# data[].attributes.body
Soy profesora en un colegio bilingüe y doy la materia "Global Perspectives" o Perspectivas Globales , a través de la cual nos comunicamos con aulas de todo el mundo y trabajamos colaborativamente en varios proyectos internacionales. Sin duda alguna, la ciudadanìa digital cumple un rol fundamental en mi aula y la trabajo desde el dìa uno. Protegernos, protegerse, proteger nuestra informaciòn nos hace navegar a todos màs tranquilos y seguros
Marcela V

# data[].attributes.body
"La tendencia de las sociedades modernas es la participación activa de los
ciudadanos en los distintos niveles de gobierno: central, regional, local.
Es decir, el trabajo en conjunto entre la ciudadanía y la autoridad. Esto
implica la colaboración en el diseño de planes de gobierno, políticas públicas
o proyectos que se circunscriben a la localidad [...] La red es la mejor aliada para la construcción de canales y mecanismos
de colaboración e interacción. Es importante saber aprovecharlos y,
desde los gobiernos, definir la plataforma adecuada."
Ford, Elaline (2019, Lima), "El reto de la democracia digital. Hacia una ciudadanía interconectada".
https://www.democraciadigital.pe/sites/default/files/libro-el-reto-de-la-democracia-digital.pdf

# data[].attributes.body
La educación debe formar ciudadanos comprometidos también en el mundo digital. Es fundamental que la tecnología se aproveche plenamente y de forma segura en las aulas. Que se generen contenidos digitales abiertos accesibles a todos y que se integren de manera eficaz en los centros educativos. Tantos docentes como estudiantes vivimos inmersos en un mundo que cada vez más se vuelca a lo digital, es importante que esto también se refleje en las aulas. MARÏA EUGENIA MORGADA

# data[].attributes.headline
El trabajo en red y el uso del Cyberespacio con Internet, conlleva nuevas prácticas y dinámicas de relacionarse con otros/as que hay que tener en cuenta. Los cuidados y responsabilidades de los vínculos en la cultura digital, son fundamentales. Potenciar habilidades en las escuelas para que sean ciudadanos digitales críticos y responsables es un objetivo docente que tenemos que atender. Socializo material que usamos desde INTEC por si les interesa. Saludos Juliana Demarchi

# data[].attributes.subject
El trabajo en red y el uso del Cyberespacio con Internet, conlleva nuevas prácticas y dinámicas de relacionarse con otros/as que hay que tener en cuenta. Los cuidados y responsabilidades de los vínculos en la cultura digital, son fundamentales. Potenciar habilidades en las escuelas para que sean ciudadanos digitales críticos y responsables es un objetivo docente que tenemos que atender. Socializo material que usamos desde INTEC por si les interesa. Saludos Juliana Demarchi

# data[].attributes.attachment_link.description
One Drive - Acceso con cuenta educativa EDSI: ¿Cómo dialogan la Educación Digital y la ESI? Universos Sonoros. Creación de propuestas para el abordaje de las Alfabetizaciones Múltiples Los secretos de la Piedra Rosetta (Inicial/Primario/Secundario) Narrativas digitales no lineales: Propuestas para la creación de videojuegos en la escuela (Primario/Secundario) La construcción de la alfabetización informacional en la comunidad educativa (Inicial/Especial) Alfabetización Digital 2022.

# data[].attributes.body
Trabajar temas vinculados con esta temática es importante porque ayuda a fomentar futuros espacios más constructivos y seguros para todos. La adopción de tecnología es algo que promovemos todos los días pero preparar personas para que sean parte de ese presente y futuro cada vez más atravesado por la tecnología es una tarea a la que debemos contribuir día a día.
Al fin y al cabo, los verdaderos desafíos tecnológicos no están ligados a temas meramente técnicos, sino que están y seguirán estando ligados a las personas :).

