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MAPA CONCEPTUAL "Relaciones entre los 3 textos de Unidad Nº 1"

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MAPA CONCEPTUAL "Relaciones entre los 3 textos de Unidad Nº 1"

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NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACION CIUDADANA-El concepto de Ciudadanía en la historia. Video introductorio.

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NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACION CIUDADANA-El concepto de Ciudadanía en la historia. Video introductorio.

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https://www.youtube.com/watch?v=spgdFKnq2Ck

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ASIGNATURA: CIUDADANIA Y POLITICA 6 AÑO.

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ASIGNATURA: CIUDADANIA Y POLITICA 6 AÑO.

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Diferentes concepciones en la enseñanza de las Ciencias Jurídicas.

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Diferentes concepciones en la enseñanza de las Ciencias Jurídicas.

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WITKER (TEORIA DINAMICA DEL APRENDIZAJE DEL DERECHO)
1 FUNDAMENTO Asignar nuevo papel al estudiante como centro motor y ejecutor de su proceso de formación, modulando la presencia del profesor como motivador e incentivador. Enseñanza del Derecho con carácter problemático.

2 FUNDAMENTO vincular los estudios jurídicos a la realidad jurídico-social. Incorporar al proceso de aprendizaje el DERECHO EN ACCIÓN, a fin de que el estudiante perciba críticamente la institución jurídica, en funcionalidad eficacia o desuso.

3 FUNDAMENTO situar a la Ciencia Jurídica en el contexto de los procesos de cambio social y desarrollo. Formar al jurista en una noción dinámica y abierta del Derecho.

LUIS PONCE DE LEON ARMENTA

Enfoque polidimensional del Derecho (desde el aspecto Humano, científico, ético, axiológico, ontológico, económico desarrollo sustentable, preservación de la naturaleza)

MARTINEZ PAZ (MIRADA INTERDISCIPLINARIA DE LA ENSEÑANZA)- Modelos Jurídicos y Modelos Didácticos.
Dimensiones sociales, económica, ética, política, incluir materias como violencia de género, problemática socio ambiental, Derechos Humanos.

LITWIN
Propuesta de enseñanza que incentive la creatividad, la reflexión, los docentes que con vocación de enseñanza reconstruyen narrativas significativas con sus alumnos y responden a las complejas exigencias de la escuela contemporánea.