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Leé el cuento "El crimen casi perfecto"

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🖍 Hacé tus anotaciones en un cuadro como esté

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Ingresá al siguiente recursero 👆 y escuchá el audio que corresponde a la sección 1 "La victima ¿Quién era?

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A partir de lo leído y de los datos de ambos personajes secundarios, escribí dos descripciones de la Sra. Stevens según cómo creés que la veían la empleada y el portero.

Tené en cuenta que ambos personajes están caracterizados de manera diferente. Volvé a leer las partes que sean necesarias del cuento, prestando atención a las opiniones del narrador

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Una vez que las tengas escritas, grabalas en un audio personificando las voces del portero y la empleada. Prestá atención a los tonos de voz, ¿hablarán igual ambos personajes? ¿qué sentimientos trasmitirán sus voces? No te olvides que ambos relatos son parte de la declaración que la policía les tomó a ambos.

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Escuchá el audio que corresponde a la sección 2 “Sospechosos y coartadas”

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Completá las fichas policiales de los tres sospechosos: Juan, Pablo y Esteban

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Escribí la declaración de los tres sospechosos.

Para realizar la declaración, recuperá la información que se brinda en el cuento y armá la estructura a partir de las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo era la relación con su hermana? b. ¿Dónde estaba a la hora de su muerte? c. ¿Cómo se enteró de la noticia?

d. ¿ Cómo fue su reacción?

e. ¿Cómo se siente actualmente?

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Grabá la declaración en un audio. La grabación es la voz directa de los sospechosos; es por eso que las preguntas no deben mencionarse, sino que debe asumirse la primera persona del singular (yo) que habla directamente

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Escuchá el audio que corresponde a la sección 3 “El móvil”.

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Releé dos fragmentos del cuento que se encuentran en la sección 3 “El móvil” del recurso interactivo

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Si querés saber qué aportan las dos fuentes reservadas, inventá y escribí dos testimonios. Para hacerlo, intentá leer "entre líneas", es decir, leer dónde el texto deja una grieta para que se cuele la sospecha de que hay más personajes involucrados o más de un motivo para cometer el crimen.

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Una vez que tengas los testimonios escritos, grabalos en diferentes audios. Podés distorsionar la voz, así nadie reconoce la identidad de los/as testigos/as

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Escuchá el audio que corresponde a la sección 4 “Arma homicida”.

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Escribí la declaración del detective.

Recordá que uno de los métodos de resolución de casos policiales es la deducción. ¿Habrá sido así cómo se dio cuenta que el veneno estaba en el hielo?

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Grabá un audio de la declaración

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Escuchá el audio que corresponde a la sección 5 “Reconstrucción de los hechos”

Mientras escuchás el audio, seguí la lectura de la crónica “Suicidio ante la tumba” de Roberto Arlt que encontrás en la sección 5 “Reconstrucción de los hechos” del recurso interactivo.

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Volvé sobre el cuento “El crimen casi perfecto” y repasá sus principales acontecimientos ya que lo vas a necesitar para realizar la próxima actividad.

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Escribí la crónica policial del caso de la Sra. Stevens utilizando el siguiente esquema para armar la estructura ☝

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Por último, debatan entre todas y todos la función de conmover de la crónica periodística y las diferencias con las noticias objetivas a partir de las siguientes preguntas disparadoras:

a. ¿Cuál es el objetivo de las noticias? ¿Todas lo cumplen?

b. ¿Existen noticias que conmueven a través de las palabras que utilizan?

c. ¿Qué pasa con la objetividad de una noticia si su lenguaje está cargado de adjetivación?

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Ingresa al juego ☝