Romina Fairbairn

# data[].attributes.headline
Importancia de la ciudadanía digital en el aula

# data[].attributes.subject
Importancia de la ciudadanía digital en el aula

# data[].attributes.body
Actualmente es importante abordar el tema de Ciudadanía Digital en cada acción tanto de docentes, como de estudiantes, es decir, debe estar bien integrada en cada una de las actividades realizadas, según afirma Marty Park, director digital del Departamento de Educación de Kentucky y coautor del libro de 2019 "El Manual de Ciudadanía Digital para líderes escolares: fomento de interacciones positivas en línea"
https://www.iste.org/es/explore/digital-citizenship/digital-citizenship-donts-dos-seamless-integration
Analuisa Guzmán

# data[].attributes.headline
DOCENTES EN SOCIEDADES MODERNAS DIGITALES

# data[].attributes.subject
DOCENTES EN SOCIEDADES MODERNAS DIGITALES

# data[].attributes.body
Esta tendencia educativa aspira a promover saberes y aprendizajes significativos, a través de la cual se induce al estudiante "a aprender a aprender", en donde existen unos conocimientos previos y conectarlos con el entorno. Ahora el reto es ubicar y proyectar al estudiante en situaciones similares a las que se encontrará en el entorno de trabajo y de la vida, acercándolo a experiencias concretas relacionadas con el desempeño laboral, generando un proceso constructivista.

- Mario Bustillo -

# data[].attributes.body
Es muy importante generar una especie de respaldo para el objetivo de transformar a nuestros  alumnos en mejores ciudadanos digitales. Hay tres formas diferentes: las políticas escolares, un plan de estudios relacionado con la ciudadanía digital y las conversaciones en el aula. La formación de ciudadanos digitales alfabetizados es responsabilidad de todos nosotros: profesores, administradores, padres y alumnos. Cada uno cumple una determinada función.
Carola Luciani

# data[].attributes.headline
LA IMPORTANCIA DE LA CIUDADANÍA DIGITAL - ROBERTO BERMEJO

# data[].attributes.subject
LA IMPORTANCIA DE LA CIUDADANÍA DIGITAL - ROBERTO BERMEJO

# data[].attributes.body
Ciudadanía representa interacción con otras personas, vivir en una sociedad con un grupo de gente con la cual debemos convivir a diario. Digital significa que se encuentra en el ciberespacio. Entonces entendemos que la ciudadanía digital es la convivencia de las personas en un mundo virtual. Es por lo que, así como en un mundo real, existen reglas y prohibiciones, lo mismo pasa en un mundo digital. El respeto, los derechos, deberes y la seguridad son solo algunos de los aspectos por los cuales todos debemos ser instruidos en un buen uso del internet.

# data[].attributes.attachment_caption
Por que enseñar Ciudadanía Digital en el aula?

# data[].attributes.body
Así como les enseñamos a nuestros alumnos a ser buenos ciudadanos en una comunidad, debemos enseñarles a ser buenos ciudadanos en un entorno digital para que puedan desenvolverse de forma segura. No solo protegiendo sus datos mediante contraseñas, sino también siendo respetuosos y conscientes a su vez que la huella que dejan puede influirlos en un futuro.  Estos contenidos deben ser transversales a todas las materias.

# data[].attributes.body
Abordar la reflexión sobre la ciudadanía digital es imprescindible, es necesario analizar, profundizar y constantemente abrir el diálogo sobre el uso responsable de internet, aplicaciones y recursos tecnológicos.  Somos seres sociales que convivimos, estamos expuestos a diferentes interacciones con distintos tonos y funciones, es un proceso constante de aprendizaje y actualización, donde la flexibilidad y el reaprendizaje se convierten en cuestiones claves para el crecimiento personal, docente y social.
Lorena Scigliano

# data[].attributes.headline
Importancia de abordar la Ciudadanía Digital en el aula. (Regina Moure)

# data[].attributes.subject
Importancia de abordar la Ciudadanía Digital en el aula. (Regina Moure)

# data[].attributes.body
Si bien nuestros alumnos están, en su mayoría, acostumbrados a navegar en internet e interactuar con otros en el ciberespacio, se hace necesario orientarlos para que puedan hacer el mejor uso posible de las posibilidades que el acceso a Internet les ofrece y a la vez sean conscientes de los peligros a los que se exponen.
Lejos está esta afirmación de catalogar a la red como mala, perjudicial; ya que todos estamos expuestos a inconvenientes, estafas o malos tratos en el mundo real. El punto es capacitar a los alumnos (y en muchos casos también sus familias) para identificar las posibles amenazas, actuar en consecuencia y minimizar las chances de que se vean involucrados en algún tipo de percance en las redes. De suceder, nuestros chicos necesitan contar con las herramientas necesarias para poner en palabras lo sucedido y saber que cuentan con el oído atento de sus docentes, familias y escuela como institución para superar el hecho y aprender del mismo.

