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Atividade 7 - Verbo to be (forma e função).

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Atividade 7 - Verbo to be (forma e função).

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1) Selecione a forma correta do verbo to be para preencher as frases:

A) I is Brazilian and I live in Curitiba.

is

are

am

B) Am you talking to me?

Are

Is

Am

C) What até Sheila doing?

are

is

am

D) My dog is playing in the garden.

are

am

is

E) The doors am closed.

is

are

am

2) Passe as frases para a forma negativa (você pode usar as formas contraídas do verbo to be):

A) Kevin is playing soccer.

Kevin is not playing soccer.

Kevin isn’t playing soccer.

B) Deborah and Clark are getting engaged.

C) I am planning my future.

D) The girls are studying English.

E) The houses are all painted in blue.

4) Passe as frases para a forma interrogativa:

A) I am correct about it.

Am I correct about it?

B) You are the teacher's son.

C) The cellphone is brand new.

D) Antonina city is really beautiful.

E) Americans are patriots.

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Responda as questões em seu notebook sobre o verbo to be.

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LEMBRANDO QUE:

Forma Negativa (Negative form)

Para elaborar expressões negativas, basta colocar o “not” depois do there be. É comum o verbo aparecer na forma contraída, ou seja:

• Is + not = isn’t

• Are + not = aren’t

Exemplos:

- There isn’t a slice of pizza in the fridge (Não há uma fatia de pizza na geladeira).

- There aren’t twelve slices of pizza in the fridge (Não há doze fatias de pizza na geladeira).

EXERCISE

Nesta atividade, depois de assistir o vídeo, vocês irão completar as orações com
"there is"  ou  "there are". Em seguida, escolha uma das frases abaixo para ilustrar no seu notebook.

1. __________there is_____ a beautiful girl here (Há uma menina linda aqui).

2. ____________there are___ three tables in that classroom (Há três mesas na sala de aula).

3. _______there is________ a  child there (Há uma criança ali).

4. ____________There is___ a man in the church (Há um homem na igreja).

5. ____________There are___ three glasses there (Há três óculos ali.)

6. ___________there is____ a new pharmacy here (Há uma farmácia nova aqui).

7. ___________there is____ two new pharmacies here (Há duas farmácias novas aqui).

8. ____________there até ___ a bird on the bed (Tem um pássaro sobre a cama).

9. ____________there are___ six birds on the bed (Tem seis pássaros sobre a cama)

10. _________there are______ lots of birds on the bed (Tem muitos pássaros sobre a cama).

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Responda o quiz abaixo completando as orações com There is ou There are. E em seguida poste em seu notebook o print do resultado.

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Exercício: there is, there are Veja as lições: There is, There are Afirmativo e Negativo e There is, There are (Interrogativo) Voltar ao índice de exercícios Copyright Inglês Online | Todos os direitos reservados.

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Clique no link acima, responda o quiz de revisão sobre o verbo to be  e os personal pronouns e em seguida faça um print da sua pontuação na atividade. E não esqueça de postá-la em seu notebook.

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Objetivos: analisar as imagens e assinalar a resposta correta. Para isso você precisa estar atento aos pronomes e verbo to be correto.

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Atividade 11 resultado

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Após estudar o assunto no link em anexo, tente responder as questões a seguir duplicando esta postagem em seu notebook.

EXERCISES

1.Complete a sequência:

a.one –________two_____- three

b. _____eight________ – five - six

c.seven- eight - _______nine______

d.ten- _____________ - twelve

e.thirteen – _____________ – fifteen

f. _____________- seventeen – _____________

g.nineteen – _____________ – _____________

2.Calcule e escreva em inglês os resultados:

a.10 + 2 = ten plus two

b.15 -  5  =fifteen minha five

c.16 + 30 = sixteen plus thirty

d.50 + 2 =fifty plus two

e.60+2+4= onde hundred plus two four

f.5 x 8 =  five times eight

3.Assinale a opção correta:

a.One

( × ) 1

(   ) 2

(   ) 13

b.Seventeen

(  × ) 16

(   ) 26

(   ) 17

c.Eighty

( ×  ) 80

(   ) 70

(   ) 82

d.Ninety nine

(   ) 90

( ×  ) 99

(   ) 93

e.Eleven

(  × ) 11

(   ) 12

(   ) 13

f.Fourteen

(   ) 11

(   ) 22

(  ×) 14

4.Escreva os números por extenso:

