# data[].attributes.body
1. Vad är det som har hänt i Afghanistan?
2. Vilka är de inblandade?
3. Hur kunde de hända?
4. Vad har hänt tidigare?
5. vad kommer att hända nu?

Filmklipp:
The Taliban’s Message to President Biden (2 min) från Vice News.
Who are the Taliban? (9 min) från Al Jazeera.
Why 20 Years of American Aid Couldn’t Fix Afghanistan’s Roads and Hospitals (5 min) från Vice News.

Radioprogram:
P1 Konflikt: Västvärldens haveri i Afghanistan (56 min) speciellt 24:20-36:30.

# data[].attributes.attachment_link.title
The_afghan_Story.pptm  -  Automatiskt återställd

# data[].attributes.headline
Lektion 2 - Vad är bakgrunden till allt detta?

# data[].attributes.subject
Lektion 2 - Vad är bakgrunden till allt detta?

# data[].attributes.body
Vi ser en dokumentären "Afghanistans dyrköpta fred" (52 min) och diskuterar det vi sett efter filmen.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Sveriges Television AB, Stockholm, Sweden

# data[].attributes.attachment_link.description
Efter 20 år av krig drar sig USA ur Afghanistan och överlämnar landet till afghanerna. Men trots miljarder i bistånd är landet fortfarande fattigt. Flickor och kvinnor saknar rättigheter i områden som kontrolleras av talibaner. I Kabul finns en viss frihet, man kan lyssna på musik och cykla.

# data[].attributes.body
Gruppuppgift
I grupper om 3 och 3 ska ni undersöka ett ämne och besvara frågorna
1. Förklara vad organisationen gör/arbetar för
2. Vad har de gjort
3. Vad gör de nu
4. Vad skulle de kunna göra
när det gäller att förbättra situationen för folket i Afghanistan.
Ämnesområden : FN, UNHCR, UNICEF, EU, NATO, RÖDA KORSET/RÖDA HALVMÅNEN,TALIBANERNA, Afghanistans regering, SVERIGE,PMC (private military company)

# data[].attributes.body
Redovisning av gruppuppgiften

# data[].attributes.body
Hur kommer Talibanernas maktövertagande att påverka Sverige?
Mängder  med människor vill nu fly från Afghanistan efter att Talibanerna tagit makten, Sverige har också tidigare fått ta emot många som flytt från Afghanistan. Men vilka får stanna och vilka får inte stanna?

Vi ser filmen "Flickan under bron" (16 min) och pratar om den.

Därefter läser vi Göran Greiders ledare och funderar enskilt över om du håller med honom eller inte. Motivera ditt ställningstagande och redovisa dina tankegångar skriftligt i ditt teamsdokument.

Om vi hinner läser vi även artikeln "Afghanistans damfotbollslag fruktar för sina liv".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Sveriges Television AB, Stockholm, Sweden

# data[].attributes.attachment_link.description
Hon flydde från Afghanistan men fick inte stanna i Sverige. Myndigheterna trodde inte på hennes berättelse om tvångsgifte, misshandel och våldtäkt. Hon försvann, men Korrespondenterna hittade henne - bland tälten under broarna i Paris.

# data[].attributes.body
Twitter
Magda Gad Expressen
Sofia Eriksson TT
Terese Cristiansson TV4

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Afghanistan under Talibanerna - Godmorgon världen

# data[].attributes.attachment_link.description
Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.

# data[].attributes.headline
Lektion 9 Afghanistan och opiumodlingarna

# data[].attributes.subject
Lektion 9 Afghanistan och opiumodlingarna

# data[].attributes.body
ARTIKLAR
Accent: Opiumhandels i talibanernas händer
YLE: Opiumboom bakom Talibanernas offensiv
SAK: Opiumproduktion i Afghanistan
SAK: Därför odlas världens opium i Afghanistan