# data[].attributes.headline
Es este contexto en la que la tecnologìa avanza a pasos agigantados es de suma importancia abordar la ciudadanìa digital ya que es necesario que los y las esudiantes aprendan sobre los beneficios, riesgos y la responsabiidad  que implica la red. Considero que las habilidades digitales son oportunidades de crecimiento personal y laboral. Como docentes debemos incentivar su uso, informar sobre la  seguridad, los derechos de autor y fomentar  la responsabilidad como usuarios. 

# data[].attributes.subject
Es este contexto en la que la tecnologìa avanza a pasos agigantados es de suma importancia abordar la ciudadanìa digital ya que es necesario que los y las esudiantes aprendan sobre los beneficios, riesgos y la responsabiidad  que implica la red. Considero que las habilidades digitales son oportunidades de crecimiento personal y laboral. Como docentes debemos incentivar su uso, informar sobre la  seguridad, los derechos de autor y fomentar  la responsabilidad como usuarios. 

# data[].attributes.body
Fernanda Anahi Albornoz

# data[].attributes.body
Trabajar con los estudiantes la ciudadanía digital es enseñarles herramientas para que su paso por las redes sea seguro, acompañándolos en la selección de información que pueden compartir, evitando información personal que sea sensible, identificando fake news, perfiles falsos para evitar engaños/estafas. También es importante en este espacio fomentar el uso de contraseñas seguras, el acceso a espacios y perfiles verificados, entre otros.
Daniela Simón Savid.

# data[].attributes.body
Como docentes tenemos que ayudar y dar diferentes herramientas a nuestros alumnos para que puedan utilizar de manera segura todos los espacios de internet. No solo para ellos, sino también para que no caigan en el ciberbuling. Karina.

# data[].attributes.body
La alfabetización digital, citada también como alfabetización multimedia (Gutiérrez Martín, 2007) y confundida por diversas administraciones como la dotación de computadores para comunidades que no tienen cómo utilizarlos, es ahora un área transversal tan o más importante que la propia alfabetización letrada. Desde digital o desde multimedia, se trata de "la capacitación básica para comprender y expresarse con distintos lenguajes y medios" (Gutiérrez Martín, 2007).

En este sentido, la formación del ciudadano digital y del educador de este ser "civilizado" debe superar diversas esferas de apropiación y análisis. Desde la formación de formadores de ciudadanía, con principios y conceptos coherentes o contex-tualizados en el ámbito de "lo digital", hasta la permeación de estos conceptos en todos los ámbitos del currículo.

Visto desde esta perspectiva, la habilitación de ciudadanos digitales no se logra insertando tecnologías en todos los espacios académicos, ni en todos los escenarios de ciudadanía. Se logra al generar estrategias de aprendizaje y apropiación de los espacios con autonomía; facilitar las condiciones de contexto para que el habitante de la ciudad, con la misma autonomía, ejerza su rol en un entorno de autoacceso. No sólo cajeros automáticos y edificios inteligentes, sino aulas en línea con tutores capacitados; no masificación de la educación, sino formación contextualizada y actualizada para cada necesidad de la sociedad y del individuo.

Un estudiante que se forma para enseñar a otros, lo mismo que para ejercer su carácter de ciudadano, debe dominar, por lo menos, nueve temas relacionados con el ámbito tecnológico de su práctica (Ribble y Bailey, 2004): etiqueta, comunicación, alfabetización, acceso, comercio, derechos y responsabilidades, legalidad, salud y bienestar, y, por último, seguridad digital.