20 – Twenty

22 – ____twenty two_________________

23 – __________twenty three___________

24 –______________twenty four_______

25 – ___________twenty five__________

26 – _____________twenty six________

30 – Thirty

31 – _______________thirty one ______

33 – ____________trirty three_________

36 – __________trirty six___________

37 – _________trirty seven____________

40 – Forty

45 – ________forty five_____________

47 – _________forty seven ____________

49 – ______________forty nine_______

50 – Fifty

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Lingokids - The Playlearning™ App in English

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Os números são a base para entender e realizar diferentes operações matemáticas. À medida que as crianças crescem, os números representam um papel cada vez mais importante nas suas vidas, já que seu nível educativo evolui y seus conhecimentos se desenvolvem. Ao aprender os números, as crianças podem compreender conceitos matemáticos básicos desde cedo, o que exercerá um grande impacto na confiança que têm em suas habilidades matemáticas. Esta confiança é a chave para que os pequenos tenham maior facilidade de aprendizagem no futuro. Igualmente, é muito útil para suas habilidades linguísticas aprender os números em inglês desde cedo, assim crescerão sabendo-os de forma natural.

O passo principal é ensinar as crianças a identificar os números de 1 a 10, como se pronunciam os números em inglês e como se escrevem. Isto poderia ser uma tarefa complicada, já que se requer diferentes habilidades para diferenciar alguns dígitos de outros, como por exemplo o numeral 6 e o 9. É uma prática ideal para o desenvolvimento dos pequenos e depois será mais fácil começar com o ensino da quantidade que cada um representa. Este conhecimento em particular é essencial para a participação das crianças na sala de aula, já que poderão pedir que cortem seis (6) círculos de papel, ou talvez que façam uma (1) pergunta a um colega da classe.

Quando as crianças crescem, é uma boa ideia começar a familiarizá-las com o conceito de números cardinais e números ordinais em inglês. Para isto pode-se explicar como se escrevem e como se pronunciam os numerais, além de falar do seu uso e importância não só para a escola, mas também para a vida diária.

Aqui encontrarão uma grande variedade de jogos e atividades que ajudarão as crianças a aprendê-los de uma forma divertida.

Números de 1 a 10 em inglês

Esta é uma parte dos números cardinais, que são aqueles que expressam quantidades e servem para contar em inglês. Têm muitos usos, como falar sobre a idade de alguém ou talvez mencionar a quantidade de pessoas em uma família.

0 - zero - zero

1 - one - um

2 - two - dois

3 - three - três

4 - four - quatro

5 - five - cinco

6 - six - seis

7 - seven - sete

8 - eight - oito

9 - nine - nove

10- ten - dez

Como se pronunciam os números de 1 a 10 em inglês?

Depois de saber como se escrevem os números, agora vamos aprender a pronunciá-los. Aperte o play e repita quantas vezes forem necessárias para poder fixar os sons de cada palavra.

Começamos!

Números de 11 a 20 em inglês

Uma vez aprendidos os 10 primeiros números, é hora de continuar com os seguintes. A única dificuldade são os números 11 e 12. A partir deles a raiz é a mesma e só temos que acrescentar o sufixo "teen".

12 - twelve - doze

13 - thirteen - treze

14 - fourteen - catorze

15 - fifteen - quinze

16 - sixteen - dezesseis

17 - seventeen - dezessete

18 - eighteen - dezoito

19 - nineteen - dezenove

20 - twenty - vinte

Como se pronunciam os números de 11 a 20 em inglês?

Agora vamos escutar cada um dos números para saber sua pronúncia em inglês. Como se diz...?

