regulerende sproghandlinger regulerer om at regulere omgivelser eller fremtiden.
"Stop den larm!"   "Kan de sige mig hvad klokken er?"

-Da informerende sproghandlinger
Det er dem som fremsætter påstande om verden eller informere om noget. Eks:. Teksten i bus planen eller opskrifter osv.
"Timen er aflyst". "Vi har fri i morgen".   "Jeg kunne aldrig bo her"

# data[].attributes.body
Spg. 1: De tre typer sproghandlinger

1.     De selvfremstillende sproghandlinger fortæller man om noget personligt, ved at fremstille sig selv/eller sit syn på verden. Dette gøres gennem følelser, vurderinger og holdninger, og kan både forekomme i en positiv eller negativ form, ”jeg kan ikke lide dig” , ”Jeg elsker det band.”

2.     De regulerende sproghandlinger bliver sagt med en intention om at regulere omgivelserne eller fremtiden ”luk døren” , ”Jeg sender den til dig i morgen.”

3.     De informerende sproghandlinger er som ordet indikerer, informerende. Den fortæller noget relevant i en givne situation, ”næste time er aflyst”, ”I morgen er der snestorm i København.”

Spg. 2: Hvilke midler bruges der i den offentlige kommunikation?
1.     Påstand: altså/derfor

2.     Belæg: fordi

3.     Hjemmel: eftersom

4.     Styrkemarkør: altid/ofte/de fleste/som regel

5.     Rygdækning: henviser f.eks. til forskning, til erfaring eller til autoriteter. Man kan spørge: hvordan kan afsender sige, at hjemlen er korrekt?

6.     Gendrivelse: på den anden side, så

# data[].attributes.body
1. Sæt komma: Jeg er sulten, men også tørstig.
2. Skriv to helsætninger med et komma:
Jeg gik hjem, Jette tog ud.
Jeg skal sove, og du skal træne.
3. Giv et eksempel på en sætning med en tilføjelse: Køb noget slik, i hvert fald vingummi, hvis du skal i kiosken.

# data[].attributes.body
Forklar deskiptiv sprogbeskrivelse s. 224
Man forklarer et sprog deskriptivt hvilket betyder at man beskriver det objektivt og uden at lægge bestemte værdier over beskrivelsen. Altså kan man eksempelvis have en desriptiv tilgang det sproget i 2.a, dette ville indebære en analyse af hvilke ord der bruges, samt eksempelvis hvilken tone der præger klassens sprog.

Fra hvilket sprog bruger vi flest låne ord idag? s.232
Tidligere var det tysk, idag er det engelsk.

Giv et eksempel på apposition s. 211
Er et navnetillæg, altså en indskudt sætning der lægger sig op af et egennavn.
Vanessa Martina Rode, hende der har lavet dette spørgsmål, har været ekstra grundig.

Hvad menes med udtrykket "Fra gaden til skærmen og tilbage igen"? s.232
Medierne bruger udtryk fra hverdagen, og hverdagens mennesker bruger så disse udtryk i virkeligheden igen.

"How u doin?" - Friends.

# data[].attributes.body
Giv et eksempel på opremsningskomma (s. 210):
Menuen bestod af pizza, cola og pomfritter

Giv et eksempel på komma efter ledsætning (s. 211):
At de var vrede, forstår man godt.

Redegør for forskellen på normativ og deskriptiv.
Forskellen er at den normative ligger vægt på at der er èn korrekt måde at skrive på og tale på. Den deskriptive er meget beskrivende.

# data[].attributes.body
Sebastian Liebach Steen
Hvad er runer? Meget gamle bogstaver som blev brugt af vikingerne. De er et bogstavsystem ligesom det latinske alfabet. Det består af lige, lodrette og vandrette streger.
Hvilket sprog er Saxos værk "Gesta Danorum" skrevet på? Latin.
Hvor mange tegn er der i futhark? 24.

# data[].attributes.body
Hvad er plattysk?
- Plattysk er en anden betegnelse for nedertysk som er det sprog som tales i de nordtyske områder. (s. 180)

Hvilket sprog brugte købmændene og håndværkerne?
- Tyske håndværkere og købmænd slog sig ned i Sønderjylland og medbragte viden og kunnen som danskerne havde brug for og de var derfor nødt til sproglig udveksling som blev gjort på nedertysk. (s. 180)

Hvornår var middelalderen samt hvilke runer blev brugt?
- Middelalderen gik fra 1050 – 1500 og der blev brugt den yngre futhark med 16 Runer. (s. 177)

# data[].attributes.body
1. Hvad er en dialekt?
En sprogform der er bestem af en persons geografiske oprindelse (s.237)

2. Forklar de tre appelformer og giv tre eksempler.
Etos: Man appelerer til modtagerens respekt for afsender og vinder modtagerens tillid - Man må ikke, fordi loven siger, at det er forbudt.
Patos: Man appelerer til modtagerens følelsen - Hvis I vælger mig, kan jeg love skattelettelser, så vi alle kan fejre julen i ro med vores kære.
Logos: Man appelerer til modtagerens fornuften - Undersøgelser viser, at man vil køre mindre i bil, hvis prisen på benzin er høj.
(s.258-259)

3. Hvad er sproglig variation?
Det at alle taler det samme sprog, men på forskellige måder. Fx slang eller tegnsprog.
(s.435 og s.166)

4. Hvad er definitionen på "Inter-individuel" variation.
Forskellige måder at tale på bestemt ens geografiske oprindelsessted og sociale klasse samt køn og etniske gruppe.
(s.236)

5. Hvad er "hatespeech"?
Et sprog, der krænker modtageren. Det er hatespeech uanset om det er talerens hensigt at krænke modtageren eller ej.
eks.
"No parking in white zone"
En indirekte racistisk bemærkning.