# data[].attributes.headline
El uso de la tecnología para los niños y la ciudadania digital. 

# data[].attributes.subject
El uso de la tecnología para los niños y la ciudadania digital. 

# data[].attributes.body
Como adultos y docentes debemos ayudar a los niños a entender que el internet y la tecnología son buenos, siempre y cuando se use de manera responsable. Hay que educar a los niños para que la tecnología de use de manera consciente.
Ellos deben saber que las redes sociales no son un juego y que la información que allí se comparte puede ser usada en tu contra.

En mi casa como educador de preescolar, puedo empezar a enseñarle a los niños el uso consciente de los dispositivos, de la productividad y cuál es la mejor manera de convivir en un espacio virtual.

Oscar

# data[].attributes.body
Es importante entender que nuestros alumnos viven en un mundo totalmente tecnológico. Hay que ayudarlos a relacionarse con otros desde otro medio y conocer los peligros que podrían afrontar. Así también todos los beneficios que nos da día a día la tecnología. Gaby Calo

# data[].attributes.body
Dentro del aula y en la vida cotidiana el uso de internet y todos sus recursos son herramientas que comienzan a utilizarse desde edades más tempranas.
Es necesario acompañar y orientar a los alumnos en su rol de ciudadanos digitales para que puedan adoptar una actitud responsable y segura. Poder hacer un buen uso de redes o páginas web, utilizándolas para informarse, aprender o distenderse de forma respetuosa, así cómo aprender a manejarse de forma segura son aptitudes necesarias para potenciar sus experiencias.

# data[].attributes.body
El mundo se vuelve cada vez más digital, a medida que pasa el tiempo, recurrimos cada vez más a los recursos digitales, todo está en internet.
Nuestros alumnos, necesitan tener conciencia de la ciudadanía digital, como deben comportarse en la virtualidad, cuales son sus derechos, qué reglas debe respetar.
Como ciudadanos digitales, nos enfrentamos al riesgo de la pérdida de privacidad. Subir información personal a las redes trae muchos riesgos, nos volvemos vulnerables.

El hecho de que podamos acceder a información de todo el mundo a través de internet, representa también un reto educativo, porque además de saber cómo funcionan las nuevas tecnologías, debemos ser responsables del uso que hacemos de ella.
Carina Garcia.

# data[].attributes.body
Si bien, podemos referirnos a la ciudadanía digital cómo aquellas normas de comportamiento que hacen referencia al uso de la tecnología.
Y cuando hablamos de comportamiento, no debemos olvidarnos de algunas características de las cuales depende que el mismo, sea bueno o malo.
Algunas de ellas son:
*Comunicación: que hace referencia al intercambio electrónico de información.
*Educación
*Acceso
*Comercio
*Responsabilidad
*Derechos
*Riesgo: precauciones para garantizar la seguridad en los medios electrónicos.
Estas solo son algunas características a tener en cuenta.
La tecnología puede ser nuestra gran aliada siempre y cuando sepamos emplearla con responsabilidad y podamos sembrar en las futuras generaciones, su importancia en el uso en favor de la sociedad y el planeta.

# data[].attributes.body
¿Cómo empodero a mis alumnos en ciudadanía digital?

Siempre que uno se maneja en un entorno o lugar debe conocer los códigos para relacionarse con otros, saber cómo comportarse y cuidarse. Por lo tanto ayudar a los alumnos a ser concientes de esto, por ejemplo utilizando claves seguras o concientizándolos de que la información que comparten permanecerá en la web y será vista por muchos usuarios; los ayudará en este sentido.

# data[].attributes.body
El desafío de la educación secundaria es formar ciudadanos que puedan interactuar de forma apropiada. La pandemia impulsó la inclusión del medio digital. Pero no podemos ignorar que este nuevo ámbito nos permitirá nuevas formas de comunicación y de aprendizaje.
Desde mi materia, Prácticas del lenguaje, es importante desarrollar habilidades comunicativas.  No sólo habilidades lingüísticas, sino proponer prácticas en las que pueda desarrollar esas habilidades, como foros, medios de comunicación,  páginas de instituciones,  etc. El aprendizaje se basará en formas apropiadas de comunicarse, interactuar con situaciones comunicativas diversas.
Por otra parte, siempre queda abierto el debate acerca del derecho de autor y la validez del material.
En este momento en el que puedo acceder a cualquier dato, el desafío de la escuela será enseñar las formas adecuadas de interactuar con la información.
Florencia Santillan