Números de 20 a 100 em inglês

20 - twenty - vinte

21 - twenty-one - vinte e um

22 - twenty-two - vinte e dois

23 - twenty-three - vinte e três

24 - twenty-four - vinte e quatro

25 - twenty-five - vinte e cinco

26 - twenty-six - vinte e seis

27 - twenty-seven - vinte e sete

28 - twenty-eight - vinte e oito

29 - twenty-nine - vinte e nove

30 - thirty - trinta

40 - forty - quarenta

50 - fifty - cinquenta

60 - sixty - sessenta

70 - seventy - setenta

80 - eighty - oitenta

90 - ninety - noventa

100 - one hundred - cem

Números ordinais em inglês

Os números ordinais se utilizam para falar de posições, quando um evento acontece antes de outro e para falar de datas de aniversário ou outras datas importantes.

1st - first - primeiro

2nd - second - segundo

3rd - third - terceiro

4th - fourth - quarto

6th - sixth - sexto

7th - seventh - sétimo

9th - ninth - nono

10th - tenth - décimo

11th - eleventh - décimo primeiro

12th - twelfth - décimo segundo

13th - thirteenth - décimo terceiro

14th - fourteenth - décimo quarto

15th - fifteenth - décimo quinto

16th - sixteenth - décimo sexto

17th - seventeenth - décimo sétimo

18th - eighteenth - décimo oitavo

19th - nineteenth - décimo nono

20th - twentieth - vigésimo

21st - twenty-first - vigésimo primeiro

22nd - twenty-second - vigésimo segundo

23rd - twenty-third - vigésimo terceiro

30th - thirtieth - trigésimo

40th - fortieth - quadragésimo

50th - fiftieth - quinquagésimo

60th - sixtieth - sexagésimo

70th - seventieth - septuagésimo

80th - eightieth - octogésimo

90th - ninetieth - nonagésimo

100th - hundredth - centésimo

Canção dos números em inglês

Querem praticar os números em inglês? Não há forma melhor do que fazê-lo com uma canção. Levamos a Meredith para a floresta para que encontre sua fruta preferida. Animem-se e cantem com ela!

Fichas para imprimir sobre os números em inglês

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Os números são a base para entender e realizar diferentes operações matemáticas. À medida que as crianças crescem, os números representam um papel cada vez mais importante nas suas vidas, já que seu nível educativo evolui y seus conhecimentos se desenvolvem.

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Prepositions of Time: IN, ON and AT - Brasil Escola

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Let's Practice!!

1. INDIQUE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM O USO ADEQUADO DAS PREPOSIÇÕES IN, ON, AT:

1.1 Class starts IN 7:00 p.m. today.

a)IN

1.2 They go to class  _________ Mondays, Wednesdays, and Fridays.
a)IN
b) ON
c) AT

1.3 There are IN class in summer.
a)IN

1.4 Elizabeth likes to take a na noon.

b) ON

1.5 Russia was the World Cup host nation IN 2018.
a)IN

1.6 He will be 21 years old AT September 4, 2017.

c) AT

2- Observe o texto abaixo, complete com a preposição de tempo correta e depois justifique a escolha:

AT May 17, BTS shared a mysterious, black and white puzzle on Twitter with the text “D-7” on it. As of May 19, the countdown is now on “D-4”, but ARMYs are no closer to discover what is really going on!

Justificativa: eu acho que lê fez isso para alguma coisa que acontecra,ele pode está fazendo suspense

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Prepositions of Time: IN, ON and AT - Brasil Escola

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1- Tente reescrever os números em inglês acima colocando as letras de cada palavra em ordem.

a)velene
b)lewetv
c)Nittenfur
d)fenifet
e)texseni
f)vensenete
g)ghetenei
h)Teneneni
i)Tyntwe
j)

2- Agora observe os números em inglês e desenhe objetos com base na quantidade apresentada a seguir:

a) six
b) three
c) four
d) nine
e) two
f) seven

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Dois joguinhos pra se divertir aprendendo o conteúdo de inglês:

https://www.coquinhos.com/somas-em-ingles/

https://www.bomingles.com.br/jogos/numeros

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1. Complete os exemplos abaixo com THIS ou THAT. Para isso, leve em consideração a informação entre parênteses.