# data[].attributes.headline
La importancia de la ciudadanía digital en el aula.

# data[].attributes.subject
La importancia de la ciudadanía digital en el aula.

# data[].attributes.body
Navegar en internet es interesante e importante, pues encontramos información nueva que se actualiza constantemente. Enseñar el uso correcto del internet a nuestros alumnos y padres de familia, no solo permitirá que ellos sean responsables de ese uso y esas búsquedas; sino que además, los alumnos deben aprender a ser un ciudadano digital responsable. Como docentes debemos informar, concientizar y hacer reflexionar a los alumnos la importancia de tener contraseñas seguras, navegar por lugares seguros y generar en ellos una interacción con las tecnologías de manera confiable, para que se sientan protegidos en internet.

# data[].attributes.body
Considero que enseñar cuáles son las características que posee un buen ciudadano digital es clave. Convertir eso en un contenido a enseñar y no darlo "por sabido". Ya que los/as estudiantes están todo el tiempo accediendo a la web (redes sociales, búsqueda de información, etc.) y mostrarles maneras de maximizar su seguridad o reconozcan cómo se construye perfil digital, permite que reflexionen sobre sus acciones. Como docentes de este siglo, dar a conocer y ser promotores de las buenas prácticas es nuestro deber.

# data[].attributes.body
Cuidado con el phishing

El phishing es un ataque informático que se hace a través de un correo electrónico, mensajería instantánea o por teléfono para obtener dinero, información personal, contraseñas o datos bancarios o de tarjetas de créditos de la víctima.

# data[].attributes.body
creo que como va el mundo hoy y la vorágine en que se vive, es de suma importancia trabajar la ciudadanía digital, al igual que desarrollamos la ciudadanía, buscando cuidarnos y ser mejores con nosotros y la sociedad.
el respeto, la seguridad, la privacidad en el mundo digital deben ser enseñados , para que nuestros alumnos puedan cuidarse y ser libres en sus responsabilidades.

# data[].attributes.body
La ciudadania nos hace pertenecer a una lugar fisico determinado en el cual se nos reconocen derecho y obligaciones.
La ciudadania digital nos convierte en ciudadanos del ámbito digital, lo cual nos otorga ciertos derechos pero tambien oblicaciones. Por ejemplo entre estos derechos esta el de la intimidad, que podamos nosotros decidir con quien compartimos fotos, conversaciones, archivos, musica, etc. pero para poder gozar de este derecho es necesario que protejamos todo ellos con una clave acorde. En cuanto a la obligación es necesario remarcar respetar a los demás ciudadanos en las distintas esferas como es el derecho de autor, por lo cual es necesario conocer que a pesar de que un texto, pensamiento o fotografias este compartido en las redes no quiere decir que no existe el derecho de autor, por el contrario, debemos respetarlo y citarlo en caso de utilizar estos elementos. Nuestra obligación como docente es enseñar y concientizar a los jóvenes ciudadanos digitales a conocer los derechos y las obligaciones que les caben en dicho ambito.

# data[].attributes.attachment_caption
Importancia de promover  la ciudadanía digital 

# data[].attributes.body
Es importante el abordaje de la ciudadana digital en el aula porque como docente tenemos la responsabilidad de hacer llegar a los chicos contenidos que puedan usar fuera del aula de clases.
Acompañarlos en el buen manejo de los productos digitales como las redes sociales, canales de información, incluso en el uso y manejo del correo electrónico, les potencia el desarrollo de habilidades socioemocionales, promueve su pensamiento critico y la autorregulación.
El esta informado en como proteger sus contenidos, mantener su privacidad, evitar robo de identidad, les permite a los estudiantes una navegación mas segura en el amplio mundo digital; al mismo tiempo el promover el uso correcto de la información, citando la fuente, corroborando información, evitando la suplantación de identidad, fomenta una comportamiento responsable y ético que sobre pasara lo digital.

# data[].attributes.body
Considero de suma importancia conversar y crear conciencia en nuestros alumnos sobre lo que significa ser ciudadanos digitales ya que las redes son un elemento de gran ayuda para comunicarnos, aprender, crear, enseñar. Por eso debemos ser cuidadosos con el uso que hacemos de ellas. Que se transformen en una herramienta para abrir nuestros horizontes y crecer y no para desinformar, juzgar o violar derechos personales.

# data[].attributes.body
La buena comunicación entre los miembros construye lazos entre las personas, crea nuevas relaciones e incluso instituciones. El límite de la misma se encuentra al faltar al compromiso tomado, a las reglas establecidas, al dañar el vínculo construido. Se puede pensar que es sencillo trasladarlo al ambiente digital, del que supuestamente los más jóvenes están empapados desde que son pequeños. Pero día a día constatamos que el anonimato, o la ausencia del trato personal confunde y genera múltiples conflictos entre los usuarios de las diferentes redes sociales, o apps de "comunicación". Saber y poder ser guiados en ello, en el ¿cuándo sí? ¿cuándo no?, poder - y querer - frenar impulsos para contestar. Me encantó conocer las propuestas de otras escuelas, y tan bien desarrolladas en busca de protegerlos y darles herramientas para resolver conflictos. Como vicedirectora de primario comenzamos a incursionar en el mundo digital a partir de la pandemia, y sin demasiadas herramientas. Sigo sumando experiencia, y conocimiento a partir de este curso.

# data[].attributes.body
Un porcentaje muy alto de nuestro vida se encuentra en linea. Sin dudas, ya no se puede hablar de ciudadania digital como algo ajeno a las personas. Tampoco es algo propio solo de los adolescentes. Si algo aprendimos en pandemia es que la vida esta tanto en la calle como detras de un dispositivo. Por esto es importante comenzar a educar en una ciudadania mas reponsable en linea.

# data[].attributes.body
Es importante abordar CD en el aula para construir junto a alumnos espacios donde se reflexione sobre el desempeño adecuado en múltiples entornos digitales, partiendo de una participación activa y respetuosa a la hora de intercambiar ideas con los demás.

# data[].attributes.body
La ciudadanía digital incorporada en el área de la educación, creo que no sólo implica el poder integrar todo tipo de tecnologías digitales para elbeneficio de la incorporación de nuevos saberes sino también nos permite el poder reflexionar y revisar nuestras dinámicas de cómo enseñamos y cómo aprendemos a través de esa tecnología.
MARCELA DANOWSKI

# data[].attributes.headline
Para mi es muy importante trabajar la ciudadanía digital en las aulas, ya que cada alumno debe poder crear su identidad digital, tener un uso responsable de las redes y saber como se vincula en ellas.                     Di Santo Silvia

# data[].attributes.subject
Para mi es muy importante trabajar la ciudadanía digital en las aulas, ya que cada alumno debe poder crear su identidad digital, tener un uso responsable de las redes y saber como se vincula en ellas.                     Di Santo Silvia

# data[].attributes.body
Porque ayuda a concientizar a usuarios de todas las edades sobre la importancia de ser buenos ciudadanos digitales. Pensar bien lo que uno escribió antes de postearlo, citar las fuentes, proteger bien la información privada con contraseñas seguras, ser respetuoso en la comunicación, ser consciente de la huella digital que uno va dejando, etc.

# data[].attributes.body
Ciudadanía digital ​​ es un concepto en transformación constante ya que se encuentra ligado a la evolución y las posibilidades generadas por las tecnologías de la información y la comunicación.​

# data[].attributes.body
Considero que poder trabajar sobre la ciudadanía digital, nos permitirá tomar consciencia de su importancia y trascendencia. Así podremos educar a los nativos digitales en hacer un uso responsable y seguro de la tecnología. Involucrándolos en el aprendizaje de la ética, la honestidad intelectual y creativa, como así también en el respeto por los derechos de autor.