a) Hello, guys, _________________ is my new girlfriend. (Namorado apresentando a namorada aos amigos, segurando na mão dela).

b) Oh my god, look at ___________! _________ is unacceptable! (Pessoa indignada apontando para um outdoor ao longe).

c) Attention class! I want to introduce someone. ___________ is our new director, Dr. Mann. (Pedagoga apresentando o novo diretor, que está logo ao seu lado, à turma)

2. Continue completando as orações abaixo com THIS ou THAT. Para isso, atente-se às informações que estão entre parênteses.

a) ______________ cat is sleeping! (longe)

b) _______________ car is very fast! (longe)

c) Are _______________ clothes yours? (perto)

d) Hey! _______________ is my backpack! (perto)

e) _______________ is my eraser. (longe)

f) Is _______________  your cellphone? (perto)

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Escolham a opção que melhor traduz os termos em português.

1. I don't want you to eat [aquela] apple again.

A. This
B. That
C. These
D. Those

2. I don't like [isto] but I'll try to help you.

A. This
B. That
C. These
D. Those

3. He is on [aquela] farm you saw on the picture.

A. This
B. That
C. These
D. Those

4. Don't buy [ este] toy. It is expensive.

A. This
B. That
C. These
D. Those

5. I think you can watch [aquele] movie.

A. This
B. That
C. These
D. Those

6. I don't know [aquele] guy very well.

A. This
B. That
C. These
D. Those

7. Where is [este] paper?

A. This
B. That
C. These
D. Those

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Prepositions of Time: IN, ON and AT - Brasil Escola

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Let's Practice!!

1. INDIQUE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM O USO ADEQUADO DAS PREPOSIÇÕES IN, ON, AT:

1.1 Class starts ________ 7:00 p.m. today.

a)IN
b) ON
c) AT

1.2 They go to class  _________ Mondays, Wednesdays, and Fridays.
a)IN
b) ON
c) AT

1.3 There are ________ class in summer.
a)IN
b) ON
c) AT

1.4 Elizabeth likes to take a nap ________ noon.
a)IN
b) ON
c) AT

1.5 Russia was the World Cup host nation ________ 2018.
a)IN
b) ON
c) AT

1.6 He will be 21 years old ________ September 4, 2017.
a)IN
b) ON
c) AT

2- Observe o texto abaixo, complete com a preposição de tempo correta e depois justifique a escolha:

_____________ May 17, BTS shared a mysterious, black and white puzzle on Twitter with the text “D-7” on it. As of May 19, the countdown is now on “D-4”, but ARMYs are no closer to discover what is really going on!

Justificativa:

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Prepositions of Time: IN, ON and AT - Brasil Escola

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Prepositions of Time: IN, ON and AT - Brasil Escola

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Let's Practice!!

1. INDIQUE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM O USO ADEQUADO DAS PREPOSIÇÕES IN, ON, AT:

1.1 Class starts ________ 7:00 p.m. today.

a)IN
b) ON
c) AT

1.2 They go to class  _________ Mondays, Wednesdays, and Fridays.
a)IN
b) ON
c) AT

1.3 There are ________ class in summer.
a)IN
b) ON
c) AT

1.4 Elizabeth likes to take a nap ________ noon.
a)IN
b) ON
c) AT

1.5 Russia was the World Cup host nation ________ 2018.
a)IN
b) ON
c) AT

1.6 He will be 21 years old ________ September 4, 2017.
a)IN
b) ON
c) AT

2- Observe o texto abaixo, complete com a preposição de tempo correta e depois justifique a escolha:

_____________ May 17, BTS shared a mysterious, black and white puzzle on Twitter with the text “D-7” on it. As of May 19, the countdown is now on “D-4”, but ARMYs are no closer to discover what is really going on!

Justificativa:

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Prepositions of Time: IN, ON and AT - Brasil Escola

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Responda as questões 1, 2, 3, 4, 5 e 7.