# data[].attributes.body
Abrir el espacio de enseñanza y debate sobre ciudadanía digital en el aula es fundamental y todo lo que ello conlleva, seguridad, privacidad, cyber crimenes, búsqueda segura de información, etc deben ser temas de abordaje en nuestras áreas sobre todo si la utilización de las tecnologías son un medio para la innovación y mejoras en el aprendizaje. Considero muy importante el trabajo del respeto de uno y del otro en las redes sociales.
G. Garibotto

# data[].attributes.body
Al vivir en un mundo tan tecnológico, es importante hacer conscientes a nuestros alumnos de la necesidad de mantener su integridad y privacidad, al igual que la de los demás, para mantenerse alejado de los problemas. Por otra parte, el abordaje de la ciudadanía digital invita a la administración, el debate y empatía.

Cintia Lazarte

# data[].attributes.body
En estos tiempos es de suma importancia aprender a ser buenos ciudadanos digitales para poder transmitirlo a los niños y adolescentes. La seguridad de la información personal y el respeto por uno mismo y por el otro debe enseñarse y fomentarse.

# data[].attributes.body
Desde el sitio de Pantallas Amigas

Identidad digital

La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que somos a los demás.
Las omisiones, al igual que las acciones, constituyen también parte de nuestra identidad por lo que dejamos de hacer. Los datos, por supuesto, nos identifican. También las imágenes, su contexto y el lugar donde estén accesibles proporcionan nuestro perfil online.

Por eso es muy importante capacitar y enseñar sobre ciudadanía digital para saber que hacer, que evitar y en qué comprometerse.

Analía M.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que somos a los demás

No está definida a priori y se va conformando con nuestra participación, directa o inferida, en las diferentes comunidades y servicios de Internet. Las omisiones, al igual que las acciones, constituyen también parte de nuestra identidad por lo que dejamos de hacer. Los datos, por supuesto, nos identifican. También las imágenes, su contexto y el lugar donde estén accesibles proporcionan nuestro perfil online.

# data[].attributes.attachment_link.description
La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que somos a los demás No está definida a priori y se va conformando con nuestra participación, directa o inferida, en las diferentes comunidades y servicios de Internet.

# data[].attributes.body
Es importante abordar la ciudad digital en el aula ya que esto conlleva a que los estudiantes hagan uso de la tecnología de manera fácil, responsable y segura y no caer entre otras cosas en estafas, acosos, fraudes, cyberbulliyn, lo cual permite que aprovechen todas las ventajas del uso de la tecnología en lo personal y en lo educativo.  Norelis Cedeño

# data[].attributes.body
Abordar el concepto de ciudadanía digital implica que los estudiante reflexionen sobre el uso de la información, la selección de la misma, en un contexto de convivencia y respeto por las personas. Este pensar, lleva a los estudiantes a transformar su realidad, teniendo una conciencia de su esencia social.
Campaña Cecilia

# data[].attributes.body
Es importante generar conciencia digital en el aula para que los alumnos conozcan los beneficios y los peligros de ser ciudadanos digitales. Hablar con ellos sobre el respeto al otro,  la importancia de estar seguros. El respeto al derecho de autor. Incluir estos temas en el plan del aula para asegurarnos de que nuestros alumnos están preparados. Utilizar juegos para los más pequeños es un excelente método para el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Hoy no solo debemos enseñar la Ciudadanía digital sino también aprenderla. La importancia que se debe tener al momento de hablar de la privacidad, la seguridad en la red y el respeto de la misma. Creo que debería ser un espacio nuevo donde el alumno, quien está inmerso en este medio, debe saber cuales son sus derechos y dónde terminan, el aprender a convivir con los otros y poder respetarlos sin la necesidad de estar físicamente juntos.

# data[].attributes.headline
Enseñar Ciudadanía Digital permite a los alumnos tener un mayor cuidado de su integridad como internauta a la hora de  navegar por páginas seguras, utilizar un lenguaje adecuado sin dañar a otros, preservar sus datos personales utilizando contraseñas seguras, no utilizar imágenes que posean una licencia privada, utilizar textos pero siempre dejando el link de donde fue sacada la información. Cuidar de no caer en robo de identidad al subir imágenes en sus redes que puedan dañar su persona y ante todo tener Reglas de comportamiento dentro de Internet (Comunicación, Responsabilidad, Derechos, Seguridad, etc.). Susana Catanzaro

# data[].attributes.subject
Enseñar Ciudadanía Digital permite a los alumnos tener un mayor cuidado de su integridad como internauta a la hora de  navegar por páginas seguras, utilizar un lenguaje adecuado sin dañar a otros, preservar sus datos personales utilizando contraseñas seguras, no utilizar imágenes que posean una licencia privada, utilizar textos pero siempre dejando el link de donde fue sacada la información. Cuidar de no caer en robo de identidad al subir imágenes en sus redes que puedan dañar su persona y ante todo tener Reglas de comportamiento dentro de Internet (Comunicación, Responsabilidad, Derechos, Seguridad, etc.). Susana Catanzaro

# data[].attributes.body
El aprendizaje en línea ha ayudado a cerrar la brecha desigual que existe en términos de denegación de educación debido a factores geográficos, físicos o financieros de un individuo o niño.

Ayuda al desarrollo de otras habilidades interpersonales, está a la par en calidad y contenido y podría convertirse en una fuente importante de educación en el futuro. Ha creado oportunidades no solo en términos de aprendizaje para los estudiantes, sino también para los profesionales. Permite a las personas de diferentes grupos de edad (jóvenes o adultos) aprender a su propio ritmo, sin restricciones o sin comprometer sus otras responsabilidades.

# data[].attributes.body
Es importante enseñar sobre ciudadanía digital en el aula para que aprendan a hacer el correcto uso de la tecnología: siendo respetuosos, hacer un uso responsable y al mismo tiempo seguro para ellos, para que sepan cómo proceder o cómo pedir ayuda también ante una situación que los afecte. Además considero que es importante que sepan comportarse en las redes porque es donde están mucho tiempo y a pesar de usarlas desconocen sus riesgos.

# data[].attributes.headline
Como ciudadanos tenemos derechos y obligaciones que deben ser respetados y cumplidos para una  convivencia pacífica y basada en el respeto. De la misma manera debería funcionar el espacio virtual. Es por este motivo que como docentes debemos concientizar a nuestros alumnos sobre el uso responsable del espacio virtual, sobre cuestiones de seguridad para navegar en línea, el cyberbullying, sobre los peligros a los que se pueden enfrentar, etc. De esta manera los estaremos ayudando a desarrollar la resiliencia necesaria para navegar el mundo digital.

# data[].attributes.subject
Como ciudadanos tenemos derechos y obligaciones que deben ser respetados y cumplidos para una  convivencia pacífica y basada en el respeto. De la misma manera debería funcionar el espacio virtual. Es por este motivo que como docentes debemos concientizar a nuestros alumnos sobre el uso responsable del espacio virtual, sobre cuestiones de seguridad para navegar en línea, el cyberbullying, sobre los peligros a los que se pueden enfrentar, etc. De esta manera los estaremos ayudando a desarrollar la resiliencia necesaria para navegar el mundo digital.

# data[].attributes.body
Adriana Aranda

# data[].attributes.body
Es importante enseñar a los estudiantes de todos los beneficios y riesgos que conlleva utilizar las tecnologías. Mostrando como deben de cuidar su información, con contraseñas seguras, entre otras. Esto para evitar los riesgos del uso, robo de identidad, compartir fake news, robo de información, pro ejemplo.

# data[].attributes.body
Es de suma importancia promover la utilización consciente y crítica de las Tecnologías digitales. Animándo a los estudiantes a cuestionar, qué, cómo y para que se usan, y ayudándolos a encontrar el equilibrio. Susana Sánchez

# data[].attributes.headline
El espacio digital debería ser pensado como un nuevo espacio. Y así como enseñamos sobre el mundo material y los recaudos que debemos tener en este, lo mismo debería pasar en el mundo digital. VF

# data[].attributes.subject
El espacio digital debería ser pensado como un nuevo espacio. Y así como enseñamos sobre el mundo material y los recaudos que debemos tener en este, lo mismo debería pasar en el mundo digital. VF

# data[].attributes.headline
Después de leer la unidad 13, ¿por qué te parece importante abordar la Ciudadanía Digital en el aula?

# data[].attributes.subject
Después de leer la unidad 13, ¿por qué te parece importante abordar la Ciudadanía Digital en el aula?

# data[].attributes.body
Usá el + para sumar tus